英语高考考纲词汇详解文档格式.docx

1、（2）做到语音、语调自然；（3）做到语言运用得体；（4）使用有效的交际策略。 附录1 语音项目表 1差不多读音（1）26个字母的读音（2）元音字母在重读音节中的读音（3）元音字母在轻读音节中的读音（4）元音字母组合在重读音节中的读音（5）常见的元音字母组合在轻读音节中的读音（6）辅音字母组合的读音（7）辅音连缀的读音（8）成节音的读音2重音（1）单词重音（2）句子重音3读音的变化（1）连读（2）失去爆破（3）弱读（4）同化4语调与节奏（1）意群与停顿（2）语调（3）节奏5语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6朗读和演讲中的语音技巧7要紧英语国家的英语语音差异附录2 语法项目表1名词（1）

2、可数名词及其单复数（2）不可数名词（3）专用名词（4）名词所有格2代词（1）人称代词（2）物主代词（3）反身代词（4）指示代词（5）不定代词（6）疑问代词3数词（1）基数词（2）序数词4介词和介词短语5连词6形容词（比较级和最高级）7副词（比较级和最高级）8冠词9动词（1）动词的差不多形式（2）系动词（3）及物动词和不及物动词（4）助动词（5）情态动词10时态（1）一样现在时（2）一样过去时（3）一样今后时（4）现在进行时（5）过去进行时（6）过去今后时（7）今后进行时（8）现在完成时（9）过去完成时（10）现在完成进行时11被动语态12非谓语动词（1）动词不定式（2）动词的-ing形式（3）

3、动词的-ed形式13构词法（1）合成法（2）派生法（3）转化法（4）缩写和简写14句子种类（1）陈述句（2）疑问句（3）祈使句（4）感叹句15句子成分（1）主语（2）谓语（3）表语（4）宾语（5）定语（6）状语（7）补语16简单句的差不多句型17主谓一致18并列复合句19主从复合句（1）宾语从句（2）状语从句（3）定语从句（4）主语从句（5）表语从句20间接引语21省略22倒装23强调24虚拟语气附录3 功能意念项目表1社会交往（Social Communications）（1）问候（Greetings）（2）介绍（Introduction）（3）辞别（Farewells）（4）感谢（Than

4、ks）（5）道歉（Apologies）（6）邀请（Invitation）（7）要求承诺（Asking for permission）（8）祝愿和祝贺（Expressing wishes and congratulations）（9）提供关心（Offering help）（10）同意和拒绝（Acceptance and refusal）（11）约会（Making appointments）（12）打 （Making telephone calls）（13）就餐（Having meals）（14）就医（Seeing the doctor）（15）购物（Shopping）（16）问路（Asking

5、the way）（17）谈论天气（Talking about weather）（18）语言交际困难（Language difficulties in communication）（19）提醒注意（Reminding）（20）警告和禁止（Warning and prohibition）（21）劝说（Advice）（22）建议（Suggestions）2态度（Attitudes）（23）同意和不同意（Agreement and disagreement）（24）喜爱和不喜爱（Likes and dislikes）（25）确信和不确信（Certainty and uncertainty）（26）可能

6、和不可能（Possibility and impossibility）（27）能够和不能够（Ability and inability）（28）偏爱和优先选择（Preference）（29）意愿和打算（Intentions and plans）（30）期望和愿望（Hopes and wishes）（31）夸奖和鼓舞（Praise and encouragement）（32）批判和埋怨（Blame and complaint）（33）冷淡（Indifference）（34）判定与评判（Judgement and evaluation）3情感（Emotions）（35）快乐（Happiness）（

7、36）惊奇（Surprise）（37）担忧（Worries）（38）安慰（Reassurance）（39）中意（Satisfaction）（40）遗憾（Regret）（41）同情（Sympathy）（42）惧怕（Fear）（43）愤慨（Anger）4时刻（Time）（44）时刻（Point of time）（45）时段（Duration）（46）频度（Frequency）（47）时序（Sequence）5空间（Space）（48）位置（Position）（49）方向（Direction）（50）距离（Distance）6存在（Existence）（51）存在与不存在（Existence and

8、 Non-existence）7特点（Features）（52）形状（Shape）（53）颜色（Colour）（54）材料（Material）（55）价格（Price）（56）规格（Size）（57）年龄（Age）8计量（Measurement）（58）长度（Length）（59）宽度（Width）（60）高度（Height）（61）数量（Number）9比较（Comparison）（62）同级比较（Equal comparison）（63）差别比较（Comparative and superlative）（64）相似和差别（Similarity and difference）10逻辑关系（L

9、ogical relations）（65）缘故和结果（Cause and effect）（66）目的（Purpose）11职业（Occupations）（67）工作（Jobs）（68）单位（Employer）附录4 话题项目表1个人情形（Personal information）2家庭、朋友与周围的人（Family, friends and people around）3周围的环境（Personal environments）4日常活动（Daily routines）5学校生活（School life）6爱好与爱好（Interests and hobbies）7个人感情（Emotions）8人

10、际关系（Interpersonal relationships）9打算与愿望（Plans and intentions）10节假日活动（Festivals, holidays and celebrations）11购物（Shopping）12饮食（Food and drink）13健康（Health）14天气（Weather）15文娱与体育（Entertainment and sports）16旅行和交通（Travel and transport）17语言学习（Language learning）18自然（Nature）19世界与环境（The world and the environment

11、）20科普知识与现代技术（Popular science and mondern technology）21热点话题（Topical issues）22历史与地理（History and geography）23社会（Society）24文学与艺术（Literature and art）定语从句及连词答题要领二as与which均可替代整个主句在非限制性定语从句中，均可替代整个主句. 如从句在主句之后，两者皆可用；如从句在主句之前，用as。 介词/逗号后, 永久不用that!They failed in the exam，as/which is natural.As is known to al

12、l，the earth moves around the sun. He passed the College Entrance Examination, made his parents very happy. A. as B. which C. that D. it关系代词as的考查。关系代词as引导限制性定语从句时既可指人又可指物。它只能替代由such，the same等修饰的先行词；as引导非限制性定语从句时，可放于句首，句中或置于句尾，而which则只能置于主句之后。但假如定语从句为否定句或表示否定意义，使用which。As引导的定性定语从句有正如之意，而which引导的没有。201

13、0全国As a child , Jack studied in a village school ,_ is named after his grandfather. A. which B. where C. what D. that空格设置在名词school后, 且school后有逗号, 此题考查非限定性定语从句。定语从句所修饰的先行词是school, 它在定于从句中做主语, 因此使用关系代词, 选项中的关系代词只有which和that, 由因此非限定性定语从句, 不能使用that, 因此选择A。2010四川After graduating from college, I took some

14、 time off to go travelling, turned out to be a wise decision. A. that B. which C. when D. where此处应为which引导的非限制性定语从句, which代替前边整个句子。句意为： “大学毕业后, 我们休假一段时刻去旅行, 这结果证明是一个明智的决定。”2009山东Whenever I met her, _ was fairly often, she greeted me with a sweet smile. A. who B. which C. when D. that 不论何时遇见她, 她总是用甜美

15、的微笑和我打招呼,这是专门经常的事。考查非限制性定语从句, 从句_ was fairly often插在主句中的时刻状语从句后, 关系代词which可代替主句整个句子的意思并在从句中作主语。答案B。2009辽宁Theyve won their last three matches, _I find a bit surprising A. that B. when C. what D. which 此处意思是 “他们赢得了最后的三场竞赛, 我觉得这确实有点让人意外”, which代替上句 “Theyve won their last three matches”做find的宾语, 选D。A项不能

16、用于非限制性定语从句中, B, C此处没有他们的意思。状语从句及连词While是解!常接连续性的动词，强调主从句谓语动作同时发生，常用进行时。有时还有对比意义，意为“然而”。 主句从句主语不同,表示“而” I do every single bit of housework _ my husband Bob just does the dishes now and then. A. since B. while C. when D. asWhile置于句首可表示As long as 或 AlthoughWhile there is life there is hope.While I admi

17、t his good points, I can see his bad ones.（2008湖南）_ the Internet is of great help, I dont think its a good idea to spend too much time on it. A. If B. While C. Because D. As2011四川卷 volleyball is her main focus, shes also great at basketball.A. Since B. Once C. Unless D. While尽管排球是她的要紧项目，但她还擅长篮球。whil

18、e“尽管，尽管”。答案D。2010全国Mary made coffee _ her guests were finishing their meal .A. so that B. although C. while D. as ifso that译为 “以便”表示目的, although译为 “尽管, 尽管”, as if译为 “看起来”, while译为 “当.的时候”, 因此while符合句意, 选择C。2009安徽I wonder how much you charge for your services.The first two are free the third costs $3

19、0.A. while B. until C. when D. beforewhile表转折 “而, 然而”。依照句子意思, 前两份免费, 而第三份要$30。2006全国We thought there were 35 students in the dining hall, , in fact, there were 40.A.while B.whether C.what D.which此题考查连词的用法。while在此表示转折, 意为 “然而, 而”。2006天津The cost of living in Glasgow is among the lowest in Britain, the

20、 quality of life is probably one of the highest. A.since B.when C.as D.while依照句中among the lowest in Britain和probably one of the highest可知前后的意义存在对比；while用作连词, 可用于表示对比或相反的情形, “而；然而”。名词性从句区别什么从句应看主句，主句不完整时从句确信是名词性从句。主句完整时，从句可能是定语从句，状语从句，或者同位语从句。需要用什么引导词看从句。名词性从句中缺什么意思用什么意思的引导词; 缺名词性成份时，指人用who/whom，指物用w

21、hat; 不缺意思和成份时用that。That只有在宾语从句中能够省略。缺成分时,what和whatever是第一高频答案!引导主、宾、表语从句时，what要充当主语、宾语或表语等句子成分，that不作任何成分，只在语法上起连接的作用。_ we cant get seems better than _ we have.A. What; what B. what; that C. That; that D. That; what本句包含一个主语从句和一个宾语从句，且两个从句都缺乏宾语，可见两个引导词都必须充当成分，因此答案是A。_ caused the accident is still a c

22、omplete mystery.A. What B. That C. How D. Where该题答案是A，what在主语从句中作主语，即作谓语动词caused的执行者。在下面的例句中，that不充当任何成份，只起语法连接作用（因为句子本身不缺成分）：That the former Iraq president Saddam was captured has been proved.2011江西卷The villagers have already known well do is to rebuild the bridge.Athis Bthat Cwhat Dwhich考察宾语从句和主语从

23、句。村民们差不多明白我们将要做的情况是重建这座桥，后面的宾语从句的主语从句中缺少主语且指物，因此选择what。答案：C2011四川卷Our teachers always tell us to believe in we do and who we are if we want to succeed.A. why B. how C. what D. whichin介词后面接宾语从句，且从句中缺do的宾语，故选C项。why、how在句中作状语；which在名词性从句中作定语。选C.2011陕西卷Id like to start my own business thats Id do if I h

24、ad the money. A.why B.when C.which D.what所填词引导的从句位于系动词之后，是表语从句，所填词在从句中做宾语，指物，用what，选D。其余选项与题意不符。2011北京卷 Barbara Jones offers to her fans is honesty and happiness.A. Which B. What C. That D. Whom考察名词性从句中的主语从句。主语从句中缺少offer的宾语，选择what。冠词和某些抽象名词连用，使其具体化,一样以What和It做主语!抽象名词前加aan表具体的人或物。抽象名词表示一样概念时，通常不加冠词，如

25、Failure is the mother of success. success（抽象名词） a success（具体化） 成功的人或事a failure 失败的人或事 a shame 带来耻辱的人或事a pity 惋惜或遗憾的事 a must 必需必备的东西 2011山东卷Take your timeits just_short distance from here to_restaurant.A.不填；the B. a; the C. the; a D.不填；a句意为“别急从这儿到餐馆只只是短短的距离而已。”a short distance短距离，是固定搭配的短语；the restaur

26、ant指双方都明白的餐馆，故用the特指。B2011浙江卷 Experts think that _recently discovered painting may be _ Picsso. A.the ;不填 B. a ;the C. a ; 不填 D. the; a句意为“专家认为，最近发觉的油画可能是毕加索的作品。”the painting特指最近发觉的油画；a Picsso意为a Picssos painting，指毕加索的一件作品，有one的含义。D2010福建Its good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them pleasure.A. 不填, a B. a, 不填 C. the, a D.