安徽部编人教版八年级语文上册期中模拟测试题Word下载.docx

1、萧关逢候骑，_。（王维使n加油至塞上）崔颢黄鹤楼中“黄鹤一去不复返，_n加油_”说仙人一去不复返，千百年来只有n加油白云陪着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。（2）默写李白渡荆门送别n加油的前四句。_，_n加油_。2阅读下面的文字，完n加油成（1）（4）题。（9分）阅读的最佳时机应该是早晨：耳根清净，满n加油目鲜活，书卷在握，清风徐来，舒适qi意。沉浸书里，或作吮指状，或凝神屏息；看n加油到妙处，或拍案叫绝，或手舞足滔；读到悲情n加油，双目红润，泪眼婆娑；读出谐处，仰天大笑，喜上眉梢。真n加油正的阅读就应该是这种禅定的状态，任尔东西南北风，n加油手握册页，我自岿然不动。文字在精神的外围蒙上了一层金刚

2、罩，管它外面n加油风雨潇潇，翻开书，满目都是晴天。（1）根n加油据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3n加油分）qi（）意凝神屏息（）婆娑（）n加油（2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是n加油“_”。（2分）（3）文中加点词语“岿然不动”中“岿”的n加油意思是_n加油_n加油_。（4）将下面的句子改为反问句n加油，不得改变原意。阅读的最佳时机应该是早晨。_n加油_n加油_n加油_3阅读下面的语段，回答问题。（4分）“我是中国n加油人民的领袖，”_A_大声说，“我代表国家。我认n加油为我的政策是正确的。”就这样，总司令虽然流了一点血，却毫不屈n加油服，到了城里，成了杨虎城将军

3、和_B_少n加油帅的阶下囚。在兵变那天，东北军和西北军的师以上将领联名通n加油电中央政府，各省首脑，全国人民。这封简短的电报说明“n加油为了要促使他觉悟”，已要求总司令“暂留西安府”。同时保证他个n加油人安全。（1）选段出自名著_。（1分n加油）（2）选段中的人物A是_，B是_n加油_。加点的“我的政策”指_n加油_。（3分）4八年级某班以“中国很赞”为主题n加油开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）（n加油1）宋明同学在网络上搜集了关于“中国很赞”由来的信息，请你按要求帮他修改。（4分n加油）在全国两会期间，人民日报社新媒体中心发起“中国n加油很赞”众筹MV活动，A以“

4、点赞青春，点n加油赞中国，奋斗新时代”为主题，让网友深度互动、共同参与，用形象化的手指舞表达对祖n加油国的热爱和祝福。2018年3月7日晚，人民日报两微两端正式发n加油布MV中国很赞。轻快清新的旋律、阳光向上的歌词、自编自演的手指舞，迅速引发刷n加油屏。网友纷纷点击人民日报客户端首页右下角的“中国很赞”悬浮框，Bn加油活动页面，上传手指舞视频，一起为中国点赞。n加油A处有语序不当的问题，应将“_n加油_”与“_”互换位置。n加油B处有语病，可修改为：_n加油_n加油_。（2）为中国点赞，你认为近些年n加油中国值得你骄傲的事有哪些？请举出两例。_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_n

5、加油_（3）“n加油中国很赞”的主题激起了大家心中最厚重的家国n加油情结，班级组织同学们在黑板报上留言，表白祖国，诉说对祖国的热爱和赞n加油美，请你也写一条，要求不超过40字。_n加油_n加油_n加油_n加油_二、阅读（55分）阅读下面n加油的文字，分别回答问题。一（18分）中国航天正式迈进空间n加油站时代本报北京4月27日电（中国青年报中青在线记者邱晨辉通讯员姜宁n加油祁登峰）一场“太空加油”大戏的完美落幕，让中国人敲开了n加油未来太空家园的大门，中国航天正式迈进“空间站时n加油代”。4月27日19时07分，在距离地球n加油393公里的太空，“天舟一号”与“天宫二号”空间实n加油验室成功完成

6、首次推进剂在轨补加试验，即人们俗称的“太空加油”，n加油标志着天舟一号飞行任务取得圆满成功，也正式n加油宣告中国载人航天工程第二步胜利完成，第三步即空间站建设的大幕即将拉开。n加油来自中国载人航天工程办公室的消息显示，突破和n加油掌握推进剂在轨补加技术，填补了我国航天领域的空白，实现了空间推进领域的一次重大n加油技术跨越，为我国空间站组装建造和长期运营扫清了能源供给上的n加油障碍，使我国成为世界上第三个独立掌握这一关键技术的国家。从空中n加油加油到“太空加油”，变化的不仅是名称，高出的也不仅是离地面的高度，更是技术n加油复杂程度。北京航天飞行控制中心飞控总体主任设计师姜萍说，n加油在太空实施推

7、进剂补加，涉及氧化剂、燃烧剂两种推进剂，对设计的安全性n加油、可靠性提出了更严、更高的要求；需要考虑两n加油个目标，上百个阀门，几百米长的管路，以及几十n加油种关键设备、软件的控制。4月20日，“天舟一号”在n加油文昌航天发射中心成功飞天，从此我国在太空拥有了第一艘货运飞船，两天后，“天舟一号n加油”与“天宫二号”完成交会对接，接着，属于中国人的“太n加油空加油”开始了。从4月23日7时26分起，“太空加油”一共持续约5n加油天时间，先后进行了补加管路检漏、“天宫二号”贮箱气体回收、推进剂输送、推进剂n加油吹除等关键步骤。这个过程并不容易。能够想象一张白纸上密密麻麻写满数字n加油的感觉吗？北京

8、航天飞行控制中心汪广洪博士说，如果把这n加油次“太空加油”涉及的参数信息放到白纸上，四五百个参数恐怕可以写n加油满好多张这些参数信息就是“太空加油”是否n加油正常进行的生理指标。“太空加油”期间，有一幅画面从未离开飞n加油控大厅正中央的大屏幕，那就是“推进剂补加态势图”。这n加油幅态势图出自该中心年轻的软件工程师王兆岩和张楠兮之手，是基于推n加油进剂补加原理和管路原理而设计，采用模型构建和逻辑抽象方法，实现了推进剂补n加油加过程的动态可视化展示。透过飞控大厅的大屏幕，记者能够清晰n加油地看到，在蔚蓝色的星空背景里，“天舟一号”和“天宫二号”实施n加油推进剂补加的一条条管路、一个个阀门、一个个参

9、数以及用不同颜色标n加油识的贮箱等图形元素都清晰可见。如今，身处现场的人们同n加油样可以看到“太空加油”的成功画面。20世纪90年代初期，我国正式启动载n加油人航天工程，并确立“三步走”发展战略：第一步，发射n加油载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程并n加油开展空间应用实验；第二步，突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接n加油技术，发射空间实验室，解决有一定规模的短期有人照料的空间应用问题；n加油第三步，建造空间站，解决有较大规模的长期有人照料的空间应用问题。20多年来，从n加油无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱太空行走，从n加油单船飞行到组合体稳定运行再到

10、今天，我国空间n加油实验室任务完美收官。中国载人航天工程总设计师周建平说n加油，中国空间站即将开建。不久，中国航天又将踏上新的征途。5标志着中国航n加油天正式迈进“空间站时代”的事件是什么？请用简要的语言加以概括（不超过n加油20字）。_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油6文末“不久，中国航天又将踏上新的征途”中的“新的征n加油途”指什么？_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_7“需要考虑两个目标，上百个阀门，几百米长n加油的管路，以及几十种关键设备、软件的控制”，句子中加点的词语有何表现力？（6n加油分）_n加油_n加油_n加油_n加油_8请从通讯语言的n加油角度，赏析“能够想象一张

11、白纸上密密麻麻写满数字的感觉吗”这一句n加油子的妙处。_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_二（22分）谦谦君子丁立梅春n加油天真的来了，他却看不到这个春天了。医生n加油曾说，他至多只能再活三个年头，他却硬撑了五个年头。精神气好的时候，他坐n加油在阳台上，翻从前的学生录和毕业照，也翻一些学生n加油的来信看，看得都能倒背如流了。教室里，一届一届的学生，哪些人坐哪个位置，他都记n加油得。师母说：“他常念叨你，常指着报纸上你的文章跟我说，那个女孩好啊n加油，吃得了苦，从乡下步行几十里路到街上来上学。”“他把你发表在报纸上n加油的文章，都给剪下来，收着了。你看，这里都是呢。”八十多岁的师母说到这儿

12、，拉开n加油床边五斗橱的一个抽屉，让我看。满满一抽屉，竟都是我文章的剪报。师母又拉n加油开另外一些抽屉给我看，这个放着一届一届的学生录和毕业照，那个放着天南地北的学生n加油写来的信。他呀，把这些看得像他的命根子。师母看着n加油躺在床上的他，泪在眼眶里打转。我望着病床上已陷入半昏迷n加油的他，思绪回到了往日美好的时光。他教我们的时候，六十好几了。他见人n加油一脸笑，没有老师的威严，一点儿也没有。没有一个学生n加油怕他，当面背后都称他“老头子”。有时至多在老头子前面，加上他n加油的姓，陈。“陈老头子”，我们这么叫。他也不恼，看见我们，依旧笑眯n加油眯的，和蔼温润。他的毛笔字写得好。多年后，听人提起

13、“那个陈老先生啊，毛笔n加油字可是一绝，笔力深厚浑圆，一般的书法家远远不及”。他对诗词歌赋也颇有研究，n加油会写古诗。我们也不觉得好。多年后，听人提起说，“那个陈老先生啊n加油，写得一手好的格律诗，才华非凡”。他还唱得一口京剧，铿铿锵锵，n加油中气十足。老头子人好，这是我们的共同评价n加油。没有人怀疑这一点。他的善良和谦恭如美玉一般温润养人。他n加油爱喝茶。办公桌上，一把紫砂壶里，终日泡着茶。他有滋有味地呷n加油上一口，在我的作文后写评语：“只要持之以恒，他日必有辉煌。”他n加油不知道，他随手写下的这句话，是闪着金光的。它照耀了我这么多年，在n加油我想妥协的时候，在我想懈怠的时候。偶一次，我大

14、起胆来，跑n加油去他家问他借书。他笑眯眯迎我进去，满架的书，任我挑。等我抱着一n加油怀抱的书，跟他告别，他竟送我出来，一直把我送到巷子口。他亦是不知道，他的n加油这一举动，对我的影响多么大。乡下孩子，家境清寒，自卑是烙在骨头里的，我走路都n加油是低着头的。他的尊重，让我有了做人的尊严华n加油贵，我原来，也是可以昂着头走路的。我受过他的恩惠n加油，一本新华字典。那时，我是买不起那样的“大部n加油头”的。他送我一本，说是奖励我的作文写得好。我以为是真的，心安理得地收下n加油，自个儿觉得挺自豪的。毕业多年后，当年的同学遇到，聊起他n加油，我才知道，当年他的“奖励”，只是一个幌子。他通过这样的“幌子”

15、，奖励过不n加油少家境困难的孩子。有同学的学费是他“奖励”的；有同学的衣物是他“奖励”的n加油；有同学的饭钱是他“奖励”的；有同学的文具用品是n加油他“奖励”的。B11他送走过四五十届学生。到底有多少n加油学生受过他的恩惠？怕是数也数不清了。我们能做的，就是记着他的好，并尽量使自己n加油变得美好起来。B12他分散在世界各地的学生，正风尘仆仆地往他这边赶。n加油师母红着眼睛说：“谢谢你们，没有把我家老头子忘记掉。”这句话，勾出我n加油的泪。我俯身叫他，陈老师，陈老师。师母也帮着叫，老头子n加油，老头子，你知道谁来看你了吗？是你一直念叨n加油的那个女孩呀，是丁立梅呀。听到我的名字，他似乎有了反应，

16、紧闭着的双眼，微n加油微睁开一丝缝。B13那一眼的光照里，有星星闪烁。（有删改）9作者n加油回忆了自己学生时代和陈老师相处过程中的几件往事？请简要概括。（6分）_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_10结n加油合语境，写出下面加点词语的表达效果。（8分）（1）他随手写下的这句话，是闪着n加油金光的。它照耀了我这么多年。_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油（2）我才知道，当年他的“奖励”，只是一个幌子。_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_11第段在文中起什么作用n加油？_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油12品读全文，结合内容说说结尾的妙处。（5分）_n加油_n加油_n

17、加油_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_三（15分）三峡自三峡七n加油百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分n加油，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣n加油，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔n加油御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，n加油飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦n加油，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰n加油：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。1n加油3解释下列加点词在文中的意思。（1）自非亭午夜分_n加油_（2）虽乘奔御风_（3）飞漱其间_n加油_ （4）林寒涧

18、肃_n加油_（5）属引凄异_n加油_14翻译下列句子。（1）素湍绿n加油潭，回清倒影。_n加油_n加油_（2n加油）清荣峻茂，良多趣味。_n加油_n加油_15请你根据选文所写景n加油物的特征，将下面这副对联补充完整。上联n加油：三峡山清水秀风光好下联：_n加油_16文末“高猿长啸，属引凄异，空谷n加油传响，哀转久绝”写出了三峡的什么特点？_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_n加油_三、作文（55分）17阅读下面文字，按要求作文。（55分）n加油走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激n加油。比如“有家真好，那里充满浓浓的亲情”；“有n加油朋友真好，他们帮我们驱赶孤独

19、，带来快乐”请以有_真好n加油为题，写一篇文章。提示与要求：（1）自定立意，n加油写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（n加油3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄袭。（5n加油）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。1（1）n加油谁家新燕啄春泥牧人驱犊返山山唯落晖馨香盈怀袖庭下如积水空明n加油狐兔翔我宇都护在燕然白云千载空悠悠（2）渡远荆门外来从楚n加油国游山随平野尽江入大荒流2（1）惬bngsu（2）手舞足滔n加油手舞足蹈（3）高大独立（4）阅读的最佳时机难道不应该是早晨吗？n加油3（1）红星照耀中国（西行漫记）（2）蒋介石

20、张学良n加油攘外必先安内（或：先全力剿灭共产党和红军/让东北军和西北军攻打红军）4（n加油1）深度互动共同参与进入活动页面，上传手指舞视频n加油，一起为中国点赞（2）示例：“一带一路”倡议、杭州G20峰会的举行、n加油抗战胜利70周年大阅兵的举行、天舟货运飞船的成功发n加油射。（3）示例：看着祖国以越来越快的速度向前奔跑，n加油很庆幸我赶上了一个好时代，很骄傲我是一个中国人！5示例：“天n加油舟一号”完成首次推进剂在轨补加试验。（或：“n加油天舟一号”成功完成“太空加油”。）6指“建n加油造空间站，解决有较大规模的长期有人照料的空间应用问题”。7运用一系列n加油数量词，准确具体地说明了“太空加

21、油”技术之复杂，突出了在太空实施推进剂在n加油轨补加的难度之大，表现了我国航天人高度的智慧与创新精神。8示例：为了强调“太空加油”的参数信息之大，作n加油者用“一张白纸上密密麻麻写满数字”给人的感觉来设喻，并用问句形式，用n加油语亲切，化抽象为形象，体现了通讯语言的生动性。9陈老师写的作文评语一直激n加油励着“我”；“我”去他家借书，他亲自送“我”出门；陈老n加油师送“我”一本字典奖励“我”的作文写得好。10（1）“照耀”写出n加油老师的评语给予学生莫大的鼓舞，学生从中汲取了前n加油进的力量。（2）“幌子”是陈老师想方设n加油法帮助学生时的借口。用“奖励”的名义，既帮助了学生，又保n加油护了他们的自尊心，体现出陈老师对学生的关爱。11承上启下n加油（过渡）。承接上文，引起下文对陈老师教书生涯的回忆。12从内容上看n加油，陷入半昏迷的陈老师似乎感受到了学生们的感恩之情，师n加油生情谊隽永而温馨。13（1）如果（2）这里指飞奔的马n加油（3）飞速地往下冲荡（4）肃杀，凄寒（5）n加油连接14（1）激起白色浪花的急流，碧绿的潭n加油水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。（2）水清树荣，山高草盛，n加油有很多趣味。15神州日新月异天地宽16一是写出了三峡秋季凄