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1、 军事队列教案军事队列教案 军事化管理教案之一军事化管理教案之一 新型职业农民培育军事化管理新型职业农民培育军事化管理 队列组训法队列组训法 教教 案案 军事教官：李艳海 丰镇市农广校 军事队列组训法教案军事队列组训法教案 课目：队列训练 目的：通过军事队列训练培养学员集体观念和团队精 神，为培训组织管理工作打下良好基础，为学员在今后的工作、生活中树立良好的个人形象。内容：单人军人队列动作 时间：大约 90分钟 地点：本训练场 方法：讲解示范、个人体会、分组训练、结对训练、观摩示范，评比竞赛、小节讲评。要求：一、参训学员按照军事训练考核大纲严格训练；二、严格遵守队列纪律，集中精神，听清指挥；三

2、、克服外间因素带来的不良影响。作业准备 作业准备 10 分钟 1、清点人员、整理着装、调整队伍。2、准备训练器材等。作业实施 作业实施 70 分钟 1、讲解示范 同学们，大家早上好，我叫李艳海，是一名转业军人，很高兴能够和大家一起来完成我们今天的训练课目，我们今天的训练课目是单个军人队列动作，单个军人队列动作是我们军事化管理的基础，掌握好单个军人队列动作要领是我们在站每个人的一项重要任务，大家一定要集中精力听清口令做动作，个人动作的快慢和好坏会直接影响我们培训班集体形象，所以我要给大家提几点要求：一服从命令听从指挥，二严格遵守队列纪律，三做错动作打报告，下面由我给大家来讲解示范军事队列动作和有

3、关训练要求等，希望同学们认真听、仔细看。（跟据参训学员的年龄和身体素质来确定训练内容）首先我们来了解一下军事队列训练以下几项内容：队列纪律 讲解队列纪律的重要性和职业农民集体生活基本的素养，主要内容强调时间观念、服从和执行。(一)坚决执行命令，做到令行禁止；(二)姿态端正，军容严整，精神振作，严肃认真；(三)按照规定的位置列队，集中精力听指挥，动作迅速、准确、协调一致；(四)保持队列整齐，出列、入列应当报告并经允许。队列指挥 队列指挥位置 指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常是：停止间，在队列中央前；行进间，纵队时在左侧中央前，必要时在中央前，横队、并列纵队时在左侧前或者左侧，必要时在右侧前(

4、右侧)或者左(右)侧后。队列指挥注意事项：一是必须坚持纪律面前人人平等原则，参训领导必须站在队列前位，通过根据队形和列队人数而定，横队列队站在列头位置，纵队列队站在队伍前列中间。指挥员要以身作则，要求学员做到的首先自己先做好，注意行为要得当，进行肢体语言交流，一定、二看、三调整。队列指挥方法 队列指挥通常用口令。行进间，动令除向左转走和齐步、正步互换时落在左脚，其他均落在右脚。变换指挥位置，通常用跑步(5 步以内用齐步)，进到预定的位置后，成立正姿势下达口令。纵队行进时，可以在行进间下达口令。队列指挥要求(一)指挥位置正确；(二)姿态端正，精神振作，动作准确；(三)口令准确、清楚、洪亮；(四)

5、清点人数，检查着装，认真验枪；(五)严格要求，维护队列纪律。队列队形 基本队形 队列的基本队形为横队、纵队、并列纵队。需要时，可以调整为其他队形。列队的间距 队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约 10厘米，距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75 厘米。需要时，可以调整队列人员之间的间隔和距离。部队建设报告词及口令范例（一）口令分类口令，是队列训练和日常队列时指挥员下达的口头命令。根据下达方法的不同，可以分为以下四种：1、短促口令。其特点是：只有动令，不论几个字，中间不拖音、不停顿，通常按音节（字数）平均分配时间，有时最后一个字稍长，发音短促有力。如：“停”、“报数”、“放背包”、“验枪”、“验枪

6、完毕”等。2、断续口令。其特点是：预令和动令之间有停顿（微歇）。如“第 名，出列”等。3、连续口令。其特点是：预令拖音与动令相连，有时预令和动令之间有微歇。预令拖音稍长，其长短视部（分）队大小而定，动令短促有力。如：“立定”、“向右转”等。有的口令，预令和动令都有拖音，如“向军旗-敬礼-”等。（二）下达口令的基本要领 1、发音部位要准确。下达口令用胸音或者腹音。胸音（即胸膈膜音）多用于下达短促口令；腹音（即由小腹向上提气的丹田音）多用于带拖音的口令。2、掌握好音节。下达口令要有节拍，预令、动令和微歇有明显的节奏，使队列人员能够听得清楚。3、注意音色，音量不要平均分配。下达口令一般起音要低，由低

7、向高拔音。如：“向右看-齐”，“齐”字发音要高。4、突出主音。下达口令时，要把重点字的音量加大。如“向后-转”要突出“后”字，“向前 步-走”，要突出数字。口号练习：1 2 3 4 团结紧张 严肃活泼 1234 重音落在左脚 报告词的应用 通常报告词是由指挥员向上级领导报告，根据现场所实施的活动和内容来向上级汇报工作的一种方式，例如：教育长同志！丰镇市新型职业农民培训班开班仪式准备完毕，请您指示，丰镇市农广校军事教官李艳海！下面我们首先来学习立正的动作要领（通常队列动作讲解最好的方法就是教练员边讲边作，这样能够给学员一个正面直观的影响，便于记忆和模仿。）1、立正 立正是一切队列动作的基础，立正

8、是军人的基本动作，是个人形象的体现。口令：立正。（其口令下达为立正）当听到立正的口令后，动作要领为：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约 60 度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。动作要求：精神振奋，表情自然，姿态端正。做到：“三收一顶”、“三挺一睁”、“两平”。三收一顶：收臀部、收小腹、收下颌，头向上顶。三挺一睁：挺腿、挺胸、挺颈，眼睛自然睁大。两平：两肩要平，两眼向前平视。常见错误动作及纠正方法：两脚跟未靠拢并齐，两脚尖分开角度不准，方向

9、不正。纠正方法：在训练场上划“丁”字线，,两脚跟站在横线上，靠拢并齐。两脚跟分开约 30度，可辅以正三角形角度板度量。两腿未夹紧、挺直。纠正方法：裆部夹紧，膝部后压，两腿向内适当用力并拢。蹶臀部、挺小腹。纠正方法：臀部肌肉适当用力上收，收腹，腰部上拔。含胸、两肩后张过度。纠正方法：收腹挺胸，两肩稍向后张，或靠墙（用检查板）纠正。两肩不平，或一前一后。纠正方法：两臂自然下垂，肩部均匀用力，两肩后张均匀一致。手形不对，手腕不直。纠正方法：手指并拢，自然微屈，拇指尖贴于食指第二节；手腕自然伸直，不要过度用力。二、稍息 口令：稍息 要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿

10、势，身体重心大部分落于右脚。携枪（筒）时，携带的方法不变，其余动作同徒手。稍息过久，可以自行换脚。动作要求：左腿不弯曲、上体不变形。做到：“二快”、“两准”、“一稳”。二快：出脚快、收脚快。两准：距离准、方向准。一稳：上体要稳。常见错误动作及纠正方法：（1）出脚方向不正，距离不准。纠正方法：检查出脚方向、距离，反复练习。出脚时，注意腿挺直，抬脚跟不要过高，腿腕用力，适当绷脚面使脚伸出。（2）抬脚、膝部打弯 纠正方法：两脚自然伸直，膝部适当用力伸直、后压。（3）出脚、收脚时，身体晃动、耸肩 纠正方法：左腿伸直，左胯稍提起，两腿协力将脚伸出或收回，上体保持不变。动作要求：“两快”、“两准”、“一稳

11、”两快：跨脚收脚快、背手快。两准：跨出的距离准、背手高度和左手握右手腕的位置准。一稳：上体要稳。常见错误动作及纠正方法；跨脚的方向不正，距离不准。纠正方法：沿两脚尖画一直线，并标出一脚之长的位置，左跨平移，反复练习。检查距离也可目测约与肩同宽，或转动右脚横向测量。两手后背位置不准，左手握右手的位置不准。纠正方法：反复练习，两手后背，右手腕下沿与内腰带上沿和外腰带下沿平齐；左手握右手腕时，左手拇指与中指微接。腿未挺直，身体重心不居中。纠正方法：两腿绷直，膝盖适当用力后压；在左跨的同时身体重心左移。训练方法：教练员按要领和动作要求，反复检查、纠正。定型定位练习。受训人员在熟记和正确理解要领的基础上

12、，反复体会练习。对立正的要领，稍息的出脚的方向、距离，跨立左跨的距离、手背的位置等对镜自查、自纠。立正训练可辅助靠墙进行练习。两脚跟、小腿肚、臀部、背部、头后部靠墙。着重检查、纠正：两腿挺直，小腹微收、自然挺胸、上体正直，两肩要平、稍向后张，头正，颈直，下颌微收等内容。耐力训练。立正训练要经过长期的不断的艰苦的练习，才能做到定型定位。三、停止间转法 要领：以右（左）脚跟为轴，右（左）脚跟和左（右）脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右（左）转 90度，体重落在右（左）脚，左（右）脚取捷径迅速靠拢右（左）脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。半面向右（左）转，按照向右（左）转的

13、要领转 45 度。动作要求：“两快”、“一正”、“一稳”、“一停顿”。两快：转体快、靠脚快。一正：转体方向正。一稳：身体稳。一停顿：转体和靠脚之间要有停顿。常见错误动作及纠正方法：转体时，两臂外张。纠正方法：按立正要领两臂自然下垂，中指贴于裤缝。转体时，弯腰，蹶臀部。纠正方法：裆部夹紧，收臀部，腰部上拔，小腹微收，自然挺胸。转体时，两腿打弯，上体不稳。纠正方法：两腿挺直，膝盖适当用力后压，裆部夹紧。身体和脚转动不一致，转的方向不准。纠正方法：转动时两腿挺直，上体保持立正姿势，支撑的腿脚跟和非支撑腿脚掌前部要同时用力；可在训练场地画“十”字线，反复练习转身方向。靠脚时，跺脚或外扫。纠正方法：两腿

14、挺直，两脚取捷径（直线距离）靠拢。靠脚后，脚跟不齐，两脚尖分开方向不准。纠正方法：靠脚后，按“十”线检查，反复练习。训练步骤：分解练习：口令：“分解动作，（半面）向右（左、后）转”，“2”。要领：按照向右（左或后转的要领转到新的方向，不靠脚。重点体会转体的要领，检查转的方向是否正，角度是否准，转体是否稳，速度是否快，身体重心所在位置是否正确。听到“2”的口令，左（右）脚取捷径靠拢右（左）脚，成立正姿势。连贯练习 按要领和动作要求反复练习。行进与立定 四、齐步走、立定 口令：齐步走。要领：左脚向正前方迈出约 75厘米，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前

15、倾；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并高于春秋常服最下方衣扣约 5 厘米（着夏常服、水兵服时，高于内腰带扣中央约 5厘米；着作训服时，与外腰带扣中央同高），离身体约 30厘米；向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约 30 厘米。行进速度每分钟116122步。动作要求：上体：脚跟先着地，脚腕稍用力，膝盖向后压，身体向前移。整体：走直线，身体稳；摆臂自然，靠脚准。常见错误动作及纠正方法：耸肩，摆臂不自然，不定位。纠正方法：重复摆臂练习；连贯行进时，上体保持立正姿势；臂腿结合时，膝盖适当用力后压，注意

16、摆臂到位稍有停顿。手腕弯曲 纠正方法：手腕放松，自然伸直。脚尖方向不正（脚迈出时呈八字步）。纠正方法：行进时，脚要正直向前迈出，两脚内侧行进在一条直线上。全脚掌着地。纠正方法：按脚跟、脚掌的顺序着地行进，上体正直，微向前倾。臂腿不协调。纠正方法：重复“臂腿结合练习”并逐步由慢到快，进行体会、巩固。第一步低头看地。纠正方法：颈部挺直，轻贴后衣领，微收下颌，两眼始终目视正前方。立定时，身体后仰。纠正方法：身体稍向前倾，重心及时前移，两腿挺直，右脚及时跟进、靠脚。靠脚时动作不协调（弯腿、跺脚或外扫、放手不一致）。纠正方法：膝后压，两腿挺直，脚腕适当用力；反复进行立定分解练习；靠脚的同时放手，手到位，脚到位。训练步骤：原地摆臂练习 口令：齐步摆臂，1，2，停 要领：听到“齐步摆臂，1”的口令，右臂向前，左臂向后，按齐步摆臂要领摆动；听到“2”的口令，两臂换摆，按“1”、“2”的口令反复进行；也可在听到“1”、“2”的口令后，按要求连续摆 1次、3 次或 5次；听到“停”的口令，恢复立正姿势。主要检查、纠正摆臂路线，前后定位等内容。齐步立定练习 口令：齐步立定分解练习，1，2。要领：听到“齐步立