1、D.植树节 国庆节 建军节 劳动节4、与“树枝:树”表示的关系最相似的一组是( )A.课本:书包 B.袜子:衣服 C.老师:学生 D.手指:身体5.下列选项中全是独体字的一项是( )A.甘 鱼 飞 木 于 B.亏 象 未 月 材C.吞 屯 丸 车 李 C.完 韦 为 水 文二、看拼音写词语。(8分)缔造 筹划 雕琢 懒惰椭圆 聆听 瞬间 书籍三、用“”画出词语中的错别字,并改正在( )里。(3分)发愤图强( ) 莫明其妙( ) 一泄千里( )一筹莫展( ) 出人投地( ) 阴谋鬼计( )四、按要求填空。万古长青 千山一碧 翠色欲流(1)这三个词语都有一个表示绿色的词,它们分别是( )、( )、
2、( )。(2)这三个词语的区别是:“万古长青”表示绿的( );“千山一碧”表示绿的( );“翠色欲流”表示绿的( )。五、用线将加点字和它的意思连起来(4分)领悟 要点 领略大自然领工资 带到 不得要领纲领 领取 失物招领领航员 了解 率领六、在括号里填上含“感”字词语。1他们全家专和和程前来中国看望聂将军,( )将军的救命之恩。2接过老师送来的书包,我心里充满( )之情。3在张家港的几天里,我( )最深的是这里的每个人都讲卫生。七、填反义词,构成对偶句。(4分)1勤劳的结果是幸福,( )的结果是( )。2宁为玉( ),不为瓦( )。3宁可站着( ),也不跪着( )。4。( )无古人,( )无
3、来者。八、按要求写句子。1香山的秋天是个美丽的地方。修改病句: 。2爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。缩句为:3一个孩子说,让他们分头到自己愿意去的地方,弄明白幸福是什么。他往东走。改为引述句:4天上的云彩形态各异,什么样子的都有。改成排比句: 5这是我美丽的故乡。改为反问句: 九、积累与运用。(12分)1请写出两句描写月亮的诗句: , 。2在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常引用论语中的“ , 。”3过年了,爸爸在门口贴了一副对联,上联是“ ”,下联是“ ”。4我们的日子越过越好,正如 。(填歇后语)5郭沫若称赞鹭鸶一首 的诗,一首 的散文诗。6仿写。真爱无痕,至爱无声。爱是
4、柔和的灯光,照亮我们的心田;爱是撑开的大伞,为我们遮风挡雨;爱是 , 。十、口语交际。一鞋店为了招揽顾客,打出了这样的广告:“牛皮皮鞋,绝对牛皮。”出人意料的是,几天下来,少有人问津。商家的意思是:顾客的理解是:十一。阅读。(9分)竹 子春雨过后,竹林里,一个个像尖锥似的竹笋( )破土而出。一夜之间,新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?它是一年成竹的植物。冬天根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始萌( )发。春季,是竹子生长的旺期。可这时候,常常因为土壤干燥( ),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨过后,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长高一两尺,有的还能长高一米。春笋成竹,不到一
5、年的时间,就能长成竹林。春笋成竹的速度不仅惊人,它的用途更广泛。竹子能做成笙、笛;能制成扁担、竹杠、脚手架,为人们盖房作梁,它都默默无言,心甘情愿;它的枝扎成扫帚能出污去尘;它的叶和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它从根到梢( ),从竿到叶,把一切都献给了人类1 给文中带点的字注上拼音。(2分)2用波浪线在文中画出一个比喻句。(1分)3用横线在文中画出一个过渡段,这个过渡段的作用是:4一场春雨过后,便会新竹遍地,这是因为:5从上文中你了解了有关竹子的哪些信息?请用概括的语言说一说。(1) (2) 6这篇文章要表达的中心思想是( )(1分)A.赞美竹子具有无私奉献的精神。B.描写春竹笋成材的速度十分惊人。C.写竹子全身是宝,用途十分广泛。D.写了竹子的生长过程和广泛的用途。十二、作文(30分) 吸引我提示:1把题目补充完整,补充的内容可以是景、物、活动,也可以是电影、节目或其他。2扣准要点,描写具体,写出真情实感。3450字左右。附送:2019年六年级第三次月考语文试题
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