广西交通职业技术学院教师招聘考试试题及答案Word格式.docx

1、3、属于师德养成的一般路径的是（）。A、师德教育B、师德规范C、师德品质D、师德原则【答案】A4、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试5、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑6、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰7、中世纪大学的重要特征是（）。A、高等教育大众化B、宗教性和国际性C、以发展科研为

2、主要职能D、以服务社会为主要职能【答案】B8、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。A、1810年B、1862年C、1898年D、1957年9、当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性？（）A、知觉整体性B、知觉选择性C、知觉理解性D、知觉恒常性10、“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利11、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力12、实施乡村振兴战略，要坚持（）。A、农村商品化优先发展B、农业农村工业化发展C、农业农村优先发展D、农业农村平稳发展13、（）是发

3、展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系14、教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感15、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门，这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归？（）A、品德教育B、精英教育C、人文教育D、实践教育16、教师需要通过语言进行教育教学，教师在语言上要做到（）。A、持重有方，掌握好喜怒哀乐的分寸B、表现出师长的爱抚关系，对学生亲昵C、举止落落大方，表现出主

4、见和气派D、不矫揉造作，具有表演性17、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。A、罚款B、拘留C、撤销教师资格D、警告18、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A、约束功能B、导向功能C、调节功能D、制导功能19、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。20、动态意义的教育法制，其核心在于（）。A、教育立法B、教育执法C、教育普法D、依法治教21、高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、服从学校发展需要B、由教师自己申请C、学校规章制度确立D、双方平等自愿22、教师进行自身修养的核心，是形成

5、教育活动中所必需的（）。A、快乐感B、轻松感C、正义感D、自我感23、一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是（）。A、发展B、进步C、创新D、改革24、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识25、高校制定战略规划的关键是（）。A、办学特色定位B、办学类型定位C、人才培养目标定位D、人才培养层次定位26、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化27、高等教育推动社会

6、发展的基本途径不包括（）。A、培养各类高级人才B、传承、创新文化，培养跨文化的人才C、从事科学研究，创新科技成果D、直接服务社会28、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆29、下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（）。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、康德30、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特31、教师的职业道德修养：（）。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集

7、体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取32、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突33、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育34、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）。A、显性课程B、隐性课程C、核心课程D、活动课程35、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等36、教师职业产生的前提是（）。A、人类教育活动的出现B、社会生产力的发展C、脑力劳动与体力劳动的分工D、教育

8、理论的发展37、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。A、前沿性和职业倾向性B、操作性C、系统性D、历史性38、让学生获得直观知识的实验是（）。A、演示性实验B、验证性实验C、设计性实验D、操作性实验39、以下叙述正确的是（）。A、遗传素质是个体心理发展的决定因素B、环境和教育是心理发展的物质基础C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物40、师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。A、加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容B、因材施教，注重学生个性发展;C、形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖;

9、D、保持个性，敢于特立独行41、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。A、观察法B、讲解法C、示范法D、范例法42、属于师德养成的一般路径的是（）。43、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系44、当代中国民族关系的科学概括是（）。A、平等、团结、互助、发展B、平等、团结、互助、小康C、平等、团结、互助、和谐D、平等、团结、互助、进步45、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。A、中等发达国家B、综合国力和国际影响力领先的国家C、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家D、富强民主文明和谐美丽

10、的社会主义现代化强国46、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。47、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。48、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。49、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。50、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。51、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。52、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。53、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。54、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。55、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。56、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。57、根

11、据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。58、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。59、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。60、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。61、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。62、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。63、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。64、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。65、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。66、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。67、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。68、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。69、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。70、根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。