山东省四年级上数学期末试题综合考练1人教新课标附答案Word格式文档下载.docx

1、20小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟小明合理安排以上事情，最少要（）几分钟使客人尽快喝茶A7分钟B8分钟C9分钟四、算一算211207=450015=430+80=5600=1258=9006=14060=720090=416706457943129810222笔算下面各题23436 57631 2083462525 54018 15082923列式计算（1）72的12倍是多少？（2）一个数的35倍是490，这个数是多少？五、操作题24画出下面图形的高25过A点画已知直线的平行线和垂线26用量角器画一个105的角六、统计图（2分+2分+1分+2分=

2、7分）27下面是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计：三年级：男生33人，女生27人；四年级：男生30人，女生33人；五年级：男生40人，女生35人根据上面的数据将条形统计图补充完整（1）年级男生的人数最多，年级女生的人数最少（2）三个年级一共有名学生（3）你还能提出什么问题？七、解决问题（1-3题每小题4分，第4、5题5分，共22分）28小强每天早上跑步21分钟，速度是138米/分，小强每天早上大约跑多少米？29李叔叔带900元买化肥，买了16袋化肥，还剩260元，每袋化肥多少元？30汽车上山速度为每小时40千米，行了5小时，按原路下山只用了4小时，汽车下山每小时行多少千米？31学校

3、开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？32一束鲜花35元，买5束送两束王阿姨一次买5束，每束便宜多少元？八、动脑筋（10×2=20分）33小龙用同样的速度从第1根电线杆走到第10根用了54分钟如果他继续走到第16根还需分钟？34用平底锅烙饼，每次最多可以烙三张饼，两面都要烙，每面2分钟如果要烙9张饼，最少需要分钟？山东省济南市历城区董家中心小学四年级（上）期末数学试卷（1）参考答案与试题解析1914768050读作九亿一千四百七十六万八千零五十，改写成以“万”为单位的数是91477万，省略“亿”后面的尾数约是9亿【考点】整数的读法和写法；整

4、数的改写和近似数【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字【解答】解：914768050读作九亿一千四百七十六万八千零五十，改写成以“万”为单位的数是 91477万，省略“亿”后面的尾数约是9亿故答案为：九亿一千四百七十六万八千零五十 91477万 9亿2火星到太阳的距离是一个九位数，亿位和千万位上都是2，百万位上是7

5、，十万位上是最大的一位数，万位上是4，其余各位上均为0，这个数写作227940000，读作二亿二千七百九十四万【考点】整数的读法和写法【分析】（1）九位数就是最高位是亿位，亿位上和千万位上都是2在亿位和千万位上写上2，百万位上是7在百万位上写上7，最大的一位数是9即十万位上是9，万位上是4在万位上写上4，其余各位上均为0，在其它数位上补上0即可写出；（2）根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数（1）这个数写作：227940000（2）227940000读作：二亿二千七百九十四万227940000，二亿二千七百九十四万5

6、40708000005470800000 48万480001121802=15【考点】整数大小的比较；整数的乘法及应用；整数的除法及应用（1）依据整数大小的比较方法，可以直接比较出他们的大小；（2）先化成统一单位，再比较大小即可；（3）被除数相同，除数越大，商就越小，据此判断即可；（4）一个因数缩小10倍，另一个因数可得10倍，积不变，据此即可判断540708000005470800000；48万480001；1218015；1502=15、=4线段有2个端点，射线有1个端点【考点】直线、线段和射线的认识【分析】根据线段和射线的特点：线段有两个端点，有限长，可以测量；射线有一个端点，无限长；进

7、行解答即可由射线和线段的特点知：线段有 2个端点，射线有1个端点；2，153时整，时针与分针夹角是90度，7时整，时针与分针较小的夹角是150度【考点】角的度量【分析】画出图形，利用钟表表盘的特征解答3点整，时针指向3，分针指向12，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30，因此3点整分针与时针的夹角正好是330=90；7点整，时针指向7，分针指向12，因此7点整分针与时针的夹角正好是5=15090；150度42，除数可以看成40来试商，它的商是两位数【考点】整数的除法及应用【分析】当除数接近整十数时，我们可以用“四舍五入”法将除数看作整十数来试商，以确定商的位数，据此完成本题即可424

8、0，71240，可在十位商1，所以它的商是两位数所以71242，除数可以看成40来试商，它的商是两位数40，两21=20（），在括号里最大能填20，这个被除数最大是440【考点】有余数的除法【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，再根据“被除数=商除数+余数”解答即可余数最大为：211=20，2021+20，=420+20，=440；20，4408两数相除的商是26，如果被除数和除数都缩小4倍，现在的商是26【考点】商的变化规律【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可根据商不变的性质可知，两数相除的商是26，如果被除

9、数和除数都缩小4倍，商不变，现在的商是2626，2=120，3=60，4=120【分析】由图可知1与2，1与4的和为180，而2与3的和为180，根据以上关系计算即可解答2=4=18060=1203=1802=60120，60，12010一个边长为6厘米的正方形与一个宽4厘米的长方形面积相等，则长方形的长是9厘米【考点】长方形、正方形的面积【分析】首先根据正方形的面积公式：s=a2，求出正方形的面积，再根据长方形的面积公式：s=ab，用面积除以宽即可求出长664=36=9（厘米）答：长方形的长是9厘米911一个5位数，四舍五入后约等于6万，这个数最大是59999（判断对错）【考点】整数的改写和

10、近似数【分析】这个五位数四舍五入后约等于6万，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数四舍五入后，写上“万”字组成的这个数万位上是6，千位上是4，其他各位上都是9时最大，即64999最大一个五位数，四舍五入后约等于6万，这个数最大是6499912一条射线长20米（判断对错）【分析】根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；直线无端点，无限长；进而进行判断即可射线和直线都是无限长的，无法度量长度，所以原题错误13角的大小与边的长短无关正确（判断对错）【考点】角的概念及其分类【分析】根据角的含义：有一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；可知：角的大小与边的长短无关，

11、只与角的开口度有关，进而得出结论根据角的概念可知：角的大小与比的长短无关，只与角的开口度有关；正确14个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位（判断对错）【考点】整数的认识【分析】个位、十位、百位、千位、万位都是数位，而个、十、百、千、万都是计数单位，据此解答即可个位、十位、百位、千位、万位都是数位，而个、十、百、千、万都是计数单位，所以题中说法不正确15一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数正确（判断对错）【分析】这是一道关于整数除法的算式，可用举例的方法得出答案一个三位数除以两位数，例如：99011=90，商是两位数；10050=2，商是1位数；所以商可能是一位数，也可能是两

12、位数；【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零即可作出判断A、603080只读一个零，符合题意；B、6030800读二个零，不符合题意；C、6003800一个零也不读，不符合题意故选：A【分析】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关用一个放大100倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数仍然是30B【考点】积的变化规律【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数缩小10倍，那么积也会缩小10倍，据此选择即可A40=360，4=36，C【分析】480扩大10倍后的数是4800，80缩小10倍是8，用

13、48008求出商，再比较两个商即可480扩大10倍后是4800，80缩小10倍是8，那么：48008=600；600是6的100倍；【考点】沏茶问题【分析】根据题意，先接水用1分钟，再烧水用6分钟，再烧水的同时，可以节省出洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟的时间，最后沏茶用1分钟，根据以上合理安排用去的时间是1+6+1=8分钟根据题意，一边烧水，一边洗茶杯和拿茶叶，所以合理安排以上事情，最少是时间是：1+6+1=8（分钟）7=84015=300430+80=5100=08=10006=15060=840090=807067981248010210000【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用；数的估

14、算【分析】此题属于整数四则运算的口算题，此题中的个别简单题和常做题直接就可写出得数，如：0=0，1258=1000；其他题要按整数四则运算的方法进行计算，如：计算14060=8400，根据因数末尾有0的乘法进行计算；估算题要把算式中的数，看作整十、整百的数进行计算，如：计算41670，把416看做420进行计算【解答】解：7=840 15=300 430+80=510 0=08=1000 6=150 60=8400 90=80706 798 12480 10210000【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答（1）23436=8424（2）57631=1818（3）20834=7072（4）

15、62525=25（5）54018=9720（6）150829=52【分析】由题意得出求72的12倍用乘法；已知一个数的35倍是490，求这个数用除法；分别直接列出算式解答即可7212=864，49035=14；72的12倍是864，14的35倍是490【考点】作梯形的高【分析】梯形两底间的距离就是梯形的高，梯形有无数条高，习惯上过梯形上底的一个顶点用三角板的直角边向下底作垂直线段，这条线段就是梯形的一条高作梯形的高如下：【考点】过直线外一点作已知直线的平行线；过直线上或直线外一点作直线的垂线（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原

16、来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可（2）用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A沿直角边向已知直线画直线即可画图如下：【考点】画指定度数的角【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器105的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可作图如下：（1）五年级男生的人数最多，三年级女生的人数最少（2）三个年级一共有198名学生【考点】两种不同形式的复式条形统计图；“提问题”、“填条件”应用题；从统计图表中获取信息【分析】根据收集的信息，将条形统计图补充完整即可，（1

17、）观察图例可知，黑色代表男生，白色代表女生，根据统计图中的直条长短即可解答，（2）分别求出三年级、四年级、五年级的学生人数，进而相加即可，（3）五年级的学生人数比三年级的学生人数多多少人？补充统计图见下图：（1）五年级男生的人数最多，三年级女生的人数最少；（2）（27+33）+（30+33）+（40+35），=60+63+75，=198（名）；三个年级一共有198名学生（35+40）（27+33），=7560，=15（人）；五年级的学生人数比三年级的学生人数多15人五，三，198【考点】简单的行程问题【分析】我们运用速度乘以时间等于路程，即用138米乘以21列式解答即可13821=2898（米

18、）；小强每天早上大约跑2898米【考点】整数、小数复合应用题【分析】李叔叔带了900元钱，还剩260元，则买化肥一共花了900260=640元，然后用花的钱数除以买的化肥的袋数即得每袋化肥多少元16=64016，=40（元）每袋化肥40元【分析】根据题意，上山的路程为405=200（千米），因为上山与下山的路程相同，又按原路下山只用了4小时，所以汽车下山每小时行2004计算即可4054，=200=50（千米）；汽车下山每小时行50千米【分析】依据题意，先求出每月节约用水的吨数：4353=145吨，再根据一年有12个月解答312，=145=1740（吨）；学校一年能节约用水1740吨【分析】因为

19、买5束，送2束，一共便宜了352=70元，买5束送2束共7束花，所以每束便宜707=10元，据此即可解答问题【解答】352（5+2）=707=10（元）每束便宜10元33小龙用同样的速度从第1根电线杆走到第10根用了54分钟如果他继续走到第16根还需36分钟？【考点】植树问题【分析】从第1根电线杆走到第10根，一共经过了101=9个间隔，据此可以求出经过一个间隔需要用的时间是549=6（分钟），再继续走到第16根，需要经过1610=6个间隔，据此即可解答问题54（101）（1610）=5496=6=36（分钟）如果他继续走到第16根还需36分钟3634用平底锅烙饼，每次最多可以烙三张饼，两面都要烙，每面2分钟如果要烙9张饼，最少需要12分钟？【考点】烙饼问题【分析】先求9张饼需要分成几组组，每组烙2次，每次2分钟，用乘法即可解决93=3（组），22=12（分）；最少要用12分钟故本题答案为：12