1、点睛:掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3(2018湖南岳阳)下列有关实验现象的描述,正确的是()A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
2、C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误。D、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体,故选项说法正确。D。4. (2018四川雅安)下列有关单质硫性质的叙述中,属于化学性质的是A. 能与活泼金属反应 B. 难溶于水C. 淡黄色固体 D. 熔沸点低【答案】A【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、能与活泼金属反应,属于化学性质;B、难溶于水,溶解性,属于物理性质;C、淡黄色固体,颜色,状态,属于物理性质;D、熔沸点低,熔点,沸点属于物理性质。点睛物质常见的物理性质有颜色,状态,气味,密度,硬度,溶解性,挥发
3、性,导电性,导热性,延展性等。物质常见的化学性质有可燃性,助燃性,稳定性,氧化性,还原性等。5(2018安徽)实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是()A组装好装置后,检查装置气密性B加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热C水槽中有气泡冒出时,立即收集气体D实验结束时,先移走酒精灯再从水槽移出导管【分析】A根据实验前应先检查装置的气密性来分析;B根据给试管加热的注意事项来分析;C根据排水法收集氧气的注意事项来分析;D根据实验中的注意事项来分析。A实验前应先检查装置的气密性,组装好装置后,检查装置气密性,故正确;B加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热,试管受热不均,
4、引起试管炸裂,故错误;C待导管口有均匀气泡产生时开始收集,不能有气泡冒出就立即收集,故错误;D停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水会倒流,可能引起试管炸裂,故错误。A。6(2018重庆)纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是()A纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一【分析】根据影响化学反应的因素温度、反应物浓度、催化剂、反应物接触面积等知识进行判断即可。A、纳米铁粉在
5、空气中自燃生成一种红色氧化物,此产物不是四氧化三铁,正确;B、相同的反应物在不同条件下生成物可能不同,正确;C、物质燃烧时温度需要达到着火点,错误;D、反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一,正确;C。7(2018重庆)实验室常用2KClO32KCl+3O2来制取O2,下列说法错误的是()AMnO2加快了反应速率B该反应属于分解反应C固体减少的质量等于生成O2的质量D反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和1价【分析】A根据催化剂的特点分析解答;B根据反应原理分析反应类型解答;C根据固体减少的质量等于产生氧气的质量来分析;D根据化合物中代数和为零的原则分析;A氯酸钾和二氧化锰混合加热生
6、成氯化钾和氧气,二氧化锰是催化剂,加快了反应速率,故正确;B氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气,符合一变多,属于分解反应,故正确;C、根据质量守恒定律,固体减少的质量等于产生氧气的质量。故正确;D、氯酸钾中氯的化合价为+5,在氯化钾中氯的化合价1;故错误;8(2018天津)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是()A氧气是无色无味的气体B氧气可以支持燃烧C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D氧气可以燃烧【分析】根据氧气的性质来考虑本题,知道严重的高原反应是指的什么。氧气的性质有:支持燃烧和供给呼吸,严重的高原反应是由于高原地区空气
7、稀薄,含氧气量少,吸氧是为了供给人类呼吸。9(2018天津)下列说法正确的是()A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰【分析】根据已有的知识进行分析,达到铁丝燃烧的条件,铁丝能在氧气中燃烧,红磷在空气中能燃烧,硫磺燃烧后生成的二氧化硫,具有刺激性气味,木炭燃烧后生成的二氧化碳。A、木炭燃烧后生成的二氧化碳,不是黑色固体,故错误;B、红铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中得达到燃烧的条件才能燃烧,故错误;C、磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,故错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故正确;10(2018河南)下列物质
8、在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是()A硫 B镁条 C铁丝 D木炭【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误。B、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项正确。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误。D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。11(2018安徽)为实现二氧化碳的绿色利用
9、,科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列说法正确的是()A反应的化学方程式为CO2+C=COB固碳酶在反应前后化学性质发生变化CX的化学式为CH2D该过程实现了无机物向有机物的转化【分析】A、反应是二氧化碳转化为一氧化碳,进行分析判断。B、根据科学家用固碳酶作催化剂,进行分析判断。C、根据X1个分子的构成,进行分析判断。D、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;不含碳元素的化合物是无机化合物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物。A、反应是二氧化碳转化为一氧化碳,反应条件是高温,反应的化学方程式为CO2+CCO,故选项说法错误。B、科学家
10、用固碳酶作催化剂,固碳酶在反应前后化学性质不发生变化,故选项说法错误。C、X1个分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则X的化学式为C2H4,故选项说法错误。D、二氧化碳、一氧化碳属于无机物,C2H4属于有机物,该过程实现了无机物向有机物的转化,故选项说法正确。12(2018甘肃白银)分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是()AO2 BH2O CKCl DH2SO4【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,氧气属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,KCl、H2SO4属
11、于化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,水属于氧化物。A、由同种元素组成的纯净物叫单质,氧气属于单质;故选项错误;B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,水属于氧化物;故选项正确;C、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,KCl属于化合物,但不是氧化物;D、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,H2SO4属于化合物,但不是氧化物;13(2018北京)H2O2可作增氧剂。常温下,用4% H2O2溶液进行实验,研究pH对H2O2分解所得溶液中氧量的影响,测定结果如图。(1)H2O2分解的化学方程式为2H2O22H2O+O2。(2)分析如
12、图得到的结论是在常温下,当pH在812之间时,随着pH的增大,溶氧量先增大后减小,且在pH为1011中间时,溶氧量达到最大值。【分析】(1)过氧化氢在常温下分解生成水和氧气,进行分析解答。(2)根据pH对H2O2分解所得溶液中氧量的影响测定结果图,进行分解答。(1)过氧化氢在常温下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2。(2)由pH对H2O2分解所得溶液中氧量的影响测定结果图,在常温下,当pH在812之间时,随着pH的增大,溶氧量先增大后减小,且在pH为1011中间时,溶氧量达到最大值。故答案为:(1)2H2O22H2O+O2;(2)在常温下,当pH在812之间时,随着
13、pH的增大,溶氧量先增大后减小,且在pH为1011中间时,溶氧量达到最大值。14(2018广西)某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动(1)装置A中发生反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(2)若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气,装置B中应盛放的是浓硫酸,导管口连接的顺序是acbd。(3)活动小组对(2)收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。【提出问题】这瓶气体中氧气的体积分数是多少?【实验验证】活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后,密封。用两
14、支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。甲装置比乙装置更合理,理由是甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分。用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是实验前后注射器读数。【反思交流】实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果偏大(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大,从而导致实验结果偏大。【分析】高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试
15、管口塞一团棉花;浓硫酸能够吸收水蒸气,可以用作某些气体的干燥剂;不同实验装置,优缺点不同。(1)装置A中试管口有一团棉花,是利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填:(2)若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气,装置B中应盛放的是浓硫酸,导管口连接的顺序是acbd。acbd。(3)甲装置比乙装置更合理,理由是甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分。甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是实验前后注射器读数,即实验前后注射器读数之差就是氧气的
16、体积。实验前后注射器读数。【反思交流】实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得的实验结果偏大,原因是气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大,从而导致实验结果偏大。偏大;气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大,从而导致实验结果偏大。15(2018呼和浩特)如图为实验室中常用装置。请回答下列问题:(1)仪器的名称锥形瓶。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,所选用的装置是BF(填装置字母),该反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰,正确的实验操作顺序是溶解、过滤、洗涤、干燥。
17、(3)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从如图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置。则装置的接口连接顺序是adcf上述实验中,E装置的作用是吸收多余的氨气,防止造成空气污染。(1)熟记仪器的名称;(2)根据反应物的状态和反应条件确定制取氧气的装置,根据气体的性质确定收集方法;根据反应原理来书写方程式;根据混合物分离回收方法来分析;(3)根据根据反应物的状态和反应条件确定制取氨气的装置,根据氨气的性质选择收集方法。(1)仪器的名称是锥形瓶;锥形瓶;(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧
18、气属于固体加热型,所以选择装置B来制取,氧气不易溶于水,所以可用排水法来收集较为纯净的氧气;氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下分解为氧气和氯化钾;剩余固体是氯化钾和二氧化锰,氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,因此可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰;BF;2KClO32KCl+3O2;溶解、过滤、洗涤、干燥;(3)实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气,属于固液常温型,所以选择装置A来制取,氨气极易溶于水,密度比空气小,且污染空气,所以用装置C来收集(短进长出),最后装置E来吸收多余的氨气,以防造成空气污染;adc;吸收多余的氨气,防止造成空气污染。16. (2018河北)图6所示是测
19、定空气里氧气含量的装置、气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后,迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。(1)红磷燃绕的化学方程式为_。(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是:_。(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_。【答案】(1)4P+5O22P2O5;(2)红磷燃烧将集气瓶内氧气消耗掉,使瓶内压强减少,在大气压作用下,将水压入集气瓶;(3) (3)红磷量不足。【解析】红磷燃烧产生大量白烟,并放出热量,其反应化学方程式:(2)实验结束后,打开弹簧夹,烧杯里
20、的水进入瓶中的原因是集气瓶中的氧气被消耗,压强小于外界压强,在大气压作用下,将水压入集气瓶;(3)红磷量不足。17(2018湖南岳阳)实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习。(1)编号的仪器名称是酒精灯。(2)用加热法制取氧气,所选择的发生装置是A (填字母,下同),收集装置是E或F,反应的化学方程式为2KMnO4(3)若要制取瓶纯净、干燥的二氧化碳气体 (常混有少量氯化氢气体和水蒸气,装置连接的正确顺序是:产生气体DCF检验二氧化碳气体的方法是把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳。(1)酒精灯是常用的加热仪器,(2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二
21、氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,要先除杂质后干燥;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳。(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:酒精灯;(2)装置A的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意
22、配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;A;E或F;K2MnO4+MnO2+O2;把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;D;C;18. (2018江苏泰州)请回答下列实验问题:(1)现提供下列装置上图C装置中,甲仪器的名称是_。实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是_(填序号),反应的化学方程式为_,若用E装置收集氧气,当有_时,开始收集气体。实验室可以按照“BFF真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为_,第一个F装置盛放试剂的作用是_,第二个F装置盛放的试剂为_。(2)实验室用氯化钠固体配
23、制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。在溶解过程中,玻璃棒的作用是_。下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_(填序号)。a.称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘b.量取水时俯视读数c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d.转移时,有少量溶液溅出【答案】 (1). 长颈漏斗 (2). B (3). 2H2O2 MnO2 2H2O+O2 (4). 气泡连续不断均匀放出 (5). CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (6). 饱和碳酸氢钠溶液 (7). 浓硫酸 (8). 搅拌加速溶解 (9). b【解析】(1). 图C装置中,甲仪器的名称
24、是长颈漏斗。 B,固体和液体反应不需加热制取气体;2H2O2 MnO2 2H2O+O2;若用E装置收集氧气,当有气泡连续不断均匀放出,此时收集到的氧气比较纯净。实验室可以按照“BFF真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;饱和碳酸氢钠溶液,浓硫酸,浓硫酸具有吸水性。在溶解过程中,玻璃棒的作用是搅拌加速溶解速率。可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是b,量筒俯视读数比实际大。点睛配制一定质量一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤有:量筒读数应平视。根据反应物状态和反应条件选择气体制取装置,根据生成物气体的溶解性和密度选择气体的收集方法。
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