1、 第8章 一元一次不等式 第一课 认识不等式8.1 不等式的认识一、复习引入:1、比较下列各数的大小,用“”或“”填空:(1)3_2; (2)1_0; (3)_; (4)_。2、用式子表示:(1) x的3倍大于5 ; _(2) y与2的差小于1; _(3) x的2倍大于x; _(4) y的与3的差是 负数: _(5) a是正数; _(6) b不是正数。 _二、基础练习:1、用不等式表示,并写两个满足各不等式的数:(1)a是负数; _(2)b是非负数; _(3)x的一半小于1 _(4)y与4的和大于0.5 _2、下列各数中,哪些是不等式x25的解?哪些不是?3,2,1, 0, 1.5, 2.5,
2、 3, 3.5, 5, 7。3、用不等式表示:(1) x的与3的差大于2; _(2) 2x与1的和小于零; _(3) a的2倍与4的差是正数; _(4) b的与c的和是负数; _(5) a与b的差是非负数; _(6) x的绝对值与1的和不小于1。 _三、综合练习:1、用不等式表示(1) x的2倍与5的和大于1 _(2) x的与1的和小于 _(3) y与的差的不大于0 _(4) y的与3的差是负数 _(5) a的2倍与b的差的平方不小于0 _(6) x的倒数与x的相反数的差是正数 _(7)a、b的平方和是非负数 _(8)a的绝对值与2的差不小于5 _(9)a与b的和的绝对值不大于a与b的绝对值的
3、和 _2、设、表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么、这三种物体按质量从大到小的排列应为( )A 、 B 、 C 、 D 、3.写出下图所表示的不等式的解集4、请在数轴上表示出x3 和x2的解集。第二课 不等式的简单变形教学过程:引例1:已知:4-2,请用“”“”号填空:(1)4+1_-2+1 (2) 4+3_-2+3 (3)4+2_-2+2 (4)4-2_-2-2(5)4-1_ -2-1 (6)4-3_ -2-3 归纳:不等式的性质1:如果ab,那么a+c_b+c,a-c_b-c即:不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等式的方向不变。练习1:如果ab,请用“
4、”“”号填空:(1)a+3b+3 (2)a-5b-5 (3)a+b+ (4)+a+b例题1:请利用不等式的性质1解不等式并将解集在数轴上表示出来:(1)x-78 (2)3x2x-3解: 练习2:解下列不等式,并在数轴上表示出来:(1)x-20 (2)x+10练习3:如果ab,则用“”“”号填空:(1)2a_2b (2)_ (3)-a_-b (4)-2a_-2b(5)a_b (6)2-a_2-b (7)-20a_-20b例2 解不等式并将解集在数轴上表示出来: (1)x-3 (2)-2x6解:练习4:解下列不等式,并在数轴上表示出来:(1)-2x4 (2)3x0 (3)x1 (4)2x-4综合练
5、习:一、填空1、用不等号填空(1)若ab,则-3a+1_-3b+1 (2)x5,则x_-3(3)若ab,c0,则ac_bc (4)x为任意数,则x-2_x-32、由-3x6,得x-2的根据为_3、若a-1 = b+2 = c-3 = d+4,用“”连接a、b、c、d为_4、某班有女生21人,男生人数减去5仍然不比女生人数少,若用不等式表示男生人数的解集是_二、判断下列不等式的变形是否正确:(1) 由ab,得acbc (2)由xy,且m0,得(3)由xy,得 (4)由,得xy三、解不等式,并在数轴上表示(1)x-50 (2)3x2x-6(3)2x-3 (4)-2x四、若a3 (1)比较与的大小;
6、(2)比较ab与3b的大小 第三课 8.2 解一元一次不等式(1)一、复习1、解下列不等式:(1)x-43 (2)x4 (3)-4x8 (4)2x-8二、例1:解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来(1)2x-14x+13 (2)2(5x+3)x-3(1-2x) 练习1:解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来(1)2(x+1)3x (2)3(x+2)4(x-1)+7 (3)(x1)3x (4) 3(x+3) (2)(3) (4)02、求不等式4-3x16的负数解。3、x取什么值时,代数式的值不小于的值?并求出x的最小值.第四课 解一元一次不等式(2)一、解不等式:(1)2(x+1)5x (2)
7、 二、基础练习1、求下列不等式的正整数解(1)-4x-12 (2)3x-110 2解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来。(1)8x-1 5x-3 (2)3(x+2)-15-2(x-2)3X取什么值时,代数式156x的值是正数?4.求不等式12x6的负整数解。5、一个工程队原定在10天内至少要挖土600 m3,在前两天一共完成了120 m3,由于整个工程调整工期,要求提前两天完成挖土任务,问以后6天内,平均每天至少要挖土多少m3?6、学校图书馆搬迁,有15万册图书,原准备每天在一个班级的劳动课上,安排一个小组同学帮助搬运图书,两天共搬了1.8万册。如果要求在一周内搬完,设每个小组搬运图书数相同
8、,则在以后五天内,每天至少安排几个小组搬书?巩固练习:1、求不等式10-4(x-3)2(x-1)的非负整数解,并把它在数轴上表示出来.2、某高速公路工地需要实施爆破,操作人员点燃导火线后,要在炸药爆炸前跑到400米以外的安全区域。已知导火线的燃烧速度是1.2厘米/秒,人跑步的速度是5米/秒。问导火线至少需要多长?第五课 8.3解一元一次不等式组(1)一、复习引入1. 物体x的重量大于2g并且小于3g,表示为2. 某数大于40并且小于50,可表示为二、新课讲解:引例:填空用数轴表示:解集为_;用数轴表示:解集为_;用数轴表示:解集为_;用数轴表示:解集为_.练习1:填空不等式组的解集是_;不等式组的解集是_ _;不等式组的解集是_;不等式组的解集是_ _。例1:解不等式组巩固练习1、解下列不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来. 2、解下列不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来: 3、求不等式组的自然数解. 第六课 解一元一次不等式组(2)一、 解下列不等式组 二、 应用题例1:用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计
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