精编数控技术专业人才培养方案Word文档格式.docx

1、掌握各种机构原理，熟悉各种机床内部结构，能对机床常见机械故障、电气故障、PLC故障和数控系统故障做出正确检测、分析和修理懂销售知晓常见机床和零部件的产地、牌号、价格等，懂销售知识说明：一级是最低要求，适应普通操作工和数控操作工岗位；二级是一般要求，适应大部分工作岗位；三级是拓展要求，根据个人素质、特长、兴趣做不同要求。2、方法能力具有学习新知识与新技能的能力。具有较好的发现、分析和解决问题的方法能力。具有查找资料、阅读文献的能力。具有合理制订工作计划的能力。3、社会能力道德品质:政治合格、品德高尚、行为规范、知法守法、心理健康。人际交往:具有良好的自我控制能力、团队协作的能力；具有良好的口头和

2、书面表达能力、人际沟通能力。职业品质:敬业负责、钻研进取、勇于创新。四、职业行动领域表4-1：普通操作工、数控操作工职业行动领域子领域典型工作任务典型工作流程简单加工使用锉、锯、丝锥、板牙、钻床、刨床、磨床、带锯机等工具加工识读零件图划线使用相关工具加工测量车削1、车端面和内外圆柱面识读零件图装夹毛坯选刀磨刀车削测量2、车内外圆锥面3、车螺纹和槽铣削1、铣平面、连接面识读零件图装夹毛坯选刀铣削测量2、铣阶台,直角沟槽,键槽3、钻孔、铰孔、镗孔4、铣圆柱齿轮、齿条数控1、车轴类零件识读零件图或工艺规程装夹毛坯选刀对刀选择程序或简单编程调校程序及参数车削测量2、车盘类零件3、车套类零件1、铣平面类

3、零件识读零件图或工艺规程装夹毛坯选刀对刀选择程序或简单编程调校程序及参数铣削测量2、铣轮廓类零件3、铣孔类零件先进使用线切割、电火花等进行相关加工识读零件图使用相关工具加工测量表4-2:工艺员、数控编程员职业行动领域工艺分析读图材料分析工序分析设备工装分析量具分析制定工艺规程手工编程识读零件图或工艺规程节点计算编制程序CAM编程机械图成型材料、工装参数设定自动生成程序手工修正程序表4-3:制图员职业行动领域1、徒手绘草图测量工件徒手画出草图2、抄画分析样图绘制机械图样3、测绘测量工件分析公差和技术要求绘制机械图样4、成型根据给定机械图，使用Pro-E软件进行3E造型5、译图借助工具翻译美系机械

4、工程图表4-4:机床维修员职业行动领域检修机械故障初步诊断机构分析拆卸故障部件修理、安装和调试检修电气故障初步诊断电气分析拆卸故障部件修理、安装和调试检修PLC故障初步诊断PlC分析拆卸故障部件更换PLC部件调试检修系统故障分析系统故障修改、调试系统参数表4-5:产品检验员职业行动领域检测尺寸精度分析工艺规程公差查表选择基准制订检验方案使用工具检验产品检验报告检测形状和位置精度检测表面粗糙度表4-6:设备销售员职业行动领域产品营销分析客户采购需求推荐产品商讨价格达成采购意向五、学习领域学习领域是学生为获取某方面能力所需全部学习内容和学习方案的总和，其基本构成单位是学习情境。根据毕业生质量规格，

5、划分以下学习领域:代号学习领域学时学分学习方法A专业启始教育101参观、讲座等B机械制图17618行动导向项目学习C测量技术242D机械加工D1:简单加工72阶段1：六环节学习法阶段2：工作过程导向项目学习法。阶段3：真实产品加工D2:D3:D4:机械制造工艺基础32D5:数控车削12813D6:数控铣削25626D7:CAM647D8:综合性零件加工E机床故障检修E1:机床机械故障维修行动导向项目学习E2:机床电气系统故障维修F机床及零部件营销4G企业文档信息处理566H岗前强化集中专项训练P公共P1:德育讲座、活动P2:体育活动P3:应用语文3讲座P4:应用英语P5:就业指导P6:心理健康

6、辅导X拓展X1:企业管理讲授，选修X2:应用日语X3:公关礼仪X4:商务营销X5:机械原理（上、下）X6:机械设计X7:高等数学X8:英语Z社会实践领域Z1:见习3205实践Z2:顶岗实习640A-H为专业学习领域，是学生形成专业能力的核心学习领域；P为公共学习领域，是学生形成社会能力的主要学习领域；X为拓展学习领域,为学生深化专业知识，进行升学深造等后续发展提供必要支撑；Z为社会实践领域。六、学习情境设计1、专业学习领域情境设计专业学习领域A：专业启始教育总学时：学习目标1、了解本专业人才培养目标、学习内容和主要学习方法，了解机械加工、数控加工历史沿革及现状，知道本系数控专业发展历史和现状2

7、、了解机械零件一般加工过程，掌握安全文明生产知识3、知道教学和实习常规管理制度方法参观、讲座、活动等情境专业教育报告参观实习工厂安全生产教育建立学习小组1-4专业启始教育与学院组织入学教育同步进行学习情境具体时间随机安排专业学习领域B：1、掌握正投影法原理，看懂工程图样。2、能使用手工工具和CAD软件绘制工程图样。3、能使用国标方法准确表达工件零部件。4、会使用和查阅相关标准、手册。5、会使用测绘工具，完成机械零部件的测量工作。行动导向项目学习法绘制平面图形绘制平面立体投影图回转体投影常见立体表面交线组合体绘制典型立体轴测图绘制典型零件图绘制减速器装配图制图课程设计89111213-16情境、

8、在微机室使用AutoCAD软件进行专业学习领域C：掌握尺寸、形状位置公差和表面粗糙度、表面硬度等的测量方法能对不合格零件进行质量分析，指出加工误差产生原因能根据典型零件加工特点自主设计量具测量轴尺寸查标准公差系列表查表计算配合公差检测形状误差检测平行度垂直度倾斜度同轴度、位置度、对称度、跳动公差线、面轮廓度表面粗糙度螺纹公差专业学习领域D1：1、会使用划线平台、划针、高度尺、分度头等完成机械零件毛坯的划线。2、能使用锉刀、手锯、錾子、榔头、砂轮等完成零件各表面的加工。3、会使用台钻、锉刀加工孔。4、会使用台钻、丝锥、板牙加工内外螺纹。5、会用直尺、直角尺、游标卡尺、千分尺、百分表、量规、划规检

9、测工件。6、会使用摇臂钻床、刨床、磨床车刀垫铁制作与检测扳手手动加工与检测锤头键、键槽配合件手动加工与检测12-16专业学习领域D2:1、能正确识读零件图，根据工艺要求正确选择工件毛坯材料、加工所用刀具和夹具。2、能熟练刃磨90度、45度、切断、内孔等各种车刀。3、能完成回转体零件的外圆、端面、螺纹、内孔的加工任务，了解成形面的加工方法。4、能使用游标卡尺、千分尺、百分表等测量工具完成零件的检测任务。5、会使用机械零件手册和工程材料手册查阅有关资料。6、加工前能进行机、电、气、液、开关等常规检查，加工后能清理机床及周围环境。7、副任务（非集中性进行数控车床基本操作）目标：熟悉面板，正确使用各种

10、功能键；会编辑和选择程序；能正确调入调出所选刀具，正确修正刀补参数；会使用模拟显示功能；能加工简单工件。1、行动导向项目学习法2、工作过程导向项目学习法阶台轴车孔车外圆锥面车内圆锥面车螺纹、车槽车特型面换档轴的车削与检测止推垫车削与检测变径套的车削与检测平口钳导轨的车削与检测球头杆的车削与检测数车基本操作（数车对刀）（数车简单零件加工与程序编辑）1-31415161第学期使用BB25-1教学车床，第学期使用CA6140车床。2第学期数控车床基本操作为D2车削子领域的副任务，进行轮流操作训练。专业学习领域D3：2、能使用铣床加工零件的平面、斜面、齿轮、沟槽、孔等。3、能使用游标卡尺、千分尺、百分

11、表等测量工具完成零件的检测任务。4、会使用机械零件手册和工程材料手册查阅有关资料。5、加工前能进行机、电、气、液、开关等常规检查，加工后能清理机床及周围环境。第学期副任务（非集中性进行数控铣床基本操作）目标：会使用模拟显示功能，能加工简单工件。认识铣床铣床维护铣刀简介铣平面铣连接面铣斜面铣直角沟槽铣轴上键槽铣V型槽铣T型槽铣燕尾槽X6132铣方铁铣车刀柄铣轴键槽分度及铣螺母六方铣花键轴齿轮（数铣基本操作）（数铣对刀）（数铣简单零件加工与程序编辑修改）1第学期使用XZ15教学钻铣床，第学期使用X6132铣床。2第学期数控铣床基本操作作为D3铣削子领域的任务，进行轮流操作训练。专业学习领域D4：机

12、械制造基础通过对换档轴加工过程的研究，掌握机械制造各种工艺方法的基础知识。项目教学法毛坯材料的选择工序的划分设备工装的选择车削部分工序卡的制订铣削部分工序卡的制订焊接部分工序卡的制订热处理部分工序卡的制订综合14-16专业学习领域D5：1、能正确识读零件图或工艺文件。2、能进行节点、基点计算。3、能根据零件图技术要求合理选择刀具、夹具和量具，确定工序和切削用量，制订回转体类典型零件数控车削工艺文件。4、能根据工艺文件手工编写加工程序，并上机验证。工作过程导向项目学习法加工单向阶梯轴加工半球头轴加工双向阶梯轴加工法兰盘和轴承底盖加工钻套加工球头心轴4节在班级，4节在车间专业学习领域D6：3、能根

13、据零件图技术要求合理选择刀具、夹具和量具，确定工序和切削用量，制订平面类、轮廓类典型零件数控铣削工艺文件。铣削压板台铣削模具底面铣削导板台铣削内导板铣削外导板铣削压板槽钻漏料孔铰销孔镗削导注孔铣削侧导板钻侧销专业学习领域D7：1、熟悉CAD/CAM软件基本操作能使用Pro-E软件进行造型。2、能根据工艺文件正确设置参数，进行自动编程。3、能对自动编制的程序进行手工调试修正。典型零件几何造型区域车削加工阶梯轴凹槽车削加工退刀槽轮廓车削加工锥体加工回转体零件体积块铣削加工凹槽局部铣削加工读卡器凹模轮廓铣削加工花形凸模曲面铣削加工读卡器凹模铣削数控加工综合练习1-515-16专业学习领域D8：综合性

14、零件加工1、综合利用各种机床，进行实际产品加工。2、熟悉企业生产的组织方法。实际组织生产加工根据企业实际需求随机加工。专业学习领域E1：机床机械故障维修1、通过实际拆装了解各种常见机构，能正确拆装检查机床部件。2、能诊断机床常见机械故障，排除简单故障车床尾座的拆装与维护车床挂轮箱的拆装与维护车床中托板的拆装与维护车床主轴箱及卡盘的拆装与维护车床进给箱维护车床控制电路维护铣床电枕的拆装与维护铣床变速箱的拆装与维护铣床主轴箱的拆装与维护铣床工作台的拆装与维护钻床检修刨床常见故障检修磨床常见故障检修车床常见故障检修铣床常见故障检修13-14专业学习领域E2：机床电气系统故障与维修1、了解车间供电系统

15、结构与常见故障。2、掌握FBnuD-0i系统PMD一般故障的诊断与维修、Simmens系统PLC一般故障的诊断与维修；国产数控系统PLC一般故障的诊断与维修。3、了解典型数控机床的强电电路分析和数控机床抗干扰。4、能看懂有关主轴驱动、进给驱动、检测装置的报警，并能对简单的报警进行处理。5、能看懂数控系统的报警，并能对简单的报警进行处理。数控机床强电部分的常见故障诊断与维修数控机床PLC常见故障诊断与维修数控机床驱动系统常见故障诊断与维修数控系统常见故障诊断与调试10-16专业学习领域F：1、了解各种机床及其常用零部件的牌号、型号、产地、用途、性能、价格等。2、了解营销知识讲授法车床及其常用零部

16、件营销铣床及其常用零部件营销其它常用机床营销数控机床和数控系统及其零部件的营销常用工检量具营销专业学习领域G:1、了解企业常用文档材料，会进行文件编辑、归档工作。2、熟练掌握WinXP、Word、Excel，能用AutoCAD绘制工艺图表，能用Pro-E进行简单零件造型，制作产品说明书。编辑和归档企业文档制作企业常用报表绘制工艺图表CAXA机械图成型专业学习领域H:在就业前进行专项强化训练，考取各项技能证书机械加工专项制图员专项质检员专项工艺员编程员专项9-162、公共学习领域学习内容和时间安排学习内容时间安排马克思主义思想方法、现代公关礼仪、宪法、刑法、民法、劳动法相关知识等。、学期每周2节锻炼强健体魄，促进身心健康应用文写作,现代制造业文献阅读，文学鉴赏。第学期每周2节学生求职、生活、工作等场合应用英文知识。第学期每周2节职业生涯规划与设计，就业心理准备、各种材料的准备、面试技巧、相关法律知识等。每单周2节讲座养成自信、乐观、开朗、豁达的良好心理素质。每双周2节讲座3、拓展学习领域学习内容和时间安排每周一开课选修现代商务机械原理（上、下）机械原理专升本考前辅导每周二开课机械设计（上、下）机械设计专升本考前辅导高等数学（上、下）同济版高等数学专升本考前辅导英语专升本考前辅导4、社会实践领域时间安排第学期9-16周见习，第六学期顶岗实习。七、教学安排第学期序号学习情境周课时