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第一单元总结文档格式.docx

1、2、 要有创见,行之有效的方法是学会由表及里探求事物本质的思维方式,学一点逆向思维方式。戴嵩是唐末大画家,以画牛驰名。为了画好牛,曾对牛作过长期的观察和研究。苏东坡讲过一个故事:四川有一处士,喜书画,藏有戴嵩的名作斗牛图。一天拿出来晒画,被某牧童看见了,就大笑道:“斗牛时,尾巴是夹在两股之间的,这幅画却摇尾而斗,错矣!”处士深以为然。苏轼据此想说明:“耕当问奴,织当问婢”;应向有实践经验者学习,否则难求真知。提示: 既然戴嵩是唐末大画家,以画牛驰名。那么他如此画法,想来并非无知,而实际上他是为了表现得更有气势,是一个艺术“高于生活”的问题。法国画家马蒂斯就讲过类似的故事:一位非洲雕刻家雕了一尊

2、象,象的牙是长在上面的,显得生气勃勃。可有人批评他,说象的牙不在那个位置,不可能长那么高。于是,这位雕刻家又雕了一尊,牙回到原来的位置,但艺术也完了。所以,原样照搬生活,并不是艺术。由此,可以提炼这样的观点:艺术应源于生活,高于生活,才有真正的生命。这就比“经验主义不可取,批评不能只看表面,不看本质”这样的观点有新意。理论论据示例一、 诚信论点指要:1、 诚信是待人接物的起码原则2、 诚信是由心灵支配的高度自觉3、 诚信是社会竞争中取胜的基本条件4、 诚信绝非迂阔,是和谐人际关系的大德大智5、 诚信一旦破坏,就很难重新建立名言提示:有其言,无其行,君子耻之。 子思人之相识,贵在相知;人之相知,

3、贵在知心。 孟轲一两重的真诚,等于一吨重的聪明。 (法国)大仲马生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德国)海涅你能在所有时候欺骗某些人,也能在某些时候欺骗所有的人,但你不能在所有的时候欺骗所有的人。 (美国)林肯二、 机遇1、 机遇垂青于有才能、有准备之士2、 机遇不能坐等而要去创造,去发现3、 机遇的把握必须当机立断,不能犹豫不决4、 机遇一旦丧失也不必怨天尤人5、 机遇的恩赐因人而异,不能盲目模仿智者顺时而谋,愚者逆理而动。 范晔天道有盈虚,智者乘时作,取果半青黄,不如待自落。 顾炎武机会之神的头发只长在前额,一旦放她过去,光秃秃的后脑便什么也抓不住了。 (英国)拉伯雷 聪明人自己创造的

4、机会比他找到的多。 (英国)培根 弱者坐待时机,强者争取时机。 (波兰)居里夫人机遇只偏爱那些有准备的大脑。 (法国)巴斯德练笔 以“简单”或“林子大了”为题,写一篇不少于800字的议论文。讨论一、 明确讨论的要求二、 把握讨论的语言特点表达指导详见课本。讨论题目1、 电脑会不会取代书本?2、 诗歌的兴趣可不可以培养?要求:1、 讨论时每位同学都要表明自己的观点。2、 要列举论据。高二语文第一单元测试卷一、 选择题(每小题3分,共54分,请将选择题的答案做在第卷答案框内)1下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A船舸(g) 胚芽(pi) 慰藉(j) 遒劲(qi) B发酵(jio) 斑斓(ln

5、) 簇新(c) 蹒跚(pn) C绯红(fi) 迷惘(wng) 栅栏(shn) 岑寂(ch D摇曳(y) 鸟窠(k) 彳亍(ch ch) 憧憬(chng)2下列关于诗歌一般特点的解说,有误的一项是( ) A富有想象力,构思精巧。 B语言具有音乐性,必须押韵。 C具有强烈的抒情色彩。 D最凝练地反映生活。3下列诗句中有两个错别字的一项是( ) A寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯。 B怅寥廊,问苍莽大地,谁主沉浮? C战斗的征途呵,绵延不绝! / 我们又踏破千倾荒沙万里雪。 D我挥一挥衣袖,不带走一片云采。4下列对再别康桥一诗内容的分析,错误的一项是( ) A这是一首告别诗,诗中着力渲染了那种“执

6、手相看泪眼,更无语凝咽”的别离氛围。 B在临别的一刻,面对康桥多情的草木,作者如浮云来去的游子,恨不得和康河昼夜相处,永不分离。 C本诗充满了对大自然的崇拜,在“康桥世界”里,作者与大自然有一种本能的感应与认同,达成了天人之间的和谐。 D这首七节小诗,几乎每一小节都包含一幅意境鲜明、色彩绚丽的立体感很强的画面,富有流动的图画美。5沁园春长沙中有六个字可以反映出作者的思路,下列列出的六个字正确的一项是( ) A立 看 怅 问 忆 记 B去 看 流 主 恰 曾 C立 看 怅 主 忆 曾 D去 看 流 问 恰 记6下列对我爱这土地一诗的分析,错误的一项是( ) A诗人未用“珠圆玉润”之类的词语而用“

7、嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 B关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒发了大地遭受苦难、人民的悲愤和激怒,对光明的向往和希冀。 C“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 D“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。7下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( ) A普希金,俄国伟大诗人,俄罗斯文学的奠基人,被托尔斯泰誉为“俄国文学之始祖”。 B华兹华斯,与柯尔律治、骚塞同被称为英国“湖畔派”诗人。 C狄金森,美国女诗人,一生

8、写下了一千多首诗。她的诗以描写自然,抒发个人情感为主。 D斐多菲,19世纪匈牙利爱国诗人。他以诗歌为武器抨击封建势力,同时跃马疆场,为了民族的独立和解放,献出了年轻的生命。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”是他的代表作之一。8下列对有关诗句内容的分析,不正确的一项是( ) A致大海中,诗人把英国浪漫主义诗人拜伦称之为“天才”、“自由的歌手”、“思想的主宰”,是因为他敬重拜伦。拜伦的革命精神与富于传奇色彩的经历,激起了普希金的强烈共鸣。 B孤独的收割人中,诗人用“夜莺的婉啭”、“杜鹃的啼春”等来形容歌声的悦耳动听,又以“不幸往事”、“今日忧伤”等一系列的猜测来激发人的想象。这不绝

9、如缕的歌声,既使诗人流连忘返,又把读者引入不尽的幻想境界。 C篱笆那边中诗人提到的“上帝”,主要是指剥夺诗人自由的那些统治者。这里,“上帝”成了诗人渲泄愤怒的道具。 D我愿意是急流中诗人写到“急流”、“荒林”等,是为了表明不管自己的命运多么险恶,也要对爱情坚贞不渝。9选出诗句诵读节拍停顿有错误的一项( ) A到/中流击水,浪/遏飞舟。 B清风/吹不起/半点/漪沦。 C我/热爱/这/比人类/存在/更古老的/风光。 D疲惫的/旅人/憩息在/绿阴旁。10下列说法正确的一项是A 词,又称长短句或乐府等。如稼轩长短句是词集,但东坡乐府是诗集。B 词牌,是一首词词调的名称。词的标题是词的内容的集中体现,它

10、概括了词的主要内容。完整的一首词,必须有词牌和词题。C 词按字数的多少分成小令、中调和长调。小令的字数在58字以内,59至90字为中调,91字以上属于长调。沁园春长沙和沁园春雪都属于长调。D 毛泽东写的许多词都严格遵循词牌所规定的字数、句数和平仄押韵,所以不属于现代诗歌。11下列诗歌与作者对应正确的一项是 天狗 大堰河我的保姆 秋歌 悬崖边的树 三门峡梳妆台 致云雀 祖国 就是那一只蟋蟀A郭沫若 贺敬之 郭小川 洛 夫 李 瑛 济 慈 西蒙诺夫 余光中B郭沫若 艾 青 贺敬之 曾 卓 郭小川 雪 莱 莱蒙托夫 余光中C艾 青 郭沫若 郭小川 洛 夫 贺敬之 济 慈 西蒙诺夫 流沙河D郭沫若 艾

11、 青 郭小川 曾 卓 贺敬之 雪 莱 莱蒙托夫 流沙河12不属于朱光潜谈谈诗与趣味的培养一文中的观点是:A 一个人不喜欢诗,文学趣味就不高尚。B 有些人生来对于诗就感觉到趣味,有些人生来对于诗就不感觉到趣味,但对于诗的趣味是可以培养的。C 文艺上的纯正的趣味不一定是广博的趣味。D 诗是培养趣味的最好的媒介,能欣赏诗的人们不但对于其他种类文学可有真切的了解,而且也决不会觉到人生是干枯的。 读下面一首诗,回答1314题。金黄的稻束(郑敏)金黄的稻束站在割过的秋天的田里,我想起无数个疲倦的母亲,黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸,收获日的满月在高耸的树巅上,暮色里,远山围着我们的心边,没有一个雕像能比这

12、更静默。肩荷着那伟大的疲倦,你们在这伸向远远的一片秋天的田野里低首沉思,静默。历史也不过是脚下一条流去的小河,而你们,站在那儿,将成为人类的一个思想。13对这首诗的解说,不恰当的一项是( ) A“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”一句涉及的时间,从全诗看,除了“秋天”外,还隐指“暮色”降临之前。 B“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”,把“皱”与“美丽”并列,寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。 C“你们/在这伸向远远的一片”的诗句中,“你们”指诗歌的主要形象“金黄的稻束”。 D“历史也不过是/脚下一条流去的小河”,这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。14对这首诗的解说,不恰当的一项是( )

13、A诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印象和“静默”、无言的听觉感受,意在利用两者的不协调,把关注点从外在画面转向内在的生命感受。 B诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想,通过稻田、天空、远山等空间性的位移,传达一个时间性的主题对劳动中生命力的消逝的沉思。 C“金黄的稻束”“收获日的满月”的形象都具有圆满意味,但诗歌未写收获日的快慰和满足,却引人思考劳动者母亲的“疲倦”。 D“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体,应该是美丽的母亲,而不是如雕像一样“站在秋天的田里”沉思的“稻束”。 读下面一首诗,回答1516题。 一 句 话 (闻一多)有一句话说出来就是祸,有一句话能点得着火。别着五千年没有

14、说破,你猜得透火山的缄默?说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳 爆一声:“咱们的中国!”这话叫我今天怎么说?你不信铁树开花也可,那么有句话你听着:等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,等到青天一个霹雳15对这首诗语句的解说,不恰当的一项是( ) A“就是祸”和“就是火”都是针对黑暗现实来说,说出这句真话,对统治者就是祸,而对人民则是火。 B“火”“火山”都是比喻人民心中对统治者的不满、愤怒和仇恨,诗人已预感到,人民的沉默正蓄积着伟大的力量。 C“缄默”是对“火山”的拟人化,“霹雳”指响雷,形象地表现火山爆发时的无比声威。“咱们”一词富于主人翁感和时代感。 D发抖,伸舌头,顿脚,是指一旦

15、火山爆发,那些还不觉悟的人不知所措的表现。16对这首诗的分析,不恰当的一项是( ) A诗中反复出现的一句话,就是指“咱们的中国”,她是诗人一生为之追求的新中国。 B诗中虽然对“咱们的中国”充满热望,但具体内涵诗人却并不清晰。 C这首诗是一首新诗,它的特点是,形式自由,句式长短不一,行间不求均齐。 D全诗语言精炼,诗意含蓄,采用了多种修辞手法,如:比喻、拟人,反复等,很好地表达了诗人的爱国情怀。 读下面一首诗,回答17题。距 离(覃子豪)即使地球和月亮有一个不可衡量的距离地球能够亲睹月亮的光辉他们有无数定期的约会两岸的山峰,终日凝望他们虽曾面对着长河叹息而有时也在空间露出会心的微笑他们似满足于永

16、恒的遥遥相对我底梦想最奇丽而我底现实最寂寞是你,把它划开一个距离失却了永恒的联系假如,我有五千魔指我将把世界缩成一个地球仪我寻你,如寻伦敦和巴黎在一回转动中,就能寻着你17对这首诗解说有误的一项是( ) A诗中写的地球与月亮及山峰相对的距离,都属于自然界。虽然遥遥相对,但它们或者定期约会,或者会心微笑。这是象征性实写。 B诗人又由实入虚,写因理想未能实现,梦境与现实之间形成巨大的距离,突现距离的本体内涵。 C结尾想象奇特,造语精警,诗人通过新奇想象创造的虚境,吸引读者去探求诗的深层结构,去寻味并丰富诗的人生哲理意蕴。 D诗中的距离,包含两层意思,即:自然距离,它虽遥遥相对,但可以通过约会和微笑

17、来缩短;另一种是人心距离,却永远无法沟通。 读下面一首诗,回答18题。 乡 愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票新娘在那头后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲呵在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡大陆在那头18对这首诗赏析不正确的一项是( ) A这首诗在意象的撷取和提炼上,具有单纯而丰富之美。说它单纯,只取了四个意象:邮票、船票、坟墓、海峡。含蓄有张力,能诱发读者想象。 B此诗以时间的发展来组合意象,称“意象递进”。“小时候”“长大后”“后来呵”“而现在”表达了诗人对祖国的无尽思念。 C这首诗在形式上表现为一种结构美,全诗共四节,每节四行,节与节之间相当均衡对

18、称,长句短句变化调节,具有参差之美。 D诗的音乐美主要表现在用语活泼、流动、低回、掩抑,如泣如诉,表现了诗人非凡的语言功力。第卷一、 选择题(每小题3分,共54分)题号123456789答案101112131415161718二、填空题(共46分)19中国新诗是指 以后出现的诗歌。 的 是我国第一部新诗集。20默写沁园春长沙中描写湘江秋景图的七句: , ; , 。 , , 。21祖国啊,我亲爱的祖国第一节中,诗人以一连串密集的意象,概括了祖国长期处于贫穷落后的状态。试写出其中三个意象:我是你 ;我是你 ;我是你 。22闻一多关于诗歌的重要主张是提倡诗歌的 美、 美、 美。23戴望舒的成名之作是

19、 ,他因此获得了 的称号。诗人在这首诗歌中,用 比喻姑娘,意在象征 。24 是美国最伟大的民主诗人,美国浪漫主义文学杰出的代表。他的代表作 开创了自由诗体,开一代诗风。他的诗歌对我国“五四”以来的新诗影响很大。25请选出下面有关作家,填到空线处: 戴望舒 李 季 舒 婷 胡 适 刘半农 朱自清 闻一多 徐志摩 田 间 艾 青 穆 旦 郑 敏 初期白话诗派 新月派 七月派 九叶集诗人 三、附加题(10分) 简析下面一首诗歌。新月(沙鸥)新月弯弯,像一条小船。我乘船归去,越过万水千山。花香。夜暖。故乡正是春天。你睡着了么?我在你梦中靠岸。参考答案一、选择题BADC二、填空题19五四运动 胡适 尝试集20看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。21河边上破旧的老水车 熏黑的矿灯 干瘪的稻穗(失修的路基)(淤滩上的驳船)22音乐 绘画 建筑23雨巷 雨巷诗人 丁香 美丽、高洁、愁怨24惠特曼 草叶集25胡适、刘半农、朱自清 闻一多、徐志摩 田间、艾青 穆 旦、郑 敏三、附加题 (略)

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