九江小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx

1、九江小学教师招聘考试真题及答案解析Word版九江2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（）。单项选择题 A、创新能力B、学习能力C、拼搏精神D、团结精神 2：按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。单项选择题 A、7岁B、3岁C、12岁D、18岁 3：各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化，在儿童早期（）最为突出。单项选择题 A、附属内驱力B、自我提高内驱力C、认知内驱力D、情感内驱力 4：对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是（）。单项选择题 A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性

2、课程 5：按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。（）判断题 对错 6：客观题包括以下哪些题型?（）多项选择题 A、选择题B、完形填空C、匹配D、是非题 7：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。单项选择题 A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 8：操作技能形成的熟练阶段，动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。 （）判断题 对错 9：教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。单项选择题 A、功能B、大小C、用途D、年龄 10：下列属于道德情感的有（）。多项选择题 A、义务感B、责任

3、感C、事业感D、自尊感E、集体主义 11：培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。（）判断题 对错 12：老子英雄儿好汉。判断题 对错 13：儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是（）。单项选择题 A、动作表征B、符号表征C、映象表征D、表象 14：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 15：加涅根据不同的学习结果将学习分成（）。多项选择题 A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练

4、E、动作技能 16：觉察刺激之间最小差别的能力称为（）。单项选择题 A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性 17：教师的根本任务是（），全面实现教育目的。单项选择题 A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学 18：赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。（）判断题 对错 19：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。单项选择题 A、学校B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 20：运

5、算技能属于一般技能。（）判断题 对错 21：在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。单项选择题 A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识 22：最近，学校在准备拟定教工福利费管理办法，张老师根据学校情况向学校提建议，张老师的做法是（）。单项选择题 A、履行教师义务B、行使教师权利C、影响学校管理D、给领导出难题 23：小明学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板，以求得心理满足。这是采用了（）心理防御方式的表现。单项选择题 A、升华B、补偿C、退行D、转移 24：以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。单项选择题 A、叶公好龙B、画饼充

6、饥C、望梅止渴D、谈虎色变 25：狼孩心理障碍的主要原因是（）。单项选择题 A、缺乏营养B、遗传因素C、狼的影响D、缺乏社会性刺激 26：“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是（）的观点。单项选择题 A、布鲁纳B、克伯屈C、赞科夫D、怀特海 27：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生（）。单项选择题 A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故 28：儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得知识。这种认知表征是（）

7、单项选择题 A、动作表征B、符号表征C、映象表征D、表象 29：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。多项选择题 A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 30：道德两难故事法的创始人是（）。单项选择题 A、皮亚杰B、弗洛伊德C、班杜拉D、柯尔伯格 31：从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和（）之分。单项选择题 A、总结性评价B、诊断性评价C、准备性评价D、标准参照评价 32：教学评价包括以下哪些步骤?（）多项选择题 A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定 33：下列哪些选项属于学校情境中常

8、见的问题形式( )。多项选择题 A、教师课堂中的各种形式的提问B、各种类型的课堂C、课后练习D、课后习题E、课后作业 34：操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。 （）判断题 对错 35：心理个体的发展具有的一般特点是（）。多项选择题 A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 36：形象联想的学习策略属于（）。单项选择题 A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、问题解决策略 37：在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫（）。单项选择题 A、实验法B、发现法C、参观法D、读书指导法 38：

9、在学习化社会里，人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。（）判断题 对错 39：我国学校教学的基本组织形式是单项选择题 A、分组教学B、复式教学C、班级授课D、个别教学 40：孟子是中国古代内发论的代表人物。（）判断题 对错 41：课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。 （）判断题 对错 42：教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（）单项选择题 A、理论联系实际原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 43：机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分

10、补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 44：陶行知曾说：“教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（）。单项选择题 A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、终身学习 45：下列哪一项不属于创造性思维过程的四个阶段。（）单项选择题 A、准备阶段B、酝酿阶段C、实践阶段D、证实阶段 46：根据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。（）判断题 对错 47：素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。单项选择题 A、认识能力B、交往能力C、合作精神D、实践能力 4

11、8：（）是“以人为本”的实现准则。单项选择题 A、教育公正B、和谐发展C、全面发展D、终身教育 49：教师必须要培养的基本教育能力素养有（）多项选择题 A、语言表达能力B、发表论文的能力C、运用现代化教育技术手段的能力D、获得科研经费基金的能力 50：持续性的情绪低落可以判断为（）单项选择题 A、焦虑症 B、抑郁症C、人格障碍 D、恐惧症 51：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。单项选择题 A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 52：小学德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题 A、教育者与德育内容B、教育者与德育方法C、德育要求与受教育者已有品德水

12、平D、受教育者与教育者 53：小学儿童思维发展的特点是（）。单项选择题 A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 54：复式教学是一种（）。单项选择题 A、教学指导思想B、教学基本原则C、教学具体方法D、教学组织形式 55：课外活动呈现出的特点有（）。多项选择题 A、自愿性B、广泛性C、多样性D、自主性E、交流性 56：到工厂进行参观访问属于（）。单项选择题 A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 57：教师职业最大的特点在于职业角色的（）。单项选择题 A、系统化B、专门化C、复杂化D、多样化 58：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具

13、有（）。单项选择题 A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能 59：爱国主义情感属于下列哪种情感?（）单项选择题 A、美感B、道德感C、理智感D、责任感 60：现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。单项选择题 A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养 1：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。2：答案B 解析 3：答案A 解析 各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化，在儿童早期附属

14、内驱力最为突出。4：答案D 解析 5：答案错误 解析 6：答案A,B,C,D 解析 客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。7：答案C 解析 符号学习不仅包括词汇学习，也包括非语言符号的学习。8：答案错误 解析 自动化并非无意识，而是指动作的执行过程不需要意识的高度控制。9：答案A 解析 10：答案A,B,C,D,E 解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。11：答案正确 解析 12：答案错误 解析 这是一种遗传决定论的观点。遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，但不能决定人

15、的身心发展的现实性。13：答案C 解析 14：答案A 解析 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习属于上位学习。15：答案A,B,E 解析 经验与行为均为学习内容而非结果。16：答案D 解析 17：答案B 解析 教师的根本任务是教书育人。18：答案错误 解析 19：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据中华人民共和国义务教育法第十一条第二款规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。20：答案错误 解析 运算技能是心智技能的一种，不属于一般技能。2

16、1：答案B 解析 传统教育强调的是对过去知识的记忆，素质教育强调的是“发现”知识。22：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据中华人民共和国教师法第七条规定，教师享有参与学校管理的权利。题中张老师就教工福利费管理办法向学校提建议就是参与学校管理权的表现之一。故本题选B。23：答案B 解析 补偿指个人因心身某个方面有缺陷不能达到某种目标时，有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。24：答案A 解析 经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激，由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件

17、反射。A选项，比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好，不是经典性条件反射。25：答案D 解析 狼孩心理障碍的主要原因是缺乏社会性刺激，他并不缺乏营养，也有一定的遗传因素。狼的影响是一个原因，但不是主要的。26：答案A 解析 27：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据中华人民共和国未成年人保护法第二十二条第三款规定，学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。28：答案C 解析 表征是信息在头脑中的呈现方式。根据呈现方式的不同可以分为动作表征、符号表征、映像表征。儿童运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行

18、想象，从而获得知识的表征属于映像表征。(本解析由张恩凯提供)29：答案A,B,C,D 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。30：答案D 解析 31：答案A 解析 略。32：答案A,B,C,D,E 解析 教学评价是一种系统化的持续的过程，以上选项均为教学评价的步骤。33：答案A,B,C,D,E 解析 教师课堂中的各种形式的提问、各种类型的课堂和课后练习、习题或作业等，都是学校情境中常见的问题形式。34：答案错误 解析 是内部反馈。35：答案A,B,C,D 解析 研究表明，学生心理的发展有四个基本特征：(1)连续性与阶段性；(2)定向性与顺序性；(3)不平衡性；(

19、4)差异性。36：答案B 解析 37：答案A 解析 38：答案正确 解析 39：答案C 解析 40：答案正确 解析 略。41：答案错误 解析 读者关注的焦点不同，新教师更多地关注的是细节，而专家型教师更多地关注的是学生对学习材料的理解程度。42：答案A 解析 43：答案D 解析 本题考查了身心发展的互补性。机体某一方面的机能受损甚至缺失后可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。比如失明的人，听觉和触觉比常人发达。44：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】陶行知先生的话是希望他的学生不仅要在学业上不断进步，还要多学其他本领，追求真理，成为国家需要的人才。而教书育人的教师职业道德规范要求教师要

20、遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。结合题干，本题选B。45：答案C 解析 46：答案正确 解析 略。47：答案D 解析 48：答案A 解析 略49：答案A,C 解析 50：答案B 解析 51：答案B 解析 苛勒的完形顿悟说。苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。52：答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。53：答案D 解析 小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式，但这

21、时的抽象逻辑思维仍须以具体形象为支柱。54：答案D 解析 55：答案A,B,C,D 解析 本题考查课外活动的特点这个知识点，课外活动的特点主要体现在组织上的自愿、内容上的广泛、形式上的多样和活动上的自主性。56：答案D 解析 略。57：答案D 解析 职业角色是相对单一的，而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。58：答案B 解析 课堂管理能够促进教学和评价的进行，同时，通过维持纪律来保证学生学习的效果。59：答案B 解析 情感反映着人们的社会关系和生活状况，渗透到人类社会生活的各个领域，具有鲜明的社会历史性。道德感是个体根据一定的社会道德行为标准，在评价自己或他人的行为举止、思想言语和意图时产生的一种情感体验。60：答案D 解析