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1、高考生物模拟试题及答案安徽省阜阳市第一中学2013届高三上学期第二次模拟考试生物试题一、选择题1、下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（ ）A、将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B、利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核C、用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目D、若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节

2、显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜2、下列不属于细胞间信息交流实例的是() w w w .x k b 1.c o mA胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合B吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递3、探究“植物细胞的吸水和失水”的实验中，某同学在分析实验结果时，提出了“假如细胞壁也相当于一层半透膜，实验结果会有什么不同”的问题。下列分析正确的是()A实验结果相同，因为质壁分离的原因是细胞失水后，原生质层随液泡的缩小而缩小，而细胞壁

3、不能缩小，引起了质壁分离B实验结果相同，因为质壁分离的原因是细胞失水，而原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大，引起了质壁分离C实验结果不相同，细胞壁与原生质层一起缩小，不能发生质壁分离D实验结果不同，细胞壁不能缩小，不能发生质壁分离4、下列对有关实验的变量的叙述，正确的是()A在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量B在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量C在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量D在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量5、呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等，利用如图所示装置两

4、套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是() 新-课-标-第-一-网A甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2 释放量B甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量C甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量D甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2)，测定气体体积变化量，乙装置放死亡种子做对照6、把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP等物质的溶液中，用如图所示的条件进行光合作 用，实验后绘成曲线，该曲线表示()A有机物

5、合成量 BO2释放量CATP、NADPH的数量 DCO2吸收量7、某同学做了一个测定不同光照强度时植物光合作用影响的实验。他将若干小球藻，水草及小鱼各一份，分别（完全相同）放入甲、乙两个相同的盛有河水的玻璃缸内，使之处于气密状态，并对乙缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行，从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h，期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化（单位是gm），结果如下表。下列叙述错误的是 15W20W25W30W35W40W45W甲缸6420+2+5+10乙缸10101010101010 A甲缸和乙缸中都有生产者、消费者和分解者 B实验中乙缸用来测定该生态系统中生的细胞呼

6、吸的耗氧量 C甲缸在30W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等 D光照强度为45W时，氧气的产生量是消耗量的2倍8、某学生在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，发现了一个双核细胞，该细胞不可能是:A正常分裂的末期细胞 B高尔基体被破坏，末期未能形成细胞壁C两个细胞的直接融合 D环境变化使分裂停止的细胞9、下列关于细胞生理活动的叙述，正确的是新|课|标|第|一|网A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有差异，进而导致细胞的形态和功能各不相同B、细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义C、细胞分裂伴随个体发育的整个过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D、细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生

7、理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用10、某研究性学习小组搞设计实验，检测温度对种子萌发速率的影响。他们在四个培养皿中放置湿滤纸，然后在每个培养皿中随机放入10粒具有生活力的小麦种子，将四个培养皿标号并放置于不同温度的环境中。每天记录各培养皿中种子萌发总数，持续进行2周。如果你是该小组的一员，你认为下列哪个表格最适合记录实验结果() 11、孟德尔做了如下图所示的杂交实验，以下描述正确的是 A.所结豆荚细胞的基因型由植株甲与植株乙决定 B.所结豆荚细胞的基因型与植株甲相同，属于细胞质遗传C.豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的，胚是F1的 D.豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株甲相同12、粗糙型

8、链孢霉是一种真核生物，繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形 成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。已知孢子大型（R）对小型（r）为显性，黑色（T）对白色（t）为显性。下图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程，有关叙述正确的是A若不考虑变异，abc的基因型相同 B图中c的染色体数目与合子相同X k b 1 . c o mC图示整个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次D过程中均有可能发生基因突变和基因重组13、水稻的雄性可育（能产生可育花粉）性状由显性基因A、B控制（水稻植株中有A、B或两者之一为雄性可育）。现有甲、乙、丙三种基因型不同的水稻，甲不含A、B基因，

9、乙含有A、b基因，丙含有 a、B基因，若甲与乙杂交得到的F1全部雄性可育，甲与丙杂交得到的F1全部雄性不育。根据上述杂交实验结果可以确定这两对基因存在的部位是 （ ）A两者均存在于细胞核中 B两者均存在于细胞质中C仅A、a基因位于细胞核中 D仅B、b基因位于细胞核中14、下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况：基因存在情况基因表达情况甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞眼晶状体细胞(胚胎中)神经细胞下列有关说法不正确的是()A甲基因可能是控制胰岛素合成的基因B丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源

10、于同一个受精卵15、利用杂交育种方法，培育具有两个优良性状的新品种，下列说法中错误的有（ ）材料的选择：所选的原始材料是人们在生产中多年栽培过的、分别具有我们所期望的个别性状、能稳定遗传的品种，一般是纯合子杂交一次，得F1是杂合子，不管在性状上是否完全符合要求，一般情况下，都不能直接用于扩大栽培让F1自交，得F2(性状的重新组合一般是在F2中出现)，选出在性状上符合要求的品种，这些品种的基因型有纯合子，也有杂合子把初步选出的品种进行隔离自交，根据F3是否出现性状分离，可以确定被隔离的亲本是否是纯合子A0项 B1项 C2项 D3项16、下图是四种生物的体细胞示意图，A、B图中的每一个字母代表细胞

11、的染色体上的基因，C、D图代表细胞的染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是()17、关于植物染色体变异的叙述，正确的是()A染色体组整倍性发生必然导致基因种类的增加B染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化18、如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法不正确的是() 新 课 标 第 一 网AQ点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境BP点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C该种群中杂合子的比例会越来越高，逐渐取代纯合子D在自然选择的作用下，种群的基因频

12、率会发生定向改变19、不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性（即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动）的表现型如下表。若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理，则褐鼠种群( )基因型rrRrRR灭鼠灵敏感抗性抗性维生素K依赖性无中度高度A.基因R的频率最终下降至0 B.抗性个体RRRr=11C.RR个体数量增加，rr个体数量减少 D.绝大多数抗性个体的基因型为Rr20、某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究，结果如图所示。下列有关分析不正确的是（ ）A实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解B实验结果表明，做“噬

13、菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2min左右C即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌分离D若搅拌4min时被侵染的细菌放射性强度下降为90%，则上清液中35S的放射性会增强 21、如图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断，下列说法中正确的是()A该图可以表示体液调节或神经调节的过程B如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞C如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞D细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质22、如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中 a、b、c、d表示不同种类的细胞，表示有关过程)，下列有关叙述正确的是() （21题图）A只有a、b、c三类细胞能识别抗原B产生

14、抗体的细胞只能由b直接分化形成 C过程都需要抗原的刺激才能发生课 标 一 网Dc、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同23、植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长，两者促进植物生长的关系可用下图表示，请根据图中信息 （23题图）和相关知识分析，下列说法正确的是()A赤霉素和生长素都是植物细胞内能源物质B图中赤霉素对过程起促进作用，对过程也应该是促进作用C赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的D赤霉素与生长素的化学本质是相同的24、下列说法与图示不相符的是（ )A. 若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度B. 若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度C. 若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化 D. 若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量25、下列关于生命科学发展史的有关叙述，不正确的是 （ ）A人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素B沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法C验证光合作用释放的O2全部来自H2O的实验中应用了放射性同位素示踪技术D可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度X k b