高升专课程复习资料计算机应用技术程序设计基础C语言习题Word文档下载推荐.docx

1、%dn, ka? k:c0） t=a; B） if（a=b） C） if（ab）; D） if（ab） a+; b+ 16在C语言中，不同类型数据混合运算，要先转换成同一类型后再进行运算。设一表达式中包含int、long、insigned、char类型的变量和数据，则表达式最后的运算结果是（ ）类型数据。A）int B）long C）insigned D）char 17以下选项中非法的表达式是（ ） A）0=x&x=0b=0）&（a0b=0&b0&b0）&（a+b（二）、计算题1、设整型变量x为5，y为2。下列表达式的值各为多少？ 1） ！（ y = = x / 2 ） 2 ） y ! = x

2、 % 3 3 ） x 0 & y = y 2、设单精度型变量f、g均为5.0 , 执行下列表达式后，f的值为多少？ 1） f + = g 2 ） f - = g + 5 3） f* = g 15 4 ） f / = g * 103、执行表达式 x = （ a = 3 , b = a - - ） 后，x , a , b 的值各为多少？ 4、设实型变量f1、f2、f3、f4的值均为.，整型变量m1、 m2的值均为 表达式（m1 = = f1 = f2 ） & （ m2 = = f3 f4 ） 的值是多少？ 5、设单精度型变量f的值为13.8，执行表达式“n = （ （ int ） f ） % 3

3、”后，n的值是多少？ 6、设i、j初值分别为3和4，则执行 j+=i-=1；后i,j的值为多少？ 7、请给出下列程序的输出结果。 int a=-1, b=4, k; k=!（+a!（b-=0）;%d%d%dn, k, a, b）;8、请给出下面程序的输出结果。 # include “stdio.h” main（） int a ,b,d=241; a=d/100%9; b=（-1）&（-1）;,a,b）;9、请给出下面程序的输出结果。#include int m,n,x,y,z；float a=2.4,b=3.9；n=（int）a+（int）b;m=（x=a+b,n+10）; y=x*=2+3;

4、z=y-; printf（%d %d %d %d %dn,m,n,x,y,z）;10、有程序int b=6，d=5;（+d=b- ）？d+ ： b - - 执行后b,d的值是多少？ 第三章 程序的简单算法制定作业（教材p34）：一、填空 题2.182.22 二、选择 题2.24 2.40三、编程题：1 输入三角形三边, 求三角形面积。2 输入一个大写字母,要求变成小写字母输出。写出算法，画出相应的流程图、N-S图 第四章 分支结构一、填空 题4.1题4.10二、选择 题4.12题4.23三、编程 题4.24、4.26、4.28补充编程题（用支结构语句编程）1、从键盘输入三角形的三边长，判断出这

5、三边能否构成三角形2、从键盘上输入数字星期，在屏幕上显示英文星期。 第五章 循环结构一、填空 题5.1、5.2、5.3、5.4、5.5、5.7二、选择 题5.13、5.14、5.16、5.18三、编程 题5.22、5.25补充1、 分别统计输入的字符串中字母、数字和其它字符的个数。第六章 函数一、选择 题6.1、6.3、6.4、6.5、6.7、6.9二、判断 题6.116.20三、填空 题6.216.30四、阅读程序、写出程序运行结果五、程序填空六、编程 题6.39、题6.40、题6.43补充编程题：1、写一个判素数的函数，在主函数输入一个整数，输出是否素数的信息。2、函数，由实参传来一个字符

6、串，统计该字符串中的字母、数字、空格和其它字符的个数，在主函数中输入字符串以及输出上述结果。第二部分大作业：一、单项选择题1、在C语言中，不正确的实型常量是 。A）-123e-3.0 B）-.123 C）-1.23e-1 D）-0.1232、在C语言中，正确的字符常量是 。A）字 B）x41 C）”A” D）”ABC”3、若变量已正确定义并赋值，下面符合C语言语法的表达式是 A） a:=b+1 B） a=b=c+2 C） int 18.5%3 D） a=a+7=c+b 4、结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是_. A） 输入、处理、输出 B） 树形、网形、环形C） 顺序、选择、循环 D）

7、主程序、子程序、函数5、循环语句的循环体中执行continue语句，其作用是 。A）立即终止程序执行 B） 继续执行continue语句之后的循环体各语句 C） 结束本次循环 D） 跳出循环6、若定义int i; 则以下循环语句的循环执行次数是 。for（i=2; i=0;） printf（%d, i-）;A） 无限次 B） 0次 C） 1次 D） 2次7、若有定义int t=0; 则语句while （1） if （t+=100） break; 的循环次数是_ _。A）0 B）1 C）100 D）无限次8、以下程序的运行结果是 。 double t;%3.1lfn,（t=1,t+5,+t）;

8、A）7.0 B）6.0 C）2.0 D）1.09、若有以下程序段，I nt c1=1,c2=2,c3;c3=1.0/c2*c1;则执行后，c3中的值是_。A） 0 B） 0.5 C） 1 D） 2 10、以下程序的运行结果是 。 int num=13579,c; do printf（“%d”, num%10）; while（num/=10）0）; printf（“n”）;A）13579 B）7531 C）3579 D） 9753111、以下程序运行结果是 。 int x=1,y=2,z; z=xy?+x:+y;%d,%d,%dn,x,y,z）;_A） 1,2,3 B） 1,3,3 C） 2,3

9、,3 D） 2,2,312、若定义float a；现要从键盘输入a的数据，其整数位为3位， 小数位为2位，则选用 。A）scanf（“%f”,& B） scanf（“%5.2f”,a）;C） scanf（“%6.2f”,& D） scanf（“%f”,a）;13、设有説明语句：inta=2,b=7,c=5；则执行以下语句后，输出为_。 switch （a0） case 1: switch （b0） return 1; else return 1; A）没有指出返回值类型 B）函数名是C语言的关键字C）形参变量没有定义 D）函数体中多次出现了return语句15、以下程序运行结果是 。#defi

10、ne N 3#define M N+1#define NUM （M+1）*M/3main（ ） int i,n=0; for（i=0;iNUM;i+） n+;,n）;A）7 B）8 C）15 D） 6二、改错题1、老师要求学生编写一个程序，功能是：当x等于2且-10y10时，输出”z=1”，暂停后，结束程序运行，否则输出”z=0”。x和y值由键盘输入。 现有某学生编写程序如下，有诸多错误和不当之处，请你代替老师为他修改程序。void main（） int x,y,z;scanf（x=%d,%3.2d,x,y）;请输入x,y值：if （x=2&-10y10）printf（“z=1”）;getch

11、e（）;else printf（“z=0”）;return;2、以下程序用于计算n=50时sum=1+1/2+1/4+.+1/n的值，并显示出来。要求n从键盘输入。请找出程序中的各处错误，并改正之。 int i,sum,n; n=50; while（1） if （n%2） ; break; For （i=1;=n; i+=2） sum+=1/n;三、程序分析题1、设以程序段中的变量都是int类型，则输出的结果是 。 sum=pad=5; pAd=sum+,pAd+,+pAd; printf（“%dn”,pad）;2、以下程序的运行结果是 。 int a,b,c; a=b=c=1; if （a+

12、|+b） c+;,a,b,c）;3、以下程序的运行结果是 。 int c; while （c=getchar（）!n switch （c-2 putchar（c+4）; case 2:break; case 3: putchar（c+3）;putchar（c+2）;n输入：742，程序的输出结果是 。4、以下程序的输出结果是 。#include stdio.h#define SUM（y） 2+y int x=5;,SUM（3）*x%5）;5、以下程序的输出结果是 。func（int a） static int m=0; m+=a*2; return m; int k=6,p; p=func（k

13、）;%d,p）;四、请编程序求解问题：有若干只鸡和兔在同一个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔？（20分）第七章 多维数组书面作业（教材p161） 一、选择 题7.17.10 二、判断 题7.117.20 三、填空 题7.217.30 四、阅读程序7.31、7.32 五、程序填空 题7.36 六、编程 题7.37、7.38、7.39提交作业：编程1. 已有一个已按从小到大排好序的整型数组，今输入一 个整数，要求按原来排序的规律将它插入数组中。2. 将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，原来顺序为8，6，5，4，1；要求改为 1，4，5，6，8 。3.

14、求下列两个矩阵之和（即对应元素之和）。 1 2 3 4 1 3 5 7 5 6 7 8 9 11 13 15 9 10 11 12 17 19 21 23 4. 打印出以下的杨辉三角形（要求打印10行）。 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 3 1 1 5 10 10 5 1 第八章 指针书面作业： 一、选择 题8.1-题8.10 二、判断 题8.11-题8.20 三、填空 题8.21、题8.22、题8.23、题8.26、题8.27 四、阅读程序 题8.31、题8.32 五、程序填空 题8.35、题8.36 六、编程题 8.37、题8.43 1. 编一个程序，输入15个整数存入一维

15、数组，再按逆序重新存放后再输出。 2. 输入一个一维实型数组，输出其中的最大值、最小值和平均值。 3. 输入一个36的二维整型数组，输出其中最大值、最小值及其所在的行列下标。九章 构造数据类型 一、选择 题9.1题9.10 二、判断 题9.11题9.20 三、填空 题9.21题9.30 四、阅读程序 题9.3、题9.34 五、程序填空 题9.35 六、编程 题9.383.用结构体存放下表中的数据，然后输出每人的姓名和实发数（基本工资 + 浮动工资 支出）。 姓名 基本工资浮动工资支出 Zhaoqiansun240.00360.00560.00 400.00120.000.00 75.0050.

16、0080.009.编一个程序，输入10个员工的标号、姓名、基本工资、职务工资，求出其中“基本工资职务工资”最少的员工姓名并输出。10.编一个程序，输出10个学生的学号、姓名、门课程的成绩，求出总分最高的学生姓名并输出。 第十章 文件一、选择 题10.110.10二、判断 题10.1110.20三、填空 题10.2130四、程序填空 题10.31、10.32五、编程 题10.37补充作业：1.编一个程序，从键盘输入200个字符，存入名为“ f1.t”的磁盘文件中。2.从上一题中建立的名为 f1.txt的磁盘文件中读取120个字符，并显示在屏幕上。3.输入100个学生的信息（含学号、姓名、年龄、7

17、科成绩、总分），统计所有学生的总分，然后存入磁盘二进制数据文件student.dat中。然后再读取该文件，寻找总分最高的学生并输出该生的所有信息。第三部分大作业：1单项选择题1、在C语言程序设计中引用数据元素时，其数组下标的数据类型允许是_。 A） 字符常量 B） 浮点型常量C） 整型常量或整型表达式 D） 任何类型的表达式 2、当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是_。 A） 数组的长度 B） 数组的首地址C） 数组每一个元素的地址 D） 数组每个元素中的值 3、设有以下说明语句 struct ex int x ; float y; char z ; example; 则下面的叙述

18、中不正确的是_-。 A） struct结构体类型的关键字 B） example是结构体类型名C） x,y,z都是结构体成员名 D） struct ex是结构体类型4、以下叙述中错误的是_。 A） 二进制文件打开后可以先读文件的末尾，而顺序文件不可以 B） 在程序结束时，应当用fclose函数关闭已打开的文件 C） 利用fread函数从二进制文件中读数据，可以用数组名给数组中所有元素读入数据 D） 不可以用FILE定义指向二进制文件的文件指针 5、以下各语句中，字符串“abcde”能正确赋值的操作是 。A） char s5=a,b,c,d,e; B） char *s;s=”abcde”;C） c

19、har *s;gets（s）; D） char s6;scanf（“%s”,&s）;6、已知：char s20=language, *ps=s; 则不能引用字母n的表达式是_。 A） ps+2 B）s2 C）ps2 D）ps+=2, *ps7、下面程序的输出结果是_。 int a =1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,*p; p=a; printf（“%dn”,*p+9）;A） 0 B） 1 C） 10 D）9 8、已知：int a, x; 则正确的赋值语句是_。 A） a=（a1+a2）/2 B） a*=*a+1;C） a=（x=1, x+, x+2）; D） a=good 9、对于下述

20、定义，不正确的叙述是_ 。union data int i; char c; float f; a, b;A）变量a所占内存的长度等于成员f的长度B）变量a的地址和它的各成员地址都是相同的C）可以在定义时对a初始化D）不能对变量a赋值，故a=b非法10、若有以下定义和语句 int a=4,b=3,*p,*q,*w;p=&a; q=&b; w=q; q=NULL;则以下语句中错误的是_。 A） *q=0; B） w=p; C） *p=a; D） *p=*w;11、若有下列定义：int x43=1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12;int （*p）3=x;则能

21、够正确表示数组元素a12的表达式为 。A） *（*（p+1）+2） B） *（*p+1）2） C） *（*（p+5） D） *（*p+1）+2）12、若有语句char s1=string1, s28, *s3, *s4=string2则 是对库函数strcpy的错误调用。 A） strcpy（s1, B） strcpy（s4, C） strcpy（, s2）; D） strcpy（s3, 13、以下程序的输出结果是_.， char st20= “hello0t”; printf（%d %d n”,strlen（st）,sizeof（st）; A） 9 9 B） 5 20 C） 13 20 D） 20 2014、有以下程序 #include main（int argc,char *argv） int i,len=0; for（i=1;argc;i+） len+=strlen（argv）;,len）; 程序编译连接后生成的可执行文件是ex1.exe， 若运行时输入带参数的命令行是： ex1 abcd efg 10 则运行的结果是_。 A） 22 B） 17 C） 12 D） 915、执行下面的语句后，输出结果为_