初中数学中的“K型”专题复习例1 如图,在RtABC中,BAC=90,AB=AC,MN是过点A的直线,CDMN于D,BEMN于E.(1)求证:AD=BE;(2)若CD=2,BE=3,求DE的长;变式1: 如图,在RtABC中,BAC=90,AB=AC,MN是过点A的直线,CDMN于D,BEMN于E.(1)求证:AD=BE;(2)试说明DE、BE、CD之间有何数量关系,并证明你的结论.变式2: 如图所示,在ABC中,ABC=90,AB=AC,点C,A,B分别在相互平行的三条直线上,已知之间的距离为2,之间距离为3,求AC的长_变式3: 如图,AOB=90,OA=OB,若点B的坐标为(4,2).求点A的坐标.变式4: 如图,已知线段AC/y轴,点B在第一象限,且AO平分BAC,AB交y轴于G,连接OB、OC.(1) 判断AOG的形状,并予以证明;(2) (2)若BG=OG,求证:AOBO;(3) (3)在(2)的条件下,若点B的坐标为(3,1),M为直线OA上一动点,是否存在点M使得OMB=45,若存在求出BM的函数解析式。