部编语文八年级上册《背影》参考教学设计Word格式文档下载.docx

1、在父亲节里，凡父亲还健在的子女襟前佩带一朵红玫瑰向父亲表达祝福；父亲去世的则佩一朵白玫瑰，向已故的父亲默哀。这个建议得到了社会各界人士的大力支持和热烈响应。不过，直到1924年美国政府才正式批准了设立父亲节的决定。据说，选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的，象征了父亲给予子女的那火热的爱。诵读课文，整体感知背影所写的事情非常简单，一个非常平常的父亲送儿子北上读书，在火车站送别。无论在什么时候，这种事情都非常容易为人所忽视。但在作者的巧妙构思和大力渲染之下，这次送别产生了极不寻常的感染力。帮你疏通课文，补充注音、释义1.朗读时，下面的字注意正音。奔丧 sng 狼藉 j 妥帖 tu

2、踌躇 chuch蹒跚 pnshn 颓唐 tu 琐屑 suxi 晶莹 yng2.你知道下列词语的意思吗？狼藉乱七八糟的样子。 簌簌纷纷落下的样子。妥帖恰当，十分合适。 惨淡凄惨暗淡，不景气。琐屑细小而繁多（的事）。 情不能自已不能控制自己的感情。赋闲失业在家。揣摩文章内容，梳理写作思路 背景 祖母去世 父亲失业 家境惨淡父子离别 老境颓唐 去期不远第一次：点出背影背影 第二次：买橘子时的背影走 探 攀 缩 倾第三次：离去时的背影第四次：浮现背影理解线索本文有明、暗两条线索。明线：背影。开头设疑，点出背影；中间叙事，烘托背影；望父买橘，刻画背影；父子分别，惜别背影；结尾思念，照应背影。这样作者以“

3、背影”为线索，将文章巧妙地组织起来，使文章贯穿一气，浑然一体。暗线：父子深情。文章开头点明思念父亲，第二部分于叙事中流露强烈的父子深情，结尾写别后思念，仍旧围绕父子深情而来。用鉴赏的眼光说说你的发现1.文章以“背影”贯穿全篇，父亲老境的颓唐，心情的忧郁，对我的真挚关爱，都是通过“背影”体现。“背影”在文中出现了四次，这四次“背影”各在什么情况下出现的？第一次“背影”，出现在文章的开头。此处的“背影”，只是开门见山地引入文章。作者的意图在于铺垫，渲染悲凉的气氛。第二次“背影”，出现在父亲买橘时的场景之中。作者先采用肖像描写的方法，勾画出父亲的大体外貌，呼应了前文所述的惨淡家境。然后作者运用细腻的

4、动作描写，描绘出父亲老态龙钟、步履艰难的情形，感人至深。第三次见的背影，出现在父亲与儿子告别后混入来来往往的人群中之时。此时依依惜别，加深了读者对背影的印象。第四次所见背影，出现在读父亲来信的情景之中。父亲老境颓唐，信中寥寥几语，令人酸楚不已，同时，父亲对儿子的惦记依然如故，这就使作者“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍黑布马褂的背影”，把对父亲的殷切怀念和自己的感受交织在一起。领悟内涵本文记叙了作者几年前与父亲在浦口车站分别时的情景，着重刻画了父亲为我去买橘子时那个难忘的背影，表现了父亲对儿子真挚深切、无微不至的关爱和儿子对父亲强烈的思念之情。2.在文章中，作者写到了自己四次“流泪”。

5、这四次写“流泪”，作者抒发的感情是否完全一致？人间最美好最动人的莫过于诚挚的情感和纯真的心，四次“流泪”，使我们看到了朱自清对父亲的深深挚爱。第一次是作者从北京到徐州见到父亲，看到满院狼藉的东西，又想起祖母刚刚去世，父亲失业，祸不单行，家境十分惨淡，于是一股忧伤袭上心头，难过地流下了眼泪。第二次是在浦口车站望见父亲买橘子，这是感情的高潮。父亲穿过铁道，爬上月台，步履蹒跚，行动不便，却执意买些橘子为儿解渴，充分表现了爱子的一片真情。这时，“我看见他的背影”，流下了感激的泪水。第三次是在浦口车站别离，父亲的背影消失在来来往往的人群中，回到车厢，回想起父亲的关怀体贴，一股愁绪袭上心头，于是流下了怅惘

6、的眼泪。第四次是在北京接到父亲的来信，又一次牵动作者伤感的思绪，想到父亲的颓唐，家境的惨淡，晚景的凄凉，抑郁的感情一时喷发，于是流下了辛酸的眼泪。3.本文写父子相爱相怜的感情，真挚动人。但这感情中渗透着淡淡的哀愁。这“淡淡的哀愁”产生的原因是什么？本文是特定的背景中写父亲的背影的。祖母去世，父亲失业，家境衰败，离别，父亲“大去之期不远”，不知往后还会发生什么灾祸。可以说，这是人生莫大的痛苦，是一种灰暗社会的世态。这样一来，就给全文定下了惨淡、衰败、哀伤的感情基调。但作者并没有就此绝望，只是在字里行间流露出淡淡的哀愁。4.作者选择“背影”这样的角度来命题立意有什么好处？艺术视角的创新。作者不落俗

7、套，不随人后，开拓了艺术表现的新领域，给人以生动、新颖的感受。生1：可以表现父亲在特定环境下的形象特点。作者家境衰落，父亲老境颓唐、心情忧郁，用“背影”来表现，最能体现人物的这种境遇与心情。生2：可以给读者以自由想像的空间。作者不正面描写父亲的面貌，而以“背影”出现，结合文章内容，读者可以展开自己的想像，使父亲的形象具有更丰富的内涵。课时2详解精读课文，揣摩、品析课文优美的语言本文语言朴实，充满了深情。作者采用白描手法叙述事实，不作任何修饰渲染，当细细品味，情感浓烈，恰到好处，使父亲爱子之心跃然纸上。最动情的语句 1.我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这是课文的开头一句，它开

8、宗明义，落笔点题。“不能忘记”的前边再加上一个“最”字，表明父亲的背影在作者心灵上烙下了深深的印记，蕴含着千丝万缕的父子温情。全文从这个“最”字发端，用追叙的手法，再现两年前作者终生难忘的往事。2.那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。作者从祖母死、父亲赋闲这“祸不单行的日子”写起，吸引了读者的注意力，主要是为下文推出背影作铺垫。文章的前半部分都是铺垫，这一句是铺垫部分的总领句。3.父亲说：“事已至此，不必难过，好在天无绝人之路！”父亲怕我过度伤心而对我进行安慰，上父亲体贴儿子的表现，父亲的心情本来很难过，却来劝慰我，这正表现了父亲关爱儿子的深情。4.第二日上午便须渡江到

9、浦口，下午上车北上。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。这个句子用词朴素，却情感浓烈。“说定”不送，后来终于还是送了，实际上说而不定，表现出父亲当时的矛盾心情。“熟识”一词，说明父亲所托付的这个茶房是靠得住的；“再三嘱咐”表明父亲不厌其烦，反复交代，生怕茶房有半点疏漏；“甚是仔细”，表明父亲嘱咐之详细。这些内容都强调了父亲已经为儿子上火车作了极其周密的安排，父亲爱子之情跃然纸上。5.唉，我现在想想，那时真是太聪明了!这是事后省悟过来的时候作者责备自己的意思。“太聪明了”，换一句话说就是“一点也不聪明”。为什么?因为当时只知道批评父亲的行为而不

10、能够体谅父亲的心情。这种自我责备的句子，能深化文章的主题思想，使文章更为感人。我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是拍拍衣上泥土，心里很轻松似的。过一会说，“我走了，到那边

11、来信！”，我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。最动情的段落 先写看见父亲的服装，勾画了一个大体的外貌。写他平地走路，就用了“蹒跚”，可见步履的不便。从月台下去，只写了“慢慢探身下去”，用“探”字动作写得很准确。最精彩的一笔是写他怎样爬上去。两手的动作用一个“攀”字，那高度显示了，攀的吃力可以想象；两脚的动作用一个“缩”字，把怎样爬法写得更细致了。【点评】 在叙述和描写中，作者并没有浓墨重彩地着意渲染，而是抓住了最能表现人物内心世界的语言动作，用朴实的语言直抒胸臆，表达父子间的深情。生3：文章

12、又点出他爬的困难，“他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”，这一动作描写，细腻而简练，给人一个过程的动态，调动读者的想象力去丰富这种形象，确实是栩栩如生。生4：“我走了，到那边来信!”“进去吧，里边没人。”这两句，看来只是简简单单的话，但父亲对儿子的挚爱、担心、不舍等等感情，都含蓄在里面。平淡的话语里面有不平静的心情，它比千言万语更真挚，更感人。拓展延伸，开阔视野 联想描绘张开联想的翅膀，用深情地笔墨描绘自己的父亲，表达对父亲的爱。小时候我最爱做的梦是关于山的梦。父亲说，我牙牙学语的时候，便悄悄溜出父亲的臂弯，磕磕绊绊地蹒跚在大山的小路上，可是从来没有走出父亲的那双眼睛。当我玩累了，父亲就大步

13、走过来，双手抱起我，亲呢地吻我，用硬硬的胡子扎我，痒煞人。这时，我就会温顺地偎依在父亲的怀里撒娇：“爸爸，那是什么?”“是山。”“山那边是什么?”“是天空。”“天空下面又是什么？”“又是山。”“大吗？”“大哩。”我用两只手卷起来，捂住嘴学着父亲粗犷雄浑的声音向着山说：“大哩”因我家的生活不太好，爸爸就利用白天做兼职替群众换液化气。有个星期天，我特地起了个大早，要和爸爸送液化气，爸爸勉强答应了。为了多送几户，爸爸扛着沉甸甸的气罐，顶着火辣辣的太阳，一家一户地跑，头上的汗水打湿了衣领，浸透了前胸、后背。刺鼻难闻的液化气呛得我不敢喘气，而爸爸却似乎没有闻到。爸爸呀 我的眼模糊了，爸爸分明是扛着我们全

14、家生活的重担，看着爸的背影，我感到爸爸的身躯就是一座山。从我记事起，他就教我要做一个诚实、善良、有志气的孩子，他还告诉我不管知识多少，首先要有一手好字，因为从这书写中可以看出一个人的思想，性格，态度。一手好字就是给别人的第一印象，如同一个人的脸面。正是因为父亲这样含辛茹苦的引导我，我才会写出现在这比较像样的字，我感谢他。爸爸爱我，我是他永远的骄傲。听说我小时候开口叫的第一声是“爸”，而不是“妈”；三岁时在“六一”幼儿联欢会上，我唱的是一首世上只有爸爸好；小学一年级的书法比赛，我得了浙江省二等奖，乐得爸爸直拍我的小脑袋：小子，不错嘛！感受不同的父亲形象作家周国平笔下的父亲：一个人无论多大年龄上没

15、有了父母，他都成了孤儿。他走入这个世界的门户，他走 出这个世界的屏障，都随之塌陷了。父母在，他的来路是眉目清楚的，他的去路则被遮掩着 。父母不在了，他的来路就变得模糊，他的去路反而敞开了。我的这个感觉，是在父亲死后忽然产生的。我说忽然，因为父亲活着时，我丝毫没有意识到 父亲的存在对于我有什么重要。从少年时代起，我和父亲的关系就有点疏远。那时候家里子 女多，负担重，父亲心情不好，常发脾气。每逢这种情形，我就当他面抄起一本书，头不回 地跨出家门，久久躲在外面看书，表示对他的抗议。后来我到北京上学，第一封家信洋洋洒 洒数千言，对父亲的教育方法进行了全面批判。听说父亲看了后，只是笑一笑，对弟妹们说 ：

16、“你们的哥哥是个理论家。作者李艳青笔下的父亲：入伍离家的前夜，收拾好行装，夜已经很深了，我才带着无以名状的情绪入睡。睡梦中，感觉有人走进我的房间，走到床前端详着我，良久，又为我轻轻地压了压被角是父亲。父亲又把一个什么东西塞进了我将要带走的包里，悄悄带上门出去了。我走下床，轻轻拿出塞进包里的东西，原来是一个硬皮折叠式电话号码本，皮儿上用隶书写着“成功！”里面是父亲为我抄下的电话号码，父亲知道我平时总是记不住电话号码。作者涂云笔下的父亲：父亲一下子跪在地上，又马上站起来，指指我，高高扬扬手，再做着种地、喂猪、割草、推磨杆的姿势，然后掏出已经掏空的衣袋儿，再伸出两只手反反正正地比划着，那意思是说：“

17、求求你们了，救救我女儿，我女儿有出息，了不起，我们一定要救她。我会挣钱交医药费的，我会喂猪、种地、做豆腐，我有钱，我现在就有4000块钱。” 父爱如山，为我们撑起了生活的天地。父爱如水，载着我们驶向美好的前方。 医生握住他的手，摇摇头，表示这4000块钱是远远不够的。父亲急了，他指指哥哥嫂子，紧紧握起拳头，表示：“我还有他们，我们一起努力，我们能做到。”见医生不语，他又指指屋顶，低头跺跺脚，把双手合起放在头右侧，闭上眼。表示：“我有房子，可以卖，我可以睡在地上，就算是倾家荡产，我也要我女儿活过来。”又指指医生的心口，把双手放平，表示：“医生，请您放心，我们不会赖账的。钱，我们会想办法。课时作业

18、基础知识与运用1给下列各加点的字注音。奔丧 狼藉 妥帖 踌躇 蹒跚 颓唐 2判断下列句子中的错别字，并将正确的词语写在后面的横线上。 到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不仅蔌蔌地流下眼泪。 我心里暗笑他的盂；他们只认得钱，托他们只是白托！ 情郁于中，自然要发之于外；家庭锁屑便往往触他之怒。答： 3结合语境解释下列句子中加点词语的意义。 但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。踌躇： 他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情不能自已：4下列句子中没有语病的一项是A.通过这一个月的努力，使我的英语考试顺利过关了。B.我与父亲不相见

19、已二年余左右了，我最不能忘记的是他的背影。C.岳麓书院存在于世已经足足一千年了，可以毫不夸张地说，这是世界上最老的高等学府。D.我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那青布棉袍，肥胖的，黑布马褂的背影。阅读理解与欣赏（一）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍， （、缓慢 、蹒跚）地走到铁道边，慢慢 （、探 、委）身下去，尚不大难。他用两手 （、

20、攀 、抓）着上面，两脚再向上 （、收 、缩）；他肥胖的身子向左微 （、倾 、斜），显出努力的样子。5在描写父亲的背影时，作者运用了肖像描写和动作描写精细地刻画出父亲的形象。请从上文的括号中选择恰当的词语，填写到相应的横线上。6文段中的“我”两次流下了眼泪，而这两次流泪所体现的感情是不相同的。请联系全文想想，这两次流泪各体现了“我”的什么感情。第一次流泪： 第二次流泪：7文段中两次写到了父亲的背影，第一次是 ，第二次是 。8结合语境，说说下列句子中所包含的思想感情。 他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。 “我走了，到那边来信！（二）父爱我无法不为那样的场面而感动，也无法不为那份鲜为人

21、知的父爱而落泪。成百上千只雄性企鹅挤在狭长的冰岛上，在漫长的黑夜和同样漫长的严寒中，站立在冰面上，整整64个不能进食的白昼，整整64个不能安眠的黑夜，整整64个日月轮回，换来小企鹅破壳而出的那一刻。而爱子如命的企鹅爸爸们，在整整64个光阴的折腾后，几乎成了一尊尊没有知觉的冰雕。南极，一个冰清玉洁、银装素裹的世界。天空蓝得有几许神秘。企鹅一对对钻出海水，登上岩屿。它们那永远都凝望和企盼的姿态，有一种与生俱来的高贵和雍容。圆圆的瞳孔里透出一派天真的安详。阳光给它们洁白的大氅敷上夺目的金黄，一如皇帝的龙袍。它们头顶上那一抹浅蓝和肚腹上那些个粉嫩，使那寒冷的画面有了些许鲜亮和温和。此时，严寒使海洋敛住

22、轰鸣和喧哗，崖上冰山上一道道奇妙无比的冰褶和瀑纹借了风的力量，塑造出各种姿态凝固了的生命。就在这样的环境里，母企鹅产下一年中仅有的一枚珍贵的卵完全贵族化的生育方式的结晶。我想，造物主选择这个时节作为它的子民企鹅的繁衍期，可能就是为了考验企鹅爸爸的父爱的。为了恢复产后虚弱的身体，也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮，雌企鹅不得不和丈夫分离，把孵蛋的重任交给雄企鹅，依依不舍地踏上遥远的觅食之路。于是，保护着蛋卵，直立着身躯，以一种严酷的不变的姿态，伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景。它们就这样，怀抱着不能碰、不能压、不能搁下片刻的责任，吃力地、安详地等待着，实现着做父

23、亲的承诺，用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。在动物世界中，这是个特例。为了后代，它替代母亲，担当起孵育孩子的责任；为了孩子，它历经艰难，将父爱发挥得淋漓尽致。南极的冰坂辽阔空旷，风在冰川间狂暴地奔驰，有一种呼啸长空的力度和一种穿透金属的震撼力。肆无忌惮地朔风包裹着冰屑，挟带着雪床，遇上阻挡，就像荆轲刺秦王的最后一刻，逼得你无处躲藏，企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中，为一种深而不灭的信念而守候和坚持着。那是一种多么圣洁的爱啊。真是“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋，惊奇地打量外面的世界时，第一眼看到的不是妈妈，而是疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的

24、企鹅爸爸已是形销骨立，瘦得不成样子，在雏鸟啄壳的响声中，它享有了真正的快乐。快乐是需要付出代价的；要被爱更要去爱；要获得，更要给予。雄企鹅怀着这样的喜悦，仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下，感受着儿女的每一缕呼吸实际上这时它已近乎“蜡炬成灰”、“春蚕到死”，只剩下游丝一息了雌企鹅终于成群结队地回来了。但刚刚团聚又要分开，雄企鹅不得不别妻离子，因为南极洲的海面马上就要被冰封堵起来，如果再不去觅食，它就会饿毙在妻儿面前。企鹅爸爸实在舍不得心爱的小企鹅，你看它步一回头，那是一种多么深情的眷顾和难舍难分的情愫，最后企鹅爸爸们还是跳进了大海，向大海深处游去。因为它们深信，在它们身

25、后，是小企鹅的茁壮成长。孕育着父母的爱，小东西会很快长大的，长成南极洲新的骄傲，走过冰川，去仰望新的太阳。9从全文看，企鹅父亲的父爱的内涵表现在哪些方面？（2分）我的理解：10文中为什么说“造物主选择这个时节作为它的子民企鹅的繁衍期，可能就是为了考验企鹅爸爸的父爱的”？（1分）11第段中多次出现“整整64个”一词是否多余？为什么？12你最喜爱文中哪些语句？试举例说明。我喜爱的语句：13阅读本文，你获得了怎样的人生启迪？（3分）我的感悟：综合学习与探究一、个性时空13有人说，朱自清的散文背影失之伤感。“一个20岁的大男孩是不是还要父亲那么照顾，而且临离别，是不是会这么容易流泪，我很怀疑。”你的看

26、法呢？ 我的看法：提示：联系当时社会环境（民不聊生）、家庭环境（祸不单行）以及具体情况（离别之际）分析二、发现创新俗话说，母爱如水，父爱如山。多少年来，人们在歌颂和赞美母亲的同时，并没有忘记父亲的伟大。1934年6月，美国国会统一规定6月的第三个星期日为父亲节。迄今为止，全世界至少有20多个国家通过各种方式在这个日子纪念父亲节。让我们来看看世界各地“模范父亲”的故事。这些好老爸有的默默无闻，但培养出了扬名天下的人才；有的则自己就是世界名人，但在教育孩子方面颇有一套。* 奥尔森的父亲：诚信做人影响儿子一生美国数字设备公司（DEC）始创者、总经理奥尔森是美国大名鼎鼎的人物，曾被美国幸福杂志评为“美

27、国最成功的企业家”。但是，在谈及自己的成功时，他总是要提到父亲，因为父亲用行动影响了他的一生。奥尔森的父亲奥斯瓦尔德是一个没有大学文凭的工程师，拥有几项专利，后来成为一名推销员。一次，一位顾客想从他的手中购买他推销的机器，但他发现这位顾客并不真正需要这部机器，于是他极力劝这位顾客不要购买，此事让他的老板火冒三丈，但却为奥斯瓦尔德赢得了好名声。同时，奥斯瓦尔德的诚实品德也给了三个儿子巨大影响。他们都以父亲为榜样，诚信做人，全部成为有为的工程师。奥尔森本人在为人处世上就秉承了父亲的优点：办事讲原则，合作重诚信，在员工和商业伙伴中拥有非常好的口碑。* 盖茨的父亲：让孩子从小懂得凭本事挣钱世界软件业巨头微软公司的老总比尔盖茨出身于美国西雅图一个富裕的律师家庭，他父亲威廉很注重从小培养他“凭本事打拼”的意