三严三实讲话稿三篇Word文件下载.docx

1、行正不正,修身严不严,直接关系到审计目标能否有效完成,直接关系到审计结果的质量与公正。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”审计人员首先要把好修己这一关,坚定理想信念,坚持正确政治方向,始终铭记肩负的神圣使命,始终坚守审计人的职业操守,矢志不渝为国家审计促进国家良治的推进作出不懈努力。我们也常说,“谋定而后动,知止而有得”,“思路决定出路”,说的都是谋划的重要性,在干事创业中是处于位的。审计工作不仅要事先谋划,更重要的是往实处谋。审计的全过程都体现着谋事要实的重要性,安排审计项目要符合实际,提出审计建议要实事求是,等等。因此,只有严修身、实谋事,从思想上高度警戒,常修为政之德,才能“源静则

2、流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直”。践行“三严三实”,“严以用权、创业要实”是关键。党的十八届四中全会决定提出,要完善审计制度,保障依法独立行使审计监督权。权力来自人民,审计干部要常怀公仆之心,树立为民用权的观念,正确对待和行使权力;要常怀敬畏之心,树立审慎用权的观念,始终保持“心有所畏、言有所戒、行有所止”的约束,自觉将政策规定、制度要求内化于心、外践于行,做到依法用权、秉公用权。多次强调,“空谈误国,实干兴邦。”在协调推进“四个全面”重大战略布局的进程中,如何最大程度地发挥审计监督的积极作用,实现审计干部的人生价值,惟有实干!“天下大事必作于细,古往今来必成于实。”一切难题,只有在

3、实干中才能破解;一切愿景,只有在实干中才能实现。审计是项严谨细致的工作,来不得半点虚假,这就要求审计人员在审计实施过程中脚踏实地、真抓实干,具体来讲就是要认真对待审计项目、仔细研究审计事项、扎实获取审计证据、准确定性审计问题、合理提出审计建议,惟有如此,才能完成好审计任务,创造出经得起实践、人民、历史检验的审计成果。所以,审计人员要从灵魂深处强化权利就是责任,干部就是干事的思想,常思贪欲之害,脚踏实地、真抓实干,做好每一个细节、审好每一个项目。践行“三严三实”,“严以律己、做人要实”是根本。严于律己、忠诚老实是审计人员核心价值观的应有之义,也是审计人员一以贯之的优良作风。“己身不正,焉能正人”

4、。审计本质是一项具有独立性的经济监督活动,审计讲求的是客观、公正,只有保持应有的独立,审计人员作出的判断才能是客观公正的,才能真正担负起反腐败尖兵和利剑的重任。反之,则很容易受到不应有的其他部门和人员的干扰,就不能做到客观公正,出具的结论也将毫无意义。作为审计干部,要始终保持如履薄冰、如临深渊的自觉,始终心存戒惧,脚踏实地,做到慎独、慎初、慎微。要常怀律己之心,始终用高于要求别人的标准来要求自己,用严于监督别人的标准来监督自己。因为只有首先做到“打铁先要自身硬”,才能够有资格去检查和督促别人,才能有底气对重大违法和违规问题说不,作出的审计结果也才能有社会公信力,才会不辱使命。凡事严中求、实中取

5、。严以修身,才能身正祛魅;严以用权,才能权正事成;严以律己,才能己正待人;谋事要实,才能临危不乱;创业要实,才能胸有全局;做人要实,才能最终保障。“四个全面”的号角已经吹响,审计服务国家治理的各项工作任务,莫不需要以严的精神去推进,以实的作风去落实。在以后的工作中,我将始终以“三严三实”为修身之本、成事之要,校准“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的政治坐标,立足本职、埋头苦干,敢于担当、勇于作为,在审计战线上努力书写充实、温暖、持久、无悔的青春!三严三实演讲稿【二】尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是:践行“三严三实”准则,争做人民满意教师。近日,按照学校要求,我认真学

6、习了关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到“三严三实”好比一把标尺,是衡量我们工作好不好的重要标准。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩,争做人民满意的教师!多年来的工作使我更加成熟地认识到做一名老师的真正含义,甘于奉献,执着追求,不断求索取是我的座右铭。因为学校是一个让我爱着的家园。这里有精明强干的领导班子,这里有勤勤恳恳,工作任劳任怨的教师,这里还有认真负责,每天早来晚归,工作扎实肯干,视生如子的班主任老师。他们都在为我校的教育事业默默的耕耘着,奋斗着,从他们身上,

7、我感受到了浓浓的育人氛围,从他们身上,我学到了的有价值的东西。和他们相比,我还有什么理由不去努力工作,爱岗敬业呢?严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。对照“三严三实”内容,结合自身教学工作,我觉得应该做好以下几个方面:（一）正衣冠,做表率。要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。（二）讲务实,守信用。从某种意义上讲,老师务实的工作作风,对整个班级的精神面貌的形成具有很大的影响。在开展工作时要尊重教育规

8、律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,同时要说到做到,表里如一,善始善终。（三）多宽容,求稳定。作为老师,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高,进而赢得同事的支持和学生的尊重。作为人民教师,必须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严字当头,以修身提升素质,以守纪保持形象。把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标,当成能否真正践行好党的群众路线的标准线。面对存在的问题,要昂扬走在阳光路上,经常定期给自己系统扫描,查杀可能存在的病毒隐患,不断给自己的“软件”升级,跟

9、上时代的步伐。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板定下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但作为一名人民教师,相信仍会用我手中的粉笔,继续延续着平凡的故事。以“三严三实”为准则,做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师,奔向实现中国梦的美好明天!我的演讲完毕,三严三实演讲稿【三】尊敬的各位领导、各位评委:大家下午好!在这个喜气洋洋的春节假期,人们欣喜的看到,旅游景点难觅公车踪迹,高档餐馆少了公款消费,“问题官员”继续接受调查,身边“一头汗、两腿泥”的干部多了这些鲜活的事例不断刷新人们

10、的习惯认知,让群众真切感受到一种崭新的气象。这一年多来,我们党坚决反“四风”、坚持“铁八条”,深入贯彻“群众路线”,让社会刮目相看,让百姓拍手称快,这就是从严治党的实际成效。“严以修身,严以用权,严以律己”,“谋事要实,创业要实,做人要实”,习强调的“三严、三实”,谆谆告诫,语重心长。作为一名基层检察工作人员,这一路上,我看到过那些出身贫寒的人通过自己努力奋斗成为国家干部,却因为一时的贪念,断送自己的大好前程;看到过那些曾经为党和人民作出重大贡献的领导干部,因为放纵自己的贪欲,导致晚节不保沦为阶下囚;也看到过那些刚入社会风华正茂的青年,因为迷失了人生方向,最终走向犯罪的不归路。这一幕幕因价值扭

11、曲而上演的人生悲剧,无一例外,都给自己的亲人和家庭造成了深深的伤害,更有甚者,妻离子散,家破人亡。作为一名检察工作者,每当看到这些人生悲剧时,我都会感到惋惜和痛心,我在想,除了运用法律武器严惩职务犯罪外,我们是否能够做到“防患于未然”,从而避免悲剧的发生吗?答案是肯定的:我们一定能够做到!古人说:“良医者,常治无病之病,故无病;圣人者,常治无患之患,故无患”。我永远记得:教育工作者的工作,不只是教书,更重要的是育人。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,因此在平时的教学活动中,我们要加强自身修养,为学生树立榜样。要树立正确的引导形象,以身作则,言传身教,营造一个纯净的校园氛围;要树立正确的

12、工作作风,这对班级的学风形成有直接影响;要拥有一个博大的胸怀,包容那些犯错的学生,并且指引他们走上正确的人生道路。多年前,当我带着一份憧憬走进学校的大门时,我认定这里将是我理想之花盛开的沃土。当我们以教师的身份面对学生的时候,将不再简单是个人人生问题,的是承载着一个国家的重量,一份为国为民的责任。这时需要的不仅仅是小小的友爱,更需要普及众人的那份大爱。以对待自己亲人一样的感情、一样的方式、一样的态度,想学生之所想,急学生之所急,真正为学生排忧解难。既然我们选择了这一职业,只有做到不计名利、乐于献身,才能有所作为。我们应尊重自己的选择,无怨无悔,尽心尽责,乐业爱教,敢于挑战困难;我们要热爱学生,

13、诲人不倦。托尔斯泰说过“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”教师对学生的热爱,是学生树立自信心的强大动力。国际基础教育界还有一句名言“一个母亲,能胜过100个教师;一个父亲,能胜过100个校长。”然而,随着农村父母的外出务工,留下越来越多的孩子缺少母亲的关爱,父亲的呵护。这些孩子就有了一个共同的名字留守儿童。他们或性格孤僻、或桀骜不羁。那么面对这样一个特殊的群体如何教育呢?我曾经教过一位名叫马婷的学生,七年级刚来的时候,性格孤僻,少言寡语,不愿与人交流,会抄袭作业。据了解,是因为爸爸妈妈在外打工,平时跟爷爷奶奶住,常年

14、见不着爸爸妈妈。通过观察、沟通和了解。我发现爷爷奶奶对孩子是打心眼里爱,但是缺少严格的管教,什么事都依着孩子,导致孩子作业不认真完成,老师催促她交作业就抄袭别人的作业。面对这种情况,我经常利用课余时间打电话和她爷爷奶奶沟通。并提出了几点建议:在孩子犯错时应该让她接受正确的批评,认识到错误,鼓励她改正。孩子在学习上遇到困难的时候,应该教会她如何解决的办法,先让孩子自己钻研,借助字典、词典这些必备的工具书解决,实在不懂的让她问老师和同学,不能养成不做作业和抄袭他人作业的坏习惯。要让她爸爸妈妈经常给孩子打电话,多关心孩子的学习和生活,并对孩子取得的微小进步给予肯定,这样能让孩子感受到父母亲的关爱。在

15、课、学校里上,我经常给她”开小灶“,抽空就和她谈谈心,经常以检查卫生为由让孩子养成良好的卫生习惯,时常检查一下她的作业和笔记,经常和她约定看谁准时到教室,上课也故意多提问几次,让她感受到老师对他的关心;偶遇感冒发烧我也是亲力亲为,带她去医院,给她做好吃的,让她感受到家的温暖。还让班级其他学生给予一定的帮助,比如课外书多的同学借给她看,有啥好玩的东西要和她分享。学习比较优秀的学生做同桌,让她感受到同学对她的真心.渐渐地,她的改变出现了:上课认真听讲了,作业按时交了,与同学们关系融洽了,学习成绩提升了三年后,孩子以优异的成绩考入了高中,孩子来拿志愿书的时候,满怀深情地说:“老师,谢谢您!”,就在那

16、时我感觉她长大了、懂事了。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。对于农村来说,现在这类孩子很多,只要我们用心地付出自己的关心和爱心,同样也会收获满满的幸福与感动。总之,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,做好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程,任何事都要做真做实,坚持做到从学生中来,到学生中去,做人民满意教师。让我们把“三严、三实”,争做“四有”干部牢记心间,用一颗平凡的心,一种求实的精神,沐着党纪国法的春风,浴着科学发展的春雨,让青春流光溢彩,让生命光辉灿烂!