1、 整式的运算考点热点回顾复习目标:掌握整式的加减、乘除,幂的运算;并能运用乘法公式进行运算。1、幂的运算性质:(1)同底数幂的乘法:aman=am+n(同底,幂乘,指加)逆用: am+n =aman(指加,幂乘,同底)(2)同底数幂的除法:aman=am-n(a0)。(同底,幂除,指减)逆用:am-n = aman(a0)(指减,幂除,同底)(3)幂的乘方:(am)n =amn(底数不变,指数相乘)逆用:amn =(am)n(4)积的乘方:(ab)n=anbn 推广:逆用, anbn =(ab)n(当ab=1或-1时常逆用)(5)零指数幂:a0=1(注意考底数范围a0)。(6)负指数幂:(底倒
2、,指反)2、整式的乘除法: (1)、单项式乘以单项式:法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余的字母连同它的指数不变,作为积的因式。(2)、单项式乘以多项式:m(a+b+c)=ma+mb+mc。法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。(3)、多项式乘以多项式:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb。多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。(4)、单项式除以单项式:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个
3、因式。(5)、多项式除以单项式:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。典型例题1、幂的运算法则: (m、n都是正整数) (m、n都是正整数) (n是正整数) (a0,m、n都是正整数,且mn) (a0) (a0,p是正整数)练习1、计算,并指出运用什么运算法则 2、整式的乘法: 单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式 练习2:计算 3、整式的除法单项式除以单项式,多项式除以单项式练习3: 课堂练习1、下列各题中计算错误的是( ) 2、化简x(y-x)-y(x-y)得( )A、x2-y2 B、y2-x2 C、2xy D、-2xy3、计算的结果是(
4、 )A B C D4、三个数中,最大的是( )A. B. C. D.不能确定5、已知,则、的大小关系是( ) A B C D6、若,则等于( )A5 B.3 C.1 D.17、边长为a的正方形,边长减少b以后所得较小正方形的面积比原来正方形的面积减少了() A B2ab C2ab Db(2ab) 8、多项式的最小值为( ) A4 B5 C16 D25二、填空题:9、 是_次_项式,常数项是_,最高次项是_10、(1) (2)11、(1)16、如果时,代数式的值为2008,则当时,代数式的值是 三、计算题: 17、;18、19、20、21、姓名_ 班级_ 学号_ 四、 综合题:26、若的积中不含与项,(1)求、的值;(2)求代数式的值;课后练习1、若,则= ;2、有理数a, b,满足, = ;5、观察下列各式:1312+21,2422+22,3532+23,请你将猜想到的规律用自然数n(n1)表示出来:_.6、计算:. 7、已知:,求的值8、已知a23a-10求、的值;答案:1-8.CBBAABDC; 11. 姓名_ 班级_ 学号_ 12.(1)(2); 13. (1);16、-2006;17.;18.2; 19. ;20. ;21. 26.;B卷:1.-2; 2.6; 5.; 6.2; 7.30;8.3,13;