语文版语文高一必修2学案 第二单元第6课琵琶行并序Word格式.docx

1、而新乐府则指唐人自立新题而作的乐府诗，其多是批判现实的讽刺诗。歌 行 体行，古诗的一种体裁。宋王灼碧鸡漫志卷一：“古诗或名曰乐府，谓诗之可歌也。故乐府中有歌有谣，有吟有引，有行有曲。”琵琶行原作琵琶引，白居易还有长恨歌。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。亦称长歌体。三者的名称虽不同，其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。一、读准字音（一）单音字（1）湓浦（pn） （2）悯然（mn） （3）恬然（tin）（4）转徙（x） （5）憔悴（qio cu） （6）迁谪（zh）（7）荻花（d） （8）管弦（xin） （9）六幺（yo

2、）（10）嘈嘈（co） （11）西舫（fn） （12）敛容（lin）（13）红绡（xio） （14）银篦（b） （15）呕哑（u）（二）多音字1组词辨析法（1）铮 铮亮（zhn） 铮铮（zhn） （2）贾 贾宪三角（ji） 贾人（）（3）轴 压轴（zhu（转轴（zhu） （4）落 落枕（lo） 大大落落（lu）2语境辨析法（5）有人时常听到她一个人躲在房中呜咽（y），经过再三询问才知道，她最近一段时间，咽（yn）喉疼痛厉害、吃东西感觉下咽（yn）很困难、下午经常发低烧，去医院也没有查明所患疾病，她怀疑自己得了不治之症。二、词语解释（1）予左迁九江郡司马 左迁：贬官，降职（2）明年秋 明年：第二

3、年（3）尝学琵琶于穆、曹二善才善才：唐代对弹琵琶的艺人或曲师的通称（4）委身为贾人妇委身：把自己托付给别人，这里是嫁人的意思（5）曲罢悯然 悯然：忧郁的样子（6）今漂沦憔悴漂沦：漂泊沦落 憔悴：困顾萎靡的样子（7）是夕始觉有迁谪意 迁谪：降职外调（8）因为长句因：于是 为：创作（9）添酒回灯重开宴 回灯：把灯芯捻大一些（10）弦弦掩抑声声思 掩抑：低沉抑郁（11）低眉信手续续弹信手：随手 续续：连续（12）间关莺语花底滑 间关：形容鸟声婉转（13）幽咽泉流冰下难幽咽：低声哭泣，这里形容遏塞不畅的水流声（14）别有幽愁暗恨生幽愁暗恨：内心深藏的忧愁和怨恨（15）铁骑突出刀枪鸣铁骑：带甲的骑兵 突

4、出：突然冲出（16）东船西舫悄无言 言：指说话的声音（17）沉吟放拨插弦中 沉吟：默默深思的样子（18）整顿衣裳起敛容整顿：整理 敛容：正容，显出庄重的脸色（19）秋月春风等闲度秋月春风：指美好的时光 等闲：轻易，随便（20）梦啼妆泪红阑干 阑干：纵横的样子（21）同是天涯沦落人沦落：沉沦流落、遭遇坎坷、失意无欢等（22）往往取酒还独倾 还：依然（23）莫辞更坐弹一曲 莫辞：不要推辞（24）为君翻作琵琶行翻作：写作，按照曲调写出歌词（25）凄凄不以向前声 向前：先前，刚才三、名句默写（1）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（2）转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。（3）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语

5、。（4）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（5）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。（6）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（7）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（8）夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。（9）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！（10）座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。琵琶行（并序）主要叙述了诗人与一位漂泊江湖的长安歌伎邂逅，并被其琵琶声和凄苦身世感动的故事。深刻地揭示了封建社会中被侮辱、被损害的歌伎们的悲惨命运，表达了诗人对歌女的同情，同时也表现了诗人的“天涯沦落人”之感。 琵琶行（并序同病相怜感慨多愤懑凄凉1“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”描绘了一种怎样的意境？渲染了一种怎样的气氛？答：

6、参考答案：作者抓住溢满悲伤情感的秋夜的江水、枫叶、荻花等意象，叠加在一起，描绘出了一种冷荒凉落、寂寥凄惨的意境，渲染了一种悲伤、凄凉的氛围。2“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”这两句在诗中有何作用？用“忽闻”形成语气的强烈转折，未见其人先闻其琵琶声，用水上传来的琵琶声打破寂寞、郁闷和凄清。用“主人忘归客不发”突出琵琶声的艺术魅力，感情由悲抑转为惊喜。侧面烘托琵琶女演奏技艺的高超和音乐的优美、动听。3本文对音乐的描绘一直被人们所称道，试以“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”为例加以分析。（1）运用比喻：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘

7、”，把音乐的音高、节奏、旋律用画面形象地表现出来，给人以无限的联想。（2）用叠词：“嘈嘈切切”等，能把音乐的韵律和节奏表现出来。4写一曲奏完后，为何仍要交代“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”这两句？这两句运用衬托的手法表达音乐的美妙效果，从侧面体现诗人的心情。5诗人说自己和琵琶女“同是天涯沦落人”，试分析他们“同”在哪里。（1）一个“本是京城女”，一个“去年辞帝京”，都是从京都长安来到遥远地僻的江州；（2）一个是名满京都的名艺人，一个是才华横溢的大诗人，都有出类拔萃的才能；（3）一个因年长色衰而嫁商人，一个因直言敢谏而遭贬谪，都有由荣至衰的不幸遭遇，都同样怀着满腹的“幽愁暗恨”，过着冷落凄清的

8、寂寞生活。正因为如此，诗人对琵琶女才产生了深切的同情。6“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”两句运用了什么手法？表现了人物的哪些方面的特点？诗人运用夸张手法“千呼万唤始出来”和行动描写“犹抱琵琶半遮面”，精练而又细腻地表现了琵琶女此时矛盾、复杂的心情。这中间有自惭身世，本不愿再向人献艺却又拗不过作者盛情相邀的不得已之情，也有在封建伦理道德观念束缚下的犹疑和顾虑。这两句准确描绘了琵琶女真切的个性、复杂的心理和特有的神态，使读者如见其人，如见其态。7“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”诗人为什么突出“此时”的“无声”？写“无声”能使读者去寻味“幽愁暗恨”，半终止的音乐状态能引起人们的遐思和联想。 元

9、和十年，予左迁九江郡司马。元和十年，我被贬谪为九江郡司马。元和十年：公元815年。元和，唐宪宗李纯的年号。左迁：贬官，降职。司马：州刺史的副职，实际上是闲职。明年秋，送客湓第二年秋天的一个晚上，我去湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮浦口为朋友送行，听见一条船上有人在弹奏琵琶，听那乐声，清脆的铮然 有京都声。琵琶声竟有京城流行的乐曲的声韵。湓浦口：湓江流入长江的地方。在今九江西面。其：那。铮铮：形容金属相击声。京都声：京城流行的乐调。问其人， 本向那人询问，（才知道她长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长 长安的乐伎，曾经跟穆、曹二位著名琵琶乐师学艺，年纪大了，色衰，委身为贾人妇。姿色衰退，只

10、好嫁给了一个商人。倡女：歌伎。尝：曾经。唐代对弹琵琶的艺人或曲师的通称。把自己托付给别人。这里指嫁人。贾（）人：商人。遂命酒，使快弹数曲。于是（我曲罢悯然。弹奏完毕，（她命酒：叫（手下人）摆酒。快：畅快。罢：完毕。悯（mn）然：忧郁的样子。自叙少小时 欢乐事， 今 漂 沦憔悴，又叙说（她转徙于江湖间。在江湖上辗转奔波。漂沦：漂泊沦落。憔悴：困顿萎靡的样子。江湖：泛指四方各地。予出我离开京城官二年，恬然自安， 感斯人到此任职已有两年，一直是心情恬淡、宁静自得，却被她的话语言， 是夕始觉有迁谪意。打动了，这天晚上才体会到被贬谪的意味。出官：由京官调为外官。恬（tin）然：淡泊宁静的样子。斯：这。迁

11、谪：降职外调。因为长句，歌以赠之，凡于是作了这首七言诗，作歌赠送给她，全诗共六百一十六言，命曰琵琶行。六百一十六字，题名为琵琶行。因：于是。为：创作。长句：指七言诗。唐代的习惯说法。歌：作歌。凡：总共。言：字。命：命名，题名。浔阳江头夜送客，枫叶在这浔阳江畔的夜晚，我来为远去的朋友送行，枫叶赤红，荻花 秋瑟瑟。芦花雪白，秋风阵阵，摇曳哀吟。江头：江边。荻（d）：多年生草本植物，形状像芦苇，生长在水边。瑟瑟：形容微风吹动草木所发出的声音。 主人下马客在船， 举酒 欲饮无我和客人一同下马上船，举起这杯别离酒，却没有音乐管弦。伴我们消解忧愁。主人：诗人自指。管弦：这里指音乐。管指箫、笛之类的管乐器。

12、弦指琴、瑟、琵琶之类的乐器。醉不成欢 惨 将别， 别时忧伤沉闷中喝得几分醉意，心情惨淡就此分手告别，告别时茫茫江浸月。忽闻 水江上茫茫一片，清冷的江水浸着一轮寒月。忽然听见那水面上琵琶声， 主人忘 归客不 发。上传来琵琶声，应回转的我忘了迈步，将远行的友人也不叫开船。寻声暗问弹者谁？我们寻找到传出乐声的那只船，轻声询问是谁在弹奏？琵琶声停欲语迟。 移船琵琶声停下了，琵琶女想要答话却又有些迟疑。于是我们相近邀 相见，添酒回灯把船儿靠上去，请弹奏者出来相见，吩咐人添上酒菜把灯芯捻大，重开宴。重新摆下酒宴。暗：这里是轻声的意思。迟：迟疑，犹豫。回灯：把灯芯捻大一些。千呼我们呼唤万唤 始出来，犹 抱琵

13、琶了千声万声，她才缓缓地出现在我们面前，还用怀中的琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，遮住半边脸面。但见她轻轻拧动弦轴，试弹了三两个乐音，未成曲调先有情。虽然没弹出曲调，已经饱含着感情。转轴拨弦：弹琵琶前定音定调的动作。弦弦掩抑声声思，似每一次拨弦都深沉压抑，每一声乐曲都充满忧思，就像在低声诉平生不得志。倾诉平生如何不得志。思：这里指愁思。低眉信手续续弹，她垂下眉眼随手弹拨，让琵琶说尽心中无限事。叙说自己的无限心事。信手：随手。续续：连续。轻拢慢捻手指在弦上轻扣慢揉， 抹复挑，初为霓裳后忽儿横拨又忽儿反挑，先弹了有名的霓裳羽衣曲，又弹奏一六幺。曲流行的六幺。拢：叩弦。捻：揉弦。抹：顺手下拨。挑：反手回

14、拨。以上都是弹琵琶的指法。霓裳六幺：都是唐代乐曲名。大弦嘈嘈如急雨，小弦大弦的乐音沉重悠长，仿佛一阵急骤的暴雨，小弦切切 如私语。的乐声短促细碎，好像有人在窃窃私语。大弦：指琵琶上最粗的弦。嘈嘈：形容声音沉重而舒长。小弦：指琵琶上最细的弦。切切：形容声音轻细而急促。嘈嘈切切弦音轻重缓急高低快慢，任她错杂弹， 大珠小 珠落玉 盘。随意地交错交换，犹如大大小小的珍珠，一粒粒落入玉盘。大珠小珠落玉盘：比喻乐声的清脆圆润。间关莺 语花底 一会儿像黄莺的鸣唱，在花丛中轻快滑，幽咽泉流冰下难。流转，一会儿如冷泉呜咽，在冰层下滞涩地流淌。间关：鸟叫声滑：流畅。低声哭泣，这里形容遏塞不畅的水流声。难：这里有“

15、冷涩艰难”的意思。冰泉到后来仿佛泉水冰冻，冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。冷滞之气在弦上凝结，凝聚不散流通不畅，乐声渐息若断绝。别有幽愁暗恨生，此时无声另有一种深沉的忧愁在其中暗暗萌生，此时这无声的意味胜有声。 银 瓶乍破更胜过有声的情趣。突然间迸发出清越的乐音，如银瓶破碎水浆迸， 铁骑突出刀枪鸣。水浆喷射，又转向铿锵雄壮，像铁骑冲锋刀枪齐鸣。银瓶：汲水器。乍：突然。迸（bn）：溅射。带甲的骑兵。曲终收拨当心画，乐曲结束时，她收回拨子当心一划，四弦一声如裂帛。四根琴弦同时发声，就像撕裂绢帛一般干脆。拨：拨子，弹弦乐用的薄片。当心画：这是弹奏琵琶到一曲结束时常用的手法。东船西舫悄 无言，左右停靠的船

16、只啊，都静悄悄无声无息，唯见江心秋 月白。只见皎洁的月儿，映照在冷冷的江心。沉吟放拨插 弦中，整顿衣裳起敛她默默深思，将拨子插入弦中，整理好衣裳起身，现出庄重容。的神情。沉吟：默默深思的样子。敛容：正容，显出庄重的脸色。自言本是 京城 女，她说自己原是京城女子，家在虾蟆陵下住。家住在虾蟆陵。京城：指长安。虾（h）蟆陵：地名，在长安城东南。十三学十三岁就得琵琶成，名属教坊第一部。 学成了琵琶，名列教坊的第一班。教坊：唐代官设的掌管音乐、教习歌舞技艺的机关。曲罢 曾 教 善才服，妆成每一曲弹罢连乐师都心悦诚服，我的容貌也娇美动人，梳好妆往往被秋娘妒。被姐妹们嫉妒。秋娘：唐代歌伎常用的名字，这里做善

17、歌貌美的歌伎的通称。五陵那些家居五陵的年少争缠 头，一曲红绡富贵子弟，争着送给我各种财物，弹奏一曲得到的红绡，可以说不知数。不计其数。五陵：地名，长安附近汉代五个皇帝的陵墓，富贵人家多聚居在这一带。年少：富贵人家的子弟。缠头：古代送给歌伎舞女的锦帛叫“缠头”。绡：一种丝织品。钿头银篦击节碎，用镶金花的发篦打拍子，敲碎了也不觉可惜。血色罗裙翻酒污。鲜红色的罗裙泼上了酒，也全不在意。钿（din）：金花。节：节拍。今 年 欢笑复明年，秋 月 春 风 等 闲 度。年复一年地寻欢作乐，轻松随意地打发着时光。复：再。指一秋一春，即一年。这里指美好的时光。等闲：轻易，随便。弟 走 从 军阿姨死，暮去朝 来弟

18、弟当了兵，鸨母也死去，一天又一天地过去，颜色故。我的容貌也衰老了。暮去朝来：即岁月流逝。颜色故：这里是容貌衰老的意思。 门前门前变得冷落鞍马稀，老 大嫁 作商 人妇。冷冷清清，来往的车马时有时无，年纪大了，只好嫁个商人为妻。老大：年纪大了。 商人重利轻别离，前月浮梁商人只重财利，哪在乎夫妻别离，前月就去了浮梁买 茶去。做茶叶生意。浮梁：地名。在今江西省景德镇市北。 去来江口守空船，走了以后我在这江口守空船，绕船月明江 水寒。四周只有寒冷的江水和明月的清光。去来：走了以后。来，助词，无实义。夜深深夜里忽梦少年事， 梦啼妆泪红忽然梦见少年时欢乐的往事，梦中哭醒，泪水和着脂粉满脸阑干。纵横。妆泪：和

19、着脸上脂粉的泪水。阑干：纵横的样子。 我 闻 琵 琶 已 叹 息， 又 闻 此 语 重 唧 唧我听了琵琶曲已伤感叹息，又听了这一席话更慨叹不已。唧唧：叹息声。同 是 天 涯 沦 落 人，相逢何必同样是流落在天涯的人啊，今天相遇又何必是曾相识！曾经相识！天涯：天边，这里泛指各地。沉沦流落、遭遇坎坷、失意无欢等。我从去年辞我从去年离开帝京，谪居卧病浔阳城。京都，抱病贬谪到这浔阳城。帝京：皇帝居住的京都，即指京城长安。卧病：抱病。浔阳浔阳地 僻无音乐，终岁不闻丝竹声。这地方荒凉偏僻没有音乐，一年到头听不到美妙的乐声。丝竹：弦乐器、管乐器的总称，这里指音乐。住近湓江地 低湿，住的地方靠近湓江，这里地势

20、低洼潮湿，黄 芦 苦 竹绕 宅 生。黄芦苦竹在宅边杂乱丛生。黄芦：芦苇。苦竹：竹的一种，竹干较粗，竹笋味苦。其间在这里旦暮闻何物？杜鹃啼血猿从早到晚能听到的声音是什么？是杜鹃声声啼血、猿猴声哀鸣。声哀鸣。何物：这里指什么声音。杜鹃啼血：传说杜鹃鸟啼叫时，嘴里会流出血来，这是形容杜鹃啼声的悲切。春江花朝秋月夜，往往取酒每当春江花开的早晨和秋月凌空的夜晚，常常取来浊酒，还独倾。依然独自闷闷饮酒。独倾：独自饮酒。岂无山歌与难道就没有当地人唱唱山歌村笛，呕哑嘲哳难为听。吹吹竹笛，但那声音嘈杂零乱，实在让人难以入耳。呕哑：拟声词，形容乐声单调。嘲（zho）哳（zh）：也作“啁哳”。拟声词，形容声音细碎。

21、难为听：难以听下去。今夜闻今天夜里听了君琵琶语，如 听 仙 乐耳暂明。你弹奏的琵琶曲，真如同仙乐入耳清朗明净。琵琶语：指琵琶上弹出的曲调。暂：忽然，一下子。莫辞 更坐弹一曲，为君 翻作请不要推辞，再坐下弹奏一曲，为你按那曲调，写一首琵琶行。更：按照曲调写出歌词。感我此言良久立，却坐我的话使她感动不已，她久久地站立在那，然后回到座位上，促弦弦转急。将弦调得更紧弹得更急。却坐：返坐，归坐。促弦：把弦拧紧。促，紧、迫。转：更，越。凄凄 不似向前声，满座重闻凄楚哀婉的曲调，已不像先前的乐声，重新听乐的人们全都皆掩泣。忍不住掩面哭泣。凄凄：形容琴音悲切。向前：以前。掩泣：掩面哭泣。座中泣在座的下 谁 最

22、 多？江州司马青衫湿。人中谁流泪最多？我这江州司马的青袍服已被泪水浸湿。江州司马：指作者自己。青衫：青色单衣，唐代最低品级的官职服色为青色。后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的情感。1画面精彩白居易的琵琶行，堪称绝妙的“有声画”，画面非常精彩。（1）以景物烘托感情氛围。如秋江夜别“枫叶荻花秋瑟瑟”“别时茫茫江浸月”，这种萧瑟的秋景对离情别绪是有力的烘托。“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”这四句描写了环境的恶劣，有力地烘托了“天涯沦落”之情。（2）用人物的神态、动作描绘出画面，表现人物的内心活动。如“犹抱琵琶半遮面”，画面传神地描绘了琵琶女娇羞的神情和犹豫迟疑的复杂

23、心理。再如“沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容”，这里描绘琵琶女曲终时的动作、神态，不仅使人感到她的教养、经历不俗，而且自然地表现她由弹奏到自叙身世的内心活动。另外“满座重闻皆掩泣”之后有一个特写镜头：诗人“青衫湿”。画面的基调落在一个“泣”字上。当然，对曲调理解最深的，动情最浓的，以至“青衫湿”的，还是诗人自己。“泣”的内涵显然是丰富、深沉的。2叙事抒情，水乳交融本诗所叙之事（秋夜江头送客、琵琶女的悲剧命运、作者的贬谪生活）饱含着感情成分，如“未成曲调先有情”“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”“初为霓裳后六幺”“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”等等，对于塑造琵琶女的形象，有画龙点睛之妙，是不容忽视的。这种叙事与抒情的密切融合，增强了作品的感情色彩和艺术魅力。考点对接鉴赏“即事感怀”诗词琵琶行（并序）中诗人“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨，是在听了琵琶女的演奏，特别是诉说身世后发出的。诗人即事所生之感，正是作品的主题，既有对琵琶女不幸遭遇的同情，也有为自己被贬谪而生的愤懑。分析诗词的即事感怀手法，属考查诗词内容理解和艺术鉴赏的能力。考查形式一般是分析诗中的“事”触发了诗人怎样的思想情感。近年时有考题。即事感怀是古诗词中常见的一种表现手法。如同借景抒情