小学语文辽宁小升初模拟考试试题8含答案考点及解析.docx

1、小学语文辽宁小升初模拟考试试题8含答案考点及解析2018-2019年小学语文辽宁小升初模拟考试试题【8】含答案考点及解析2018-2019年小学语文辽宁小升初模拟考试试题【8】含答案考点及解析班级:_ 姓名：_ 分数：_题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.给下列加点字选择正确的解释。鱼贯而入()穿；贯通。连贯。倒毙()死。枪毙。仆倒。【答案】【解析】略2.墨梅的作者王冕是( )朝人。A.唐 B.元 C.明 D.清“墨梅”的意思是 ( )A.黑色的梅花 B.水墨画的梅花【答案】B B【解析

2、】略3.下列词组中搭配不当的一组词是（ ）A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空【答案】【解析】略4.给带横线字选择正确的读音，在正确的读音下面画“”。薄雾（bo b）夯实（hngli）伫立（zh ch）魁梧（w w）侵蚀（qnjn）刹（ch sh）那【答案】b hng zh w qn ch【解析】试题分析：我们逐个词语来看，第一个词语“薄雾”是一个合成词，里面的“薄”应发音“b”；“夯实”的“夯”发音是“hng”；“伫立”中的“伫”字音应是“zh”，这个音容易发错，一定要注意；“魁梧”的“梧”应是二声，不要读成三声； “侵

3、”发音“qn”，和“浸”区分开；“刹”发音是“ch”。5.下列各组词中有错别字的一组是( )。A坚劲轻蔑浊浪悬崖峭壁B阶段缄默要挟浩然正气C窑洞峻工讥笑惊涛骇浪D陡坡泥浆陕西滔天巨浪【答案】C【解析】略评卷人得分二、现代文阅读阅读理解。我的小河小河是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝对禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些漂浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干， 把河床用水泥彻起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉

4、，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然h xi( )相处。期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色的梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同m y( )在温柔的月色下，相伴而行，直到永

5、远我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！6.给加横线字注音或读拼音写汉字。污垢( )淤塞( ) h xi ( )相处 m y ( )7.选词填空。在A处该填的词语是( )。（1)柔弱（2)软弱（3)脆弱在B处该填的词语是( )。（1)命运（2)厄运（3)幸运8.把下面句子改成反问句。昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很髙兴。9.模仿第四自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。期待那一天，_，_，_。10.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？【答案】6.gu

6、y和谐沐浴7.A一 柔弱 B一厄运8.昔日被污染的航脏不堪的小河又变得清澈美丽，谁会不高兴呢？9.期待那一天，风平，浪静，万里无云。期待那一天，我们相约去看海，海鸥飞翔蓝天，海浪奋勇向前。期待那一天，我们相约去看海，朝霞映红半边天，天涯海角在眼前。10.保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处。【解析】6.试题分析：此题考察学生对字音字型的掌握。注意“垢”不要读成hu；“和谐”不要写成“合谐”。7.试题分析：此题考察对词语的理解与运用。要看词语意义是否与语言环境相符。“柔弱”指容易受疾病或其它灾祸影响的；“软弱”指身体衰弱无力气，不坚强；“脆弱”指东西易碎易折。从全文看，写小河被污染，应用“柔

7、弱”形容它的“身躯”；第二处指清澈的小河面临污染、干涸等境遇，所以填“厄运”，困苦的遭遇。8.试题分析：陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后加上“难道、岂、怎么”等反问语气词，句尾加上“呢、吗”，句末的句号改为问号。本题“大家都很高兴”改为“谁会不高兴呢？”9.试题分析：仿照句子结构，围绕主题，构思好语言。第四自然段是排比句式，句子不得少于三句，内容要围绕“大海”做美好的畅想，语言要流畅。10.试题分析：概括这篇文章的主旨，从文章结尾段落，议论、抒情的语句入手。这篇文章的中心，抒发了保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处的强烈感情。评卷人得分三

8、、文言文阅读11.根据括号里的注释，读懂下面文言文小故事，再完成练习楚人有涉（渡）江者，其剑自（从）舟中坠于水（掉到水中），遽（急忙）契（刻）其舟，曰：“是（这）吾剑之所从坠（掉下去的地方）。”舟止，从其所契者（刻着记号的地方）入水求之（寻找剑）舟已行矣，而剑不行，求剑若此（这样），不亦惑乎？(1)这是个成语故事，题目叫什么？(2)舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？这里的“若”的意思是：_这句话的意思是：_【答案】（1）刻舟求剑。（2）这里的“若”的意思是：如。；船已经在前行了，但剑是不会前进的，像这样找剑，不是很糊涂吗？【解析】（1）考查本短文的题目，（2）这就话的意思为船已经在前行了

9、，但剑是不会前进的，像这样找剑，不是很糊涂吗？本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。评卷人得分四、书写12.规范书写词语。【答案】廉颇胆怯击缶诸侯鼓瑟推荐【解析】略评卷人得分五、语言表达八13.探究靓舞台。【答案】【解析】略评卷人得分六、填空题14.解释下列加点字的古今含义。【答案】塌陷穿破孩子你的【解析】略15.多音字组词。【答案】【解析】略16.请给下面的句子填上正确的关联词语。（1）你（）跟别人约定的

10、时间，（）应该准时到达。（2）（）写起文章来内容很具体，（）对周围事物的观察很细致。（3）（）人类乱伐森林，（）生态平衡会被破坏，人类生存环境会受到影响。（4）我们李红班长（）工作负责任，（）经常帮助有困难的人。【答案】（1）既然就（2）之所以是因为（3）因为所以（4）不但而且【解析】17.找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）震奋人心（）【答案】俭 及 已 振【解析】试题分析：“省吃俭用”的意思是“原指减少粮食消耗；节省费用开支。后指吃的用的都很节俭；形容过日子非常节省”，所以应该用“俭”，“节俭”的意思。“迫不及待”的意思是“急迫得不再等待。形容

11、心情非常着急”。“及”是“到”的意思。“赞叹不已”的意思是“连声赞赏不止”。“已”是“止、完”的意思。“振奋人心”的意思是“使人振作奋发”。“振”是“振作”的意思。18.根据句子写出带“象”字的词语。1比喻对事物只凭借片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。（）2形容景象或事物壮丽而多变化。（）3包括宇宙间的一切景象，指各种事物。形容内容丰富，应有尽有。（）【答案】1盲人摸象2气象万千3包罗万象【解析】略评卷人得分七、信息匹配19.给下面的词语或汉字注上拼音。酷爱，快，西安，先，骨癌，怪皮袄，飘，提案，添，激昂，姜【答案】ki；kui；xn；xin；gi；guipo；pio；tn

12、；tin；jng；jing【解析】思路解析：本题考查的是拼音和声调的正确写法。名师解析：汉语拼音拼读方法：两拼法：只有声母和韵母的，采用“两拼连读法”。这种方法的要领是“前音（指声母）轻短后音（指韵母）重，两音相连猛一碰。”如：k k 酷；三拼连读法：对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音连读很顺当”。如：j(声母) - i（介母）- ang（韵母） jing 姜；整体认读法：这种方法是像认记“整体认读音节”一样，像认读汉字一样，直接认读一个个音节。如：an 安。易错提示：注意平卷舌，后鼻音的标注拼音的方法。评卷人得分八、书面表达20.习作题目：

13、我的理想要求：要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。注意书写要工整，条理要清晰，不写错别字。【答案】我的理想每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画