人教版八年级下册语文第二学期期中考试 6Word下载.docx

1、3、下列词语中加点字解释不完全正确的一项是（A、千里迢迢（远） 微不足道（脚）B、无可置疑（怀疑） 无所事事（做）C、诚惶诚恐（的确，实在） 广袤无垠（古代以南北长度为“袤”）D、正襟危坐（端正） 文坛泰斗（北斗星）4与例句语气用途相同的一项是 例句：“你这混蛋，把手放下来！” A“这屋里窄，再往别处逛逛去吧。” B“这儿到底出了什么事？ C祥子拉着空车慢腾腾地走着。 D雨后的小街真美啊！5. 下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（）（）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的。（）书和红薯在我们村里都是东西。（）水了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。（）具有这种犀利眼光，

2、能够看清真相的人，可以任意整个世界及其知识财富。、训练稀罕唤起支配、经验奇怪唤醒掌握、训练稀罕唤醒支配、经验奇妙唤起支取6. 下面关于修辞判断有误的一项是（）、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（比喻）、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张）、光明！光明！快给我光明！（反复）7、填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是 （ ） 我 觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干， 好意难却，只得别寻相宜的住处了。 A尽管 但 所以 B虽然 然而 也 C虽然 但是所以 D即使8、与下面的这段文字连接得最为顺畅

3、的一个句子是对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的，但是是否可以放松思 想品德的教育呢?还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱劳动的教育呢? 。 A从全面发展的观点看，我们认为这样做是不恰当的 B为了让学生成为“四有”新人，我们的回答应该是肯定的 C如果我们不能正确认识德育与智育的关系，在实际工作中就会做出错误的 解答 D只要认真地考虑一下培养目标，我们的回答应该是否定的（二）填空（共9分）1. ；天涯若比邻。（1分）2.念天地之悠悠；。3（根据自己的知识积累，按下面的要求，各写一句我国古代诗文名句。 （2分）吟咏山水的：咏叹花鸟的：4、写出两句与母亲有关的俗语或格言：_。5

4、、仿句练习（ 3分） 请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；_，_ _；_， _ _ _。（三）判断下列说法的正误，正确的在括号内画“”，错误的画“”。（共5分）1藤野先生是鲁迅留学日本仙台医学专门学校的老师，他给予鲁迅真诚的关心和无私的帮助，表现了他毫无民族偏见的可贵品质。2胡适先生回顾自己所走过的道路，他觉得母亲教给他怎样做人，而父亲带他出外读书。他深深地感谢父亲和母亲。3再塑生命选自假如给我三天光明，作者是海伦?凯勒，她是美国女作家，自幼因病成为盲

5、聋哑人，但她自强不息，克服巨大的困难读完大学。本文主要刻画了莎莉文老师，是她引领海伦走向光明。4.雷电颂是一篇慷慨、激昂的抒情独自。其中雷、电都象征着邪恶势力。 5.海燕一文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的开头部分，原题为“海燕之歌”。二、阅读理解。（共60分）（一） 五柳先生传（14分） 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得

6、失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦手?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1解释下列句子中加点的词语。（2分）（1）性嗜酒，家贫不能常得 嗜：（2）造饮辄尽，期在必醉造： 2翻译下面的句子。（2分） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 译：3用原文回答。（6分） “赞语”中“ ， ”这两句体现了五柳先生的品德_ ，_”体现了五柳先生的思想性性格，“ ”体现了五柳先生居室的简陋。4文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 的形象。5“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”? （二）我的母亲（14分） 但这

7、九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严历眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：

8、“娘（凉）什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”，她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母，我的严师。1. 选文第一自然段就全文来说，在内容与结构上分别有什么作用?（4分）2选文第二自然段说母亲重罚“我”后，“总不许我哭出声音来”，是什么原因?3选文第

9、三自然段中有一处语序有问题，请用横线画出来，然后写出正确的语序，并说说这样改的理由是什么? 正确的语序 理由 ： 4.母亲，是世界上最伟大的人；母爱，也是世界上最崇高的爱你认为选文中母爱的表现形式有哪些?请分别加以归纳。并请你收集几句歌颂母爱的诗歌或名句，写在下面。三假币（16分） 人有时一犹豫就错过了良机，辰这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情，辰就没办法把两千元钱交上，而早上乘乱交这笔钱再好没有，可那时辰就是犹豫了一下，错过了，辰为此如坐针毡。 终于熬到了下课，辰把钱递上，这时，辰脑子嗡的一声，大片空白，他感到一种灭顶之灾的降临，还好还好，老教授点了点，装在上衣兜里。 辰这一夜

10、没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现了呢?为了进京到这家文学院深造，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去，可小贩们不收这假钱，他已没有更多的的钱了，逼急了才出此下策，但他又怕被识破。假币的事抖搂出来，他如何混得下去? 辰决定主动坦白，就说不小心夹带了，求老教授容他宽限些日子借来补上，这样总比当众揭穿好。第二天，辰就恭候在老教授上班的必经路上，见到他说：“老师，我昨天交的钱”老教授的脸立刻板起来：“别提你那钱。”辰魂飞魄散，却听老教授说：“早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜。”啊呀，谢天谢地!辰一边赔礼，一边回到教室，这

11、贼其实是帮了我的忙呢!辰想。 兴奋之后，辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱，想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样，他心里就凉了，辰想，好好努力吧，有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作，不断写出好文章，连人民文学这样的刊物也有他的一席之地，老教授时常当众夸赞。每当这时，辰就暗自道：等着，老师。 学习期满，辰直接成了市文联干部，又一年，他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天，阔步文坛，名声大得吓人，辰从此再也不愁没钱。 辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了一万元现金，专程来京。 老教授高兴：“学生出了大名，不忘师恩，这就好。”坚持设家宴款待高徒。

12、酒前，辰鼓足全部气力，向教授认错：“老师，我交给您那两千元学费中，混着三张该死的假币”他的眼圈红了，并哽咽起来。老教授哈哈大笑：“3张假币，你还没忘哪?在，我留着呢，如今集什么的都有，我集几张假币玩玩有何不可?”说着，从一本影集内拿出那几张玩意儿。“老师，那你说让贼偷了”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话?”老教授说。辰急着问：“为什么?你当时完全可以揭穿。”老教授的脸色立刻无比严肃起来：“揭穿容易，但我更知道一个山里的孩子该多，艮难，那样做对他产生的后果不堪设想，为区区300元钱扼杀一个人才，吾不屑为之也。 “老师，”辰扑通一声跪了下来，泪流满面，“我不回去了，我还要跟您学几年，您一定

13、要收留我!”（有删节）1本文叙事主要写了两个情节，请用简洁的语言概括。 ； 。2第段划线句能不能去掉?说说你的理由。3第段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有： ； 。（3分）；第段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是： 。4假如你是文中的辰或者老教授，在假币交出之后，你会采取什么方式妥善处理这件事情?说说你的处理方式和理由。（3分） 5研读第段，再自拟一道题目并给出答案。 题目：（四）（16分） “娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧! “娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么

14、不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了” “我记住了，娘”我哽咽着，低下头 娘终于回去了，一直没有回头我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。 那一晚，我失眠了想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。 娘不识字。小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭。她一边骂，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。 穷人的孩子当家早，理事早。

15、哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法借! 跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句娘一辈子也忘不了那个誓言。 我读高二那年，家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医

16、院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚才回来。我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊! 我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了。天快黑了，快回学堂吧! 我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。 前几天，妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后，用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一

17、个人乐着 读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子的娘1本文采用的主要记叙顺序是什么?2本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?3本文第2段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么?4本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同：（6分）第一次流出的是 的泪。 第二次流出的是第三次流出的是5概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲。三、阅读下面材料，根据要求作文。（60分）美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做

18、得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。 其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。八年级语文期中考试试题参考答案：一.基础知识（共30分）（一）.选择.1B.2B、3B、4A、5C、6B.7A.8C.1-8每小题2分共16分（二） 1海内存知己. （1分）2.独怆然而涕下. （1分） 3略（2分） 4.略. （2分）5.仿写：参考例

19、句：假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一丝甘甜。（ 3分）（三）. 1 2 3 4 5 （每小题一分 共5分）二.阅读理解题（共60分）（一）14分1.（1）喜欢（2）往.到.（2分） 2不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官 . （2分）3.不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵. 闲静少言，不慕荣利. 环堵萧然，不蔽风日. 4独立于世俗之外、安贫乐道的隐士 5因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。 （二）14分 1.总起上文，引出下文；表达了对母亲的感激和热爱之情。（

20、4分）2她教训儿子不是借此出气叫别人听的。3这是我的严师，我的慈母。 理由：“严师”与上文中的教训“我”相呼应，“慈母”与“她用舌头舔我的病眼”相呼应。（4分） 4略（4分）（ 三）16分、1、交假币自责愧疚，表心意深受教育。（意近即可）（2分）2、不能。这一段交待假币来历和辰的经济状况，（1分）为后文辰自责、赎罪埋下伏笔。（1分）（意近即可）3、老教授穿着寒酸；（1分）收到钱后被小偷偷走；（1分）收到假币却不知道学生在欺骗他（1分）。这三张假币来历不寻常，留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念（2分）（共5分，意近即可）4、示例：辰：可以及时直接向教授说明情况，表达内疚，向老师认错

21、。（2分）免得内心长时间受到良心谴责。（1分）（言之有理即可）老教授：可以暗地里找辰谈话，及时指出他的错误，也可以允诺辰缓交学费或帮代交学费，（2分）这样可以让辰及时明白并纠正自己的错误（1分）（言之有理即可）5、示例：（1）题目：“泪流满面”写出了辰当时怎样的心理活动? 答案：写出了辰明白真相后内心的震撼，激动。 （2）题目：辰决定还要向老师再学习几年，他还要向老师学习什么呢?（四） 1插叙（2分） 2以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。 （2分） 3刚强；希望儿子凡事也要刚强。4离别.感恩.思念（6分）5母亲克服很大的困难供孩子读书。（或借钱供孩子读书的艰辛历程。） （4分）三作文（60分）略.