部编版六年级语文下册第二单元语文园地快乐读书吧Word文件下载.docx

1、（2）教室里真安静啊，静得_。（3）他的生活过得很不好，_。（4）住方家大院的八儿，今天喜得_。（5）我很饿，饿得_。2.读下面的两组句子，说说你更喜欢哪一个，为什么。（1）A.这天晚上的伟大场面是这个小镇从来没有见到过的。B.这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。_（2）A.满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。B.想说话又说不出来然后像流水似的涌出，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。_三、日积月累1.你知道以下年龄分别叫什么吗？请填一填。13岁：_15岁：_20岁：_ 30岁：40岁：_ 50岁：60岁：_ 70岁：8090岁：_100岁：_2.下面对联所隐含的年龄是（）上联：花甲重

2、逢增加三七岁月下联：古稀双庆更多一度春秋A.121岁 B131岁 C141岁四、快乐读书吧1.判断，在正确的说法后面打“”。（1）名著读起来比较难，我们可以多读一些有趣味性的漫画或小说。 （ ）（2）读名著先大致了解它的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。 （ ）（3）“一个人如何从落难的水手变成自己的国王，一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。”这句话可以用来作为鲁滨逊漂流记这本书的推介语。 （ ）（4）“当我们漫步在阳光下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。”这是歌德的诗句。 （ ）2.我知道，我会做。（1）下列人物是哪本书中的主人公？连一连，并从中任选一个人物进行介绍。汤

3、姆索亚 爱丽丝漫游奇境保尔柯察金 绿野仙踪爱丽丝 骑鹅旅行记多萝茜 汤姆索亚历险记尼尔斯 钢铁是怎样炼成的人物：_介绍：_（2）请把世界名著与其对应的作家连一连。战争与和平 雨果童年 列夫托尔斯泰悲惨世界 高尔基简爱 司汤达红与黑 夏洛蒂勃朗特3.下面是六（1）班的师生围绕读书时如何做读书笔记展开的讨论，请你帮助他们把对话补充完整，并说说你是如何做读书笔记的。老师：我们在读书的时候如果能做一些读书笔记，收获就更大了。对于做读书笔记，同学们有什么好办法吗？平平：我们可以在页面的空白处随时写下_。红红：看到特别喜欢的段落，可以_，并把页码标注出来。乐乐：如果遇到人物关系比较复杂的情况，可以画_，以

4、便在后面的阅读中随时查阅。强强：读完整本书以后，还可以写下_，以及作者在书中想要表达的一些想法。你是如何做读书笔记的呢？分享给大家吧。_4.你最近读了哪些名著？向大家推荐一本名著，并说出推荐的理由。读过的名著：_推荐的名著：推荐的理由：_语文园地&快乐读书吧一、1.A.语言描写B心理描写C动作描写D神态描写2. 略二、1.示例：（1）眨眼就要到了啊（2）能听见针掉到地上的声音（3）连猪狗都不如（4）快要发疯了（5）前胸贴后背了2（1）示例：我喜欢A句，因为A句突出了汤姆和贝奇的归来使人们非常高兴。（2）示例：我喜欢B句，因为B句运用了夸张的修辞手法，突出了人们看到孩子们平安回来后激动不已的情形

5、。三、1.豆蔻年华及笄之年弱冠之年而立之年不惑之年知天命之年花甲之年古稀之年耄耋之年期颐之年2C四、1.（2）（3）2（1） 略示例：尼尔斯尼尔斯不爱学习，一看到书就犯困，因捉弄了一个小狐仙被变成了一个小人儿，最后骑在家鹅脖子上经过一番磨难后，变成了一个懂事的孩子。（2）略3示例：自己的感触摘抄在笔记本上一个人物图谱全书的结构。略。4示例：读过的名著略。鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记这本书告诉我们要不畏艰险、乐观向上。部编版五年级语文下册第二单元第二单元 单元知识小结一、易读错的字恐惧（j） 宴（yn）会 控（kn）制 袭（x）击凄（q）凉 书籍（j） 贷（di）款 栅（zh）栏剔（t）除二、易写错

6、的字惧：右边是“具”，里面有三横。籍：上下结构，左下是“耒”不是“来”。贷：上边是“代”不是“伐”。覆：上下结构，上边是“覀”，不是“西”。三、会写词语 恐惧 凄凉 寂寞 宴会 倒霉 缺乏 书籍 聊天 栅栏 控制 借贷 剔除 袭击 倾覆 流落 淡忘 忧伤 理智 防御 控制 侵袭 远眺四、多音字 乘 畜 泊 冠 挣 煞五、形近字六、近义词畏惧害怕 凄凉凄惨 安慰安抚 简陋简单 救援救助 寂寞孤独 野蛮蛮横 幻觉梦幻 障碍阻碍 缘故缘由 祈祷祈求 搜寻寻找 疲劳疲倦 突然忽然 无济于事于事无补 乌合之众蜂营蚁队 聚精会神全神贯注 得意扬扬扬扬自得 垂头丧气萎靡不振 诚心诚意实心实意 满不在乎不以为

7、意七、反义词畏惧勇敢 凄凉繁华 简陋豪华 野蛮文明 淡忘牢记 缺乏富足 消失出现 锋利滞钝 喧嚣安静 无济于事卓有成效 乌合之众精英之师聚精会神心不在焉 得意扬扬垂头丧气八、词语搭配1. 动词搭配：（畜养）山羊 （结出）穗子 （发生）叛乱 （扩大）面积（愉快）地答应 （聚精会神）地刨虫子吃 （得意扬扬）地念经（垂头丧气）地走出来 （诚心诚意）地祈求2. 形容词搭配：（简陋）的帐篷 （寂寞）的生活 （不安）的心情 （野蛮）的宴会 （荒芜）的土地 （淡黄）的头发（聪明）的做法 （年轻）的雄鹅 （新）的尝试 （很大）的损失 （光滑）的脊背 （衣衫褴褛）的人（热切）的听众 （荒唐离奇）的故事 （嘲弄）

8、的口吻九、词语归类1. 形容荒凉的四字词语：荒无人烟 荒烟蔓草 不毛之地 寸草不生 赤地千里2. 拟声词：咕咕咕 咯咯里咕 嗡嗡嗡 呱呱呱 扑通通 哗啦啦滴滴答答 噼里啪啦 丁零当啷 叽里呱啦3. 含有人体器官名称的四字词语：头晕目眩 垂头丧气 促膝谈心 心灵手巧 小肚鸡肠 肝脑涂地 手足相残 肺腑之言十指连心 肝胆相照 心如刀绞 一心一意4.ABAC 式词语：诚心诚意 尽善尽美 尽心尽力 敢作敢为 可歌可泣 人山人海 如痴如醉 古色古香 再接再厉 载歌载舞5. AABB 式词语：舒舒服服 辛辛苦苦 安安稳稳 轻轻松松 孤孤单单 浩浩荡荡 平平安安 叮叮当当 嘀嘀嗒嗒6. ABCC 式词语：得

9、意扬扬 风尘仆仆 众目睽睽 忧心忡忡 生机勃勃 千里迢迢十、句子积累1. 反问句：（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（2）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？2. 外貌描写：他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。3. 夸张句：（1）男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。（2）但男孩进去的时候，却是吼声四起，一片混乱，听起来至少是三十头。4. 排比句：5. 双重否定句：为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。十一、考点提示1. 鲁滨逊是一个怎样的人？鲁滨逊是一个不畏艰险、聪明能干、顽强勇敢、乐观向上的人。2. 按要求写句子。（1）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改写成陈述句）院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。（2）为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改写成肯定句）为了不滑下来，他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。3. 能写故事梗概。