勉县第二小学学年一年级上学期期末考试.docx

1、勉县第二小学学年一年级上学期期末考试勉县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）A.3B.4C.52 （ 2分 ） 钟面上3时时针和分针所夹的角是（ ）。 A.30B.45C.903 （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。 A.不同B.相同C.无法确定4 （ 2分 ） 某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（ ）。 A.小月B.闰年2月C.平年2月5 （ 2分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C. 二、判断题6 （ 2分 ） 长方

2、体、正方体、圆都是立体图形。 7 （ 2分 ） 2个苹果和第二个苹果一多样。 8 （ 2分 ） 9 （ 2分 ） 站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。 10（ 2分 ） 448，8的一半是4。 三、填空题11（ 5分 ） 填一填，算一算。 12（ 10分 ） （1）和一共有（ ）个 （2）比少（ ）个，比多（ ）个 13（ 3分 ） 看图填空。 第二排比第一排多_个 。 第二排比第一排多_克。 一个 的质量是_克。14（ 3分 ） 看一看，填一填。3_4 6_6 5_415（ 4分 ） 看图填数。 _ _ _ _ 16（ 4分 ） 共_辆车在比赛。第一名是_车，3号车是第_名，编号与名次

3、相同的是_号车。17（ 1分 ） 看图，填一填。哪一本厚。_ 18（ 11分 ） 数一数，填一填。_，_个十和_个一_，_个十_，_个十和_个一_，_个一和_个十四、解答题19（ 6分 ） （1）鸡蛋的下面是西红柿。 （2）西红柿在牛奶的下面。 （3）牛奶在面包的左面。 20（ 5分 ） 妈妈买来7个桃子，奶奶吃了1个，弟弟吃了2个，还剩下几个？ 21（ 5分 ） 水最多的画“”，最少的画“o”。 22（ 5分 ） 按要求摆一摆，填一填。（只填序号）放在 的上面； 放在 的上面； 的下面是 。23（ 5分 ） 算一算，比一比。24（ 5分 ） 排一排。5 2 1 4 0 325（ 5分 ） 这

4、辆公共汽车上原来有9位乘客，途中有5位乘客下车，4位乘客上车，这时车上共有多少位乘客? 26（ 5分 ） 看图写算式。勉县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上3时时针和分针所夹的角是90。故答案为：C【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。3 【答案】B 【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。故答案为：相同【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都9

5、0度。4 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。故答案为：B。【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。5 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱

6、、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。7 【答案】8 【答案】错误 【解析】9 【答案】10【答案】三、填空题11【答案】2；4；10；14；1；2；10；12；3；4；10；14 【解析】【解答】根据分析，解答如下：故答案为： 2，4，10，14；1，2，10，12；3，4，10，14 .【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.12【答案】（1）解：4+14=18（个） ， 和一共有18个。（2）解：14-4=10（个），比少10个，比多10个。 【考点】20以内的不进位加法，

7、20以内的不退位减法 【解析】【分析】（1）先数出两种符号的个数，然后用加法计算出总数；（2）用减法计算少几个，多几个。13【答案】3；360；120 【解析】【解答】解：第二排比第一排多：7-4=3（个），第二排比第一排多：840-480=360（克），一个苹果的质量是：4804=120（克）。故答案为：3；360；120。【分析】用减法计算第二排比第一排多的个数，用减法计算第二排比第一排多的克数；用4个苹果的总质量除以4求出每个苹果的质量。14【答案】15【答案】68；59；94；6=6 【解析】16【答案】7；5号；2；7 【解析】【解答】解：共7辆车在比赛，第一名是5号车，3号车是第2

8、名，编号与名次相同的是7号车。故答案为：7；5号；2；7。【分析】图上左边是前面，从前向后数出共有几辆车；根据车的名次和车身上的号码填空即可。17【答案】小明 【解析】18【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1个十和2个一；第二个：20，2个十；第三个：14，1个十和4个一；第四个：17，1个十和7个一。故答案为：12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。四、解答题19【答案】20【答案】解：7-1-2=4（个）答：还剩下4个。 【

9、解析】【分析】剩下的桃子的个数=妈妈买来的桃子的个数-奶奶吃的个数-弟弟吃的个数。21【答案】【解析】【分析】观察图可知，3个杯子中的水位高度相同，但是3个杯子粗细不同，杯子下面部分越粗，装的水越多，杯子下面越细，装的水越少，据此解答.22【答案】解：【考点】上、下位置 【解析】23【答案】12；12；17；17；15；15；15；15 【解析】【解答】根据分析，计算如下：【分析】根据题意可知，两个一位数相加，可以利用“凑十法”计算，也可以先加10，然后多加几再减去几，据此解答比较简便.24【答案】解：0，1，2，3，4，5。 【解析】【分析】从最小的数字0开始排序，一直排到5即可。25【答案

10、】9-5+4=8 【考点】10以内数加减混合运算 【解析】【解答】9-5+4=8（位）.答： 这时车上共有8位乘客.【分析】根据题意可知，用车上原来的乘客数量-下车的乘客数量+上车的乘客数量=现在车上的乘客数量，据此列式解答.26【答案】解：14+ 3 =17，18 - 10 = 8，8+2+4=14，16 - 3 - 2 =11 【考点】20以内的不进位加法，20以内的不退位减法，20以内的加减混合运算 【解析】【分析】第一个：原来是14，又拨了3个珠子，用加法计算；第二个：总数是18，左边是10，用总数减去左边的即可求出盒子里的个数；第三个：把左边的个数加上中间的，再加上右边的就是总数；第四个：用总数先减去左边划去的，再减去右边划去的即可。