1、学年度第一学期五年级语文预习单第1115课119202011学年度第一学期五年级语文预习单(第1115课)(11.9.20)班级( )姓名( )11、飞夺泸定桥一、给带点字注音。水流湍急( ) 诡计( ) 击溃( ) 泥泞( )扯( ) 千钧一发( )二、根据意思写出词语。1、水流很急。( )2、高大险峻的山岭。( )3、翻越一座座山岭。( )4、形容极度恐惧。( )5、形容声音大得要把耳朵震聋了。( )6、奋勇向前,不顾自身安危。( )7、比喻万分危急。( )8、本指水势广阔浩大,后来形容规模很大,气势雄伟。( )三、细读课文并填空。1、“泸定桥”是 上的一座 。2、根据问题写出文中相应的小
2、节。例:红军为什么要夺取泸定桥? (第1-3节的内容)红军战士是怎样“飞”的? 红军战士是怎样“夺”的? 结果怎样? 12、黄河颂一、先给带点字注音,然后写出带点字的意思。高山之巅:( ) 万丈狂澜:( ) 哺育:( ) 浊流:( ) 一泻万丈:( ) 二、判断题。1、黄河颂描绘的是黄河的雄姿和气势,赞美黄河的古老、伟大和坚强。( )2、黄河颂运用了比喻的修辞手法。如“像你一样的伟大坚强!”就是比喻。( )13、采蒲台的苇一、给带点字注音。采蒲台( ) 苇( ) 白洋淀( ) 一垛垛( )冀中( ) 裤裆( )二、查词典,理解词语的意思。平复 摧残 三、初读课题采蒲台的苇,你会觉得这是一篇 的
3、文章。读了课文后,你会真正明白这是一篇 的文章。所以说课文运用了借 喻 的写作手法。14、开国大典一、给带点字注音。旗杆( ) 擎( ) 五更天( )聂荣臻( ) 直奔( ) 排山倒海( ) 率领( ) 诞生( )二、根据意思写出词语。1、成立新的国家时举行的盛大而隆重的典礼。( )2、推开高山,翻倒大海。形容气势猛,力量强。( )3、恭敬严肃地站立。( ) 4、怀着敬意观看。( )三、根据课文内容填空。1、 年 月 日, 成立,在 举行。2、课文按照开国大典进行的先后顺序,记叙了下面几个场面:入场:(第1节第 节) 典礼:(第 节第 节)阅兵式:(第 节第 节) 群众游行:(第 节第 节)1
4、5、林海一、给带点字注音。白桦( ) 缝隙( ) 酿( ) 椽柱( )兴国安邦( )二、根据意思写出词语。1、高得无法攀登。形容难以达到或接近。( )2、形容孤立的山峰高高地耸立。( )3、指以骄横的气势压人。( )4、形容美好事物长久存在,永不衰败。( )5、使国家兴盛安定。( )6、眼睛所能看到的地方。( )三、认真读课文,初步感知课文内容。1、大兴安岭留给作者的感受是 。这样的感受在文中出现了 次。2、作者觉得大兴安岭很美,文中是通过对 、 、 这三样景物的描写来突显的。3、()的林海,()的山岭,()的小河,()的歌声,()的野花。4、千山一碧,( ),恰好与广厦、良材联系在一起。所以,兴安岭越看越( )!它的( )与建设结为一体,美得并不( ),叫人心中感到( )、( )。 四、写出下列句子的修辞手法。1、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。 ( ) 2、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。()3、这里是落叶松的海洋。 ( )4、看,海边上不是还泛着白色的浪花吗? ( )五、缩句。1、花丛里还隐藏着珊瑚似的小红豆。 2、两山之间往往流动着清可见底的小河。