1、 三角形的中位线-导学案 射洪县洋溪中学校 刘 勇一、 学习目标: 掌握三角形中位线的概念、三角形中位线的定理。二、 情感目标经历探究三角形中位线定理的过程,从中得到数学的乐趣。三、 能力目标:通过对例题的理解。步骤的掌握、注意解题格式。四、 重点:掌握和运用三角形中位线定理。五、 难点:三角形中位线定理的证明。六、 教学方法:多媒体教学 共析法七、 教学过程: (一)情境引入: 问题:A、B两点被池塘隔开,如何测量A、B两点距离呢?为什么?(多媒体展示) (二)新知介绍 A 定义:连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线. 如图,D、E是AB、AC中点,我们就把DE叫 ABC 的中位线 D
2、 E 注意: 1、三角形的中位线和中线区别: B C 三角形的中位线是连结三角形两边中点的线段 A 三角形的中线是连结一个顶点和它的对边中点的线段 2、理解三角形的中位线定义的两层含义: D、E分别为AB、AC的中点,DE为ABC的中位线 DE为ABC的中位线 , D、E分别为AB、AC的中点 3、一个三角形共有 条中位线。 B C (三)中位线的性质: A 1、猜想: DE是ABC的中位线,则 DE与BC的位置关系及数量关系? D E 2、 : 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。已知:在ABC 中,DE是ABC 的中位线 B C求证:DE BC,且DE=1/2BC 语言描述:
3、 DE是ABC的中位线 DEBC, DE=1/2BC 用 途: 证明平行问题 证明一条线段是另一条线段的2倍或1/2 友情提示:中点想到-中线、中位线 A 基础练习一: 1.如图1:在ABC中,DE是中位线 D E (1)若ADE=60,则B= 度,为什么? (2)若BC=8cm,则DE= cm,为什么? B C 2.如图2:在ABC中,D、E、F分别是各边中点 B EF=3cm,DF=4cm,DE=5cm, D F 则ABC的周长= cm A E C 3、解决课前问题:(见课件)(四)典型例题分析: 例1:求证:顺次连结四边形四条边的中点,所得的四边形是平行四边形 A H B C 练习二:1
4、、顺次连接四边形各边中点得到的是 2、顺次连接矩形各边中点得到的是 3、顺次连接菱形各边中点得到的是 4、顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点得到的是 5、顺次连接对角线相等的四边形各边中点得到的是 6、顺次连接四边形各边中点得到正方形,那么这个四边形的特点是 矩形 菱形 对角线互相垂直的四边形 对角线相等的四边形 例2:如图,在ABC中,BCAC,点D在BC上,且DC=AC,ACB的平分线CF交AD于点F点E是AB的中点,连结EF A(1)求证:; (2)若ABD的面积是6求四边形BDFE的面积 B D C 练习三:(1) 如图,AF=FD=DB,FGDEBC,PE=1.5。则DP= ,B
5、C= 。 (2)已知:ABC三边长分别为a,b,c,它的三条中位线组成DEF,DEF的三条中位线又组成HPN,则 HPN的周长等于 ,为 ABC周长的 , 面积为ABC面积的 。 A A F G D H ED P E P N B C B F C(五)知识点归纳: 证明线段倍分关系的方法常有三种: (1)三角形中位线定理。DE = CB (2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。CD = AB (3)直角三角形300角所对的直角边等于斜边的一半。BC = AB (六)小结: 1、三角形中位线定义 2、三角形中位线定理 3、三角形中位线定理用途八、 课后作业: 1连接三角形_的线段叫做三角形的中
6、位线2三角形的中位线_于第三边,并且等于_3一个三角形的中位线有_条4.如图ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,则线段CD是ABC的,线段DE是ABC5、如图,D、E、F分别是ABC各边的中点 如果EF4cm,那么BCcm如果AB10cm,那么DFcm (第4题) (第5题)6如图1所示,EF是ABC的中位线,若BC=8cm,则EF=_cm (1) (2) (3) (4)7三角形的三边长分别是3cm,5cm,6cm,则连结三边中点所围成的三角形的周长是_cm8在RtABC中,C=90,AC=5,BC=12,则连接两条直角边中点的线段长为_9若三角形的三条中位线长分别为2cm,3cm,4cm
7、,则原三角形的周长为( ) A4.5cm B18cm C9cm D36cm10如图2所示,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A,B的点C,找到AC,BC的中点D,E,并且测出DE的长为10m,则A,B间的距离为( ) A15m B25m C30m D20m11已知ABC的周长为1,连结ABC的三边中点构成第二个三角形,再连结第二个三角形的三边中点构成第三个三角形,依此类推,第2018个三角形的周长是( ) 、 B、 C、 D、12如图3所示,已知四边形ABCD,R,P分别是DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动而点R不动时, 那么下列结论成立的是( ) A线段EF的长逐渐增大 B线段EF的长逐渐减少 C线段EF的长不变 D线段EF的长不能确定13如图4,在ABC中,E,D,F分别是AB,BC,CA的中点,AB=6,AC=4,则四边形AEDF的周长是( ) A10 B20
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