小学生我的读书事迹材料Word格式.docx

1、我还是小主人报的小记者，平时积极撰写稿件，其中难忘的一天一文发表在小主人报网站上，平凡的骄傲等文章刊登在小主人报上。我还利用课余的时间，开通了属于我自己的博客，把平时的一些练笔放上去，同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。书籍是我的良师益友，使我不断地进步，不断地前进！我爱读书，愿与书为友！第二篇：小学生读书事迹材料金博阳同学是山河小学四年级一班的学习委员，她性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友。在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有

2、味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。总之，她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言是一名品学兼优的好学生。看书、听故事是金博阳同学的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有我们爱科学、小学生读写、红蕾、上下五千年、小学生分类作文大观、十万个为什么以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看冒险小虎队系列丛书入了迷，每天向同学借来

3、看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，20XX-20XX年期中考试获同年组前十名，20XX年学校“成长杯”艺术节中获小博士奖和优秀才艺奖，20XX年被评为优秀三好学生，在九三分局文艺汇演中获优秀演员，在全国小学生语文读写能力大赛中获三等奖，在“让礼仪之花处处开”讲故事比赛中获二等奖，20XX年在全国“向导杯”征文大赛中获二等奖。积极动脑、大胆发言也是金博阳同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺

4、了金博阳同学，课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上水的浮力一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，她说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死!”老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。金博阳同学还有勇担重任，勤于创新的精神。作为学校少先队组织委员，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队

5、部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“学习八荣八耻，做优秀小公民”的倡议等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士，为双创作贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每

6、个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。另外，金博阳同学具有传递爱心，助人为乐的好品质。她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。金博阳同学真可谓多才多艺，全面发展。从红领巾广播

7、站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。20XX年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20XX年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20XX年被评为学校首届“十佳少年”。书是人类进步的阶梯，读一本好书不仅能拓宽人的视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富充实人的业余生活。金博阳同学酷爱读书，不断丰富自己。她节约的零用钱都去买书。她说：“我回家后，在家里书的海洋去学就是我快乐的

8、天堂。”因为她求知好学才有条件去展示才华，做出奉献，取得成就。第三篇：小学生个人读书事迹材料小学生个人读书事迹材料读书，伴我行培根先生曾经说过：“知识就是力量”，读书给了我阳光的心态，快乐的情怀，积极的态度，无限的正能量。我喜欢的书有童年格林童话一千零一夜等等。我一直喜欢在书的海洋里畅游，书籍就是我的良师益友，使我不断的完善，不断的摆正前进方向！一本格林童话，带我走进了一个美丽的奇妙世界中，里面有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着小主人公的喜怒哀乐总之，一个个都让我身临其境。有的时候，我也会为着悲惨的情节而流泪，也会为坏蛋们得到应有的惩罚而拍手称快。读书给了我丰富的情感体验，告诉了我什

9、么才是人间的真善美。童话故事现已不能满足我巨大的胃口。历史、科普的书籍渐渐走进了我的生活。十万个为什么也是我喜欢的读本，我的求知欲引领着我，找寻更多“宝藏”。虽说，许多内容我还不太理解，但我从未停止，现在对散文也了解了些皮毛。大量阅读，丰富了我的视野，每每读到深处，体会到心灵的撞击是那么的美妙，感到那种彼此共鸣时刻的满足与幸福。时光流逝，书，一直伴随我成长。第四篇：读书赢得发展 读书惠泽人生我的读书事迹材料读书赢得发展读书惠泽人生我的读书事迹材料做一个好园丁就要从读书开始题记酷爱读书、勤于思考、刻苦钻研、不辍笔耕.这，就是我，读书赢得发展 读书惠泽人生我的读书事迹材料。我的名字叫*，是*中心小

10、学的一名教师，担任五年级班主任工作，任教五年级的语文、数学等科目。不知从什么时候起，我爱上了读书；也不知从什么时候开始，我嗜书如命；记的最清楚的是，读书节期间，我赏读了现代教师读本、国际教育新理念、陶行知教育文集、给教师的一百条建议、有效教学十讲.捧读诸多部教育专著，恰似遨游于知识的海洋。我如饥似渴地汲取着丰富的营养，真是如鱼得水。高尔基说，书是人类进步的阶梯。我要说，书是人类智慧的源泉。是啊，书，是自我提高的不竭动力，只有读书，才能丰富自身智慧，只有读书，才能赢得可持续发展。读书，使我懂得了教育的真谛；读书，使我能够更好地去爱每一个学生，因为祖国的每一朵奇葩都需要我们去精心地呵护，需要我们倾

11、注一生的爱。所以我说：“做一个好园丁，就要从读书开始。”作为一个刻苦读书的人，在这里，我简要地回顾一下读书节活动中自己的表现及读书成果读书节活动期间，我忘我读书、勤奋钻研，努力提高师德修养与知识技能；我热爱教育事业、勤勤恳恳工作，积极投身课改实践，深入研讨有效教学；我勤于研读、不辍笔耕，大胆创新，教学成果不断涌现，事迹材料读书赢得发展 读书惠泽人生我的读书事迹材料。读书节活动期间，我遵循“多读书、读好书、勤实践、善思考”的原则，曾认真研读国际教育新理念等多部著作，并将理论付诸于教育教学实践，做到教育理论与教学实践的有机结合，的确受益匪浅。1.曾有教学论文强化反思策略促进有效教学在“*教育科研电

12、子期刊”第*期发表。2.在读书节活动中，我积极读书，争做表率，并且深入思考，勤于动笔，同时撰写了兴趣：智慧和力量的源泉赏析“给教师的一百条建议”、怎样阅读高尔基的“童年”、我眼里的有效教学等多篇赏析性文章、读书指导性文章以及读书体会文章。在小学读书节优秀作品征集评选活动中，我撰写的赏析性文章兴趣：智慧和力量的源泉赏析“给教师的一百条建议”很荣幸地获得了奖项。3.时刻不忘对学生的教育。读书节活动期间，我积极营建读书氛围，认真组织学生开展丰富多彩的读书活动，并取得了可喜的成绩。在小学读书节优秀作品征集评选活动中，我指导的学生读后感从“走向街头”到“远大抱负”有感于高尔基的“童年”喜获奖励。4.读书

13、贵在励志。为学生树立远大的理想，确立人生的奋斗目标，是我读书的最大愿望。我言传身教，我身体力行：课堂上，我不失时机地对学生进行理想与世界观的教育；课堂外，又以我的文学作品来激励学生。我的原创文学作品远行、天边那最后一抹霞光等多首“励志类”现代诗歌在多家报刊发表。这，不是更好的教育资源吗？5.我自行组织学生在班级兴办了读书报，这样，更加激发了学生的读书热情，进一步深化了学生的读书体会，使读书活动大放异彩。读书节活动过去了，但全体师生的读书热潮并没有退去，而且这正是大家刻苦读书的开始。“勤奋读书、锐意进取”已成为我们的坚定信念，因而，我将一如既往地坚持读书，让读书赢得发展，让读书惠及智慧人生。20

14、XX.06.12.第五篇：我的读书事迹我的读书事迹杜甫心中的书是“读书破万卷，下笔如有神”；而刘向心中的书则是“书犹药也，善读之可以医愚”；“敏而好学，不耻下问”这是孔子心目中的书。记得一年级时，我就和书有了不解之缘。我收了白雪公主和七个小矮人的邀请信，踏进格林的大门。我看到青蛙王子，遇见渔夫和他的妻子，发现了魔鬼的三金发?现在，我已经是六年级的学生了，虽然功课紧张，但是我还是会挤出一点儿时间看书。从灰姑娘到三国演义，从卖火柴的小女孩到茶花女；从拇指姑娘到鲁滨孙漂流记，我已经懂得看什么书最有益，能增长见识的了。认真地阅读一面书胜过匆忙地浏览一本书。因为这句话，我屡次遭到妈妈的“狮吼功”。一次，

15、我关上房门看书，看得“走火入魔”，连妈妈一次又一次的敲门声都没听见，直到她进来大声也呼唤着我的名字，我才“一声惊醒书中人”。之后，我连忙把心爱国的八十天环球旅行藏起来，但已经太晚了，还是被发现了。“整天就知道看书，吃饭都叫不到！”妈妈居然把我的书全没收了，我于心不忍地跟随我的爱书道别。吃完饭后，妈妈语重心长地对我说：“你喜爱看书是好事，我不能制止你，但总也要有个度。为了不影响到你的学习，我想到了一个办法。以后，以九十分为基础分，在每次的作业、考试的评分上，多一分多看一天书，少一天少看一天书，以此类推。我诧异了。“哪有这样的道理？”我想：书是为我们打开文学之门的金钥匙，怎么会影响学习呢？我生活在现实世界里，除此之外，我还拥有别一个更加精彩的世界，那就是幸福的读书生活。