苏教版七年级数学下学期期末试卷3.doc

1、七年级第二学期期末数学试卷姓名_一、填空题：(本大题共10小题。每小题2分。共20分)12383= 2以3为底边、6为腰的等腰三角形的周长为 3据悉，世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有000 000 007克，用科学记数法表示此数为 4“a是非负数”用不等式可表示为 5分解因式x2+10x+25= 6如图，将三角板的直角顶点放在直尺的一边上，1=30 2=50，3等于 度7把二元一次方程2x+3y4=0化为y=kx+m的形式，则mk= 8一个正多边形，它的一个外角等于与它相邻的内角的，则这个多边形是 边形9若三角形两条边长为7、10，则第三

2、条边长a的取值范围是 10如图，在ABC中，AB=AC，AD是BAC的平分线，DEAB，DFAC，垂足分别是E、F则下面结论中正确的是 DA平分EDF； AE=AF，DE=DF： AD上的点到B、C两点的距离相等； 图中共有3对全等三角形二、选择题：(本大题共6小题。每小题3分，共18分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的)11通过平移，可将图1中的福娃“欢欢”移动到图12根据你的判断，下列事件发生的可能性最大的是 (A)从装有1个红球和2个黄球的袋子中摸出的1个球恰好是白球； (B)一副去掉大、小王的扑克牌中，随意抽取1张，抽到的牌是红色的； (C)调查商场中的一位顾客，他是

3、闰年出生的； (D)站在平地上抛一块小石头，石头会下落13下列运算中，正确的是 (A)(a+b)2=a2+b2 (B)(xy) 2=x2+2xy+y2 (C)(x+3)(x2)=x26 (D)(ab)(a+b)=a2b214下列调查最适合用抽样调查的是 (A)要了解某大型水果批发市场水果的质量状况； (B)某单位要对职工进行体格检查； (C)语文老师要检查某个学生作文中的错别字； (D)学校要了解流感在本校的传染情况15如图，一把矩形直尺沿直线断开并错位，点E、D、B、F在同一条直线上，若ADE=125，则DBC的度数为 (A)55 (B)65 (C)75 (D)125 16小睿和小智两人玩“

4、打弹珠”游戏，小睿对小智说：“把你珠子的一半给我，我就有10颗珠子”小智却说：“只要把你的给我，我就有10颗”，如果设小智的弹珠数为x颗，小睿的弹珠数为y颗，则列出方程组正确的是 (A) (B) (C) (D)三、解答题：(本大题共10小题，共62分，解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)17计算：(本题满分8分，每小题4分)(1)； (2)4x(x1) 2+x(2x+5)(52x) 18因式分解：(本题满分8分，每小题4分)(1)x2y4xy+4y； (2)a32(x+y)b2(x+y) 19解下列关于x不等式：(本题满分8分，每小题4分)(1)； (2)1+3(x1)8x 20(本

5、题满分4分)从某市近期卖出的不同面积的商品房中随机抽取1000套进行统计，并根据结果绘出如图所示的统计图，请结合图中的信息，解答下列问题： (1)卖出面积为110130m2的商品房有 套，并在右图中补全统计图；(2)从图中可知，卖出最多的商品房约占 全部卖出的商品房的 21(本题满分4分)将一副直角三角尺如图放置，已知AEBC，求AFD的度数22(本题满分4分)如图，是一个正方体的展开图，标注字母“a”的面是正方体的正面如果正方体相对两个面上的代数式的值相等，试求代数式的值23(本题满分6分)如图，方格中有一条美丽可爱的小金鱼 (1)若方格的边长为1，则小鱼的面积为 (2)画出小鱼向左平移10

6、格后的图形(不要求写作图步骤和过程)24(本题满分6分)如图，已知AB、CD相交于点O，ACBD，OC=OD，E、F为AB上两点，且AE=BF，试说明CE=DF25(本题满分7分)某景点为在暑假期间吸引更多的学生游客，推出集体购票优惠票价活动，其门票价目如下：购票人数不超过30人30人以上但不超过50人50人以上每人门票价20元15元10元 有同一旅行社的甲、乙两个旅行团共60人(甲团人数多于乙团人数)准备去该景点旅游，如果甲、乙两团各自购票，那么一共要支付980元 (1)如果两团联合起来购票，那么比各自购票要节约多少钱?(2)甲、乙两团各有多少人?26(本题满分7分)已知如图1，线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB，我们把形如图1的图形称之为“8字形”如图2，在图1的条件下，DAB和BCD的平分线AP和CP相交于点P，并且与CD、AB分别相交于M、N试解答下列问题：(1)在图1中，请直接写出A、B、C、D之间的数量关系： ；(2)仔细观察，在图2中“8字形”的个数： 个；(3)在图2中，若D=40，B=30，试求P的度数；(4)如果图2中D和B为任意角时，其他条件不变，试写出P与D、B之间数量关系(直接写出结论即可)