1、第二章实数主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的概念和运算。二次根式、最简二次根式的概念及二次根式的加、减、乘、除运算法则。本章的内容在初中数学中占有十分重要的地位。第三章位置与坐标主要是讲述平面直角坐标系中点的确定,会找出一些点的坐标,并结合具体情境灵活运用多种方式确定物体的位置。第四章一次函数的主要内容是介绍函数的概念,以及一次函数的图像和表达式,体会一次函数与二元一次方程的关系,学会用一次函数解决一些实际问题。第五章二元一次方程组要求学会解二元一次方程组,并用二元一次方程组来解决一些实际的问题。 能解简单的三元一次方程组,体会一元一次方程与一次函数的关系,会利用待定系数法确定一次函
2、数的表达式。第六章数据的分析的主要讲述平均数和中位数、众数的概念,会求平均数并能找出中位数及众数。 体会刻画数据离散程度的意义,会计算简单数据的方差。第七章平行线的证明要求知道证明的意义和证明的必要性,掌握平行线的性质定理以及平行线的判定定理的证明,探索并证明三角形内角和定理,掌握它的推论。四、教学目标要求 上半学期完成第一章到第四章,下半学期完成第四章到本册教材结束。掌握平方根与立方根、实数、平面坐标系、一次函数、勾股定理、平行线的证明等知识并形成相应数学技能。在情感与价值观上认识图形中的数量关系,培养学生的实事求是认真严肃的学习态度,在民主和谐合作的学习过程中养成独立探究勤与思考大胆创新,
3、发展学生的非智力因素提高学生的数学素质与素养。具体教学目标如下:1、掌握勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决简单的实际问 题。2、了解平方根、算术平方根、立方根、二次根式、最简二次根式、实数以及其他相关概念。3、掌握二次根式加、减、乘、除的运算法则,能够进行二次根式的运算,并能熟练地进行二次根式的化简。 进一步提高学生的运算能力。4、了解平面直角坐标系中点的确定,会找出一些点的坐标,并结合具体情境灵活运用多种方式确定物体的位置。5、理解一次函数的概念,掌握一次函数的图像和表达式,学会用一次函数解决一些实际问题。6、了解二元一次方程(组)的有关概念,会解简单的二元一次方程组并会用二元一次方程组解
4、决简单的实际问题。7、体会一次函数与二元一次方程、二元一次方程组的关系,会用待定系数法确定一次函数的表达式。8、了解平均数和中位数、众数的概念,会求平均数和能找出中位数及众数。并体会刻画数据离散程度的意义,会计算简单数据的方差。9、了解定义、命题、定理、推论的含义,会区分命题的条件和结论。10、探索并证明平行线性质定理和判定定理。探索并证明三角形的内角和定理,并掌握它的推论。五、教材的重点和难点重点:勾股定理探索、位置与坐标、实数的概念、一次函数图象及其应用、二元一次方程组及其应用。难点:勾股定理探索、平行线的证明、掌握一次函数图象及其应用的数形结合技能、二元一次方程组及其应用能力培养。六、本
5、学期提高教学质量的主要措施:1、认真做好教学工作。把认真教学作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。3、引导学生积极参加知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探索、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的创造。4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培
6、养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。6、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。7、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生,让每个学生尽可能获得最大发展。七、教学进度教学进度表周次起止时间教材内容节数备注19.29.61.1探索勾股定理(2)1.2
7、一定是直角三角形吗(1)1.3勾股定理的应用(1)回顾与思考(1)529.99.13第一章测试讲解(1)2.1认识无理数(2)2.2平方根(2)9.10教师节39.169.182.3立方根(1)2.4估算(1)9.19-9.21中秋节假49.229.272.5用计算器开方(1)2.6实数(1)2.7二次根式(1)回顾与思考9.299.30庆 祝 国 庆 节国庆节假610.810.12前三章小复习与题目讲解710.1410.184.1函数(1)4.2一次函数与正比例函数(1)810.2110.254.3一次函数的图像(2)4.4一次函数的应用(3)910.2811.1章节测试1011.411.8
8、期中复习1111.11-11.15期中考试及试题讲解1211.18 11.225.1认识二元一次方程组(1)5.2求解二元一次方程组(2)5.3 5.4 5.5应用二元一次方程组 (3)1311.2511.29校运动会1412.2-12.65.6二元一次方程与一次函数(1)5.7用二元一次方程组确定一次函数表达式(1)5.8三元一次方程组(1)1512.9-12.136.1平均数(26.2中位数与众数(1)6.3从统计图分析数据的集中趋势(1)6.4数据的离散程度(2)1612.16-12.207.1为什么要证明(1)7.2定义与命题(2)7.3平行线的判断(1)1712.23-12.297.4平行线的性质(1)7.5三角形内角和定理(2)182.14.1.2-1.312.301.1(元旦假)总复习1191.61.10总复习2201.131.17.期末检测以上计划从制定之日起执行,若有不妥之处,请学校教务处给予指正,并督促执行。2013-2014学年度第一学期八年级上册数学教学计划 2013年8月26日
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