小学二年级五一节主题班会活动记录Word文档下载推荐.docx

1、表演小品帮妈妈做饭。全班同学热烈鼓掌。大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈劳动最有滋味。学生表演舞蹈。谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?学生上台讲故事。（投影仪出示名人名言）（齐读）劳动是幸福之文。富兰克林我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。高尔基劳动创造世界。马克思接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。（2）遵守比赛时间。（3）遵守赛场纪律。文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）快速穿衣各小队选手上台，把外

2、衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟计时员：（吹哨）“嘟（时间到）”（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋）裁判评定，宣布第一名名单。（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。今天的活动到此结束。小学二年级五一节主题班会活动记录2一.目的要求：1. 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生

3、为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。二.会前准备：歌曲劳动最光荣。小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。三.班会过程：（一）引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动

4、节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。（二）全班齐声合唱歌曲劳动最光荣。主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?（三）小品表演。1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品一件小事。2. 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。（四）学生讲话助人为乐的故事。1. 请王兰兰同学讲毛泽 东助人为乐的故事。2. 主持人点拨，是学生明确：以上的故事告诉我们：就连我们的

5、伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动，3.表扬部分同学（五）献给劳动者一首诗。请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌给乌兰诺娃。（六）小品表演1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学表演小品粒粒皆辛苦。2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学-等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）（七）拼字游戏分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。（八）主持人小结。1.劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动

6、是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。2.一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!（十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。小学二年级五一节主题班会活动记录31. 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。2. 减轻父母的负担，增强劳动观念。活动过程：（1）班“劳动最光荣”主题班会现在开始!五一国际劳动节，是全世界劳动人

7、民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：劳动最光荣。走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴每当唱起这首乡间小路时，我就想起“农民老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵晚回各行各业的劳动者，在自己平凡的

8、岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵矿工的太阳彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛劳，请听彭德怀开田的故事劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵五一颂。劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事我的名字叫劳动者浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传 世的乐曲在思念中 ，追述着劳动者的浪漫。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵劳动创造幸福主持人;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装

9、点着祖国的繁荣，请听_x为我们讲述一个动人的故事劳动者的故事没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间，请听诗朗诵平凡的劳动者 劳动描绘了美好的远景， 劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱蜗牛与黄鹂鸟“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!主题班会到此结束!小学二年级五一节主题班会活动记录4一、班会主题：欢庆“五一”劳动节二、班会过程1、宣布“欢庆五一劳动节”主题班会现在开始!2、简介五一国际劳动节的由来五一国际劳动节，是全

10、世界劳动人民的节日。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。3、主持人：请听歌曲老师窗前有一盆米兰。4、主持人：我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为学生，我们应该怎样体贴老师呢?5、主持人：假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，你们又会对妈妈说些什么呢!我们要向她学习，做个爱劳动孩子。7、学生表演舞蹈动感娃娃。8、主持人：谁来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?学生上台讲故事。10、（投影仪出示名人名言）11、（齐读）劳动是幸福之文。高尔基劳动创造世界。12、齐唱歌曲劳动最光荣，活动结束。三、宣布活动结束。小

11、学二年级五一节主题班会活动记录5【活动主题】：伸出双手，创造美丽【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。【活动形式】：主题班会【活动内容】：快板、故事、儿歌等【活动准备】：1、请表演类同学认真做好准备2、全班同学在家学唱劳动最光荣3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎【活动过程】：金：尊敬的老师孟：亲爱的同学们劳：大家下午好!301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现在开始。劳动来创造”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到

12、什么呢?我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱劳动最光荣这首歌吧。同学们，在这火红的五月，热情洋溢。这热情，不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱，还来自全世界劳动者共同的节日“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请_同学为大家介绍一下。（“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。）劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获劳动是人间最亮丽的风景

13、线，幸福的生活靠劳动来创造。当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长。自己的忙让我们自己帮。请听_和_同学带来的快板从皇帝到公民A：我是家里的小皇帝，事事都得靠家长。衣来伸手饭张口，爷爷奶奶把我宠，瞧，我被养得白白又胖胖.赵_：一身懒肉一身汤，老师提问就心慌。B：静下心来想一想，这“皇帝”真是不该当。赶快丢掉错思想，做个公民尝一尝。合：对，做个公民尝一尝。（掌声）劳动的歌声传四方劳动最光荣，一切创造靠劳动。下面请听小白兔与小灰兔的故事。大家听了这个故事，想一想为什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔却没有。（因为小白兔爱劳动，地种的

14、好，而小灰兔懒，光吃不干）说的很好，那你们喜欢谁，要向谁学习呢?（全班同学：喜欢小白兔，向小白兔学习）大家都知道小白兔做得好，因为他肯干，有一双勤劳的手，下面请欣赏歌曲我有一双勤劳的手。听完歌曲，我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事?帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事?（同学自由发言）大家真能干，能做这么多事情，那让我们来开展几项实际比赛,比比谁的手儿巧,谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。（准备四件衣服，相同款）（请四个同学一组，分二组上台参加比赛）劳:让我们再来系扣子比赛吧!看看谁又快又好!请参加的同学穿上有扭扣的衣服，同一时间一起扣八粒扣子，谁最快系完为获胜者。（四个同学一

15、组，分二组参加比赛）不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子.教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮是啊，这是一个干净整洁的教室，在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。要保持这样干净整洁，就要我们认真值日，伸出我们的双手，才能创造美好的环境。劳动者是最美丽的人，没有劳动者，我们吃什么，没有劳动者，我们穿什么，吃穿用品都没有，你自然也就不会美丽了。我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。劳动是幸福之文，不劳则无获。不付出劳动就不会有收获。贺拉斯劳动是一切知识的源泉。陶铸高楼万丈平地起滴水汇成大江，川流

16、不息我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。请看_、_等小朋友为大家带来的三句半我们从小爱劳动。A:独生子女是个宝，劳动观点最重要。培养劳动好习惯，别撒娇!B:我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋。炒肉不咸也不淡。真能干!C:自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜。干净衣服穿身上，真舒服!D:自己的事情自己做，集体劳动不怕多。家长老师都高兴，真不错!这就是劳动的意义，这就是劳动的真谛!同学们、伙伴们让我们从现在做起，从小事做起，练就过硬的本领，长成丰满的羽翼。大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小要牢记。不会的事情学着做，会做的事情经常做。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。让我们伸出自己的双手，让我们用自己的双手，创造美好的明天。今天的主题班会到此结束，谢谢老师和同学们!