1、三、选词填空。绝望失望1.老麻雀不知道怎样才能拯救自己的孩子,它感到十分()。2.跑进森林里的猎狗并没有抓到猎物,它的主人很()。四、根据读音写同音字,组成词语。q:弯()()体()服b:脉()胳()()大五、按要求完成句子练习。1.小麻雀站在地上。(扩句,至少扩两处)_2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)六、(一)课内阅读。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来
2、,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1.联系上下文解释词语。安然:_2.老麻雀是怎样保护小麻雀的?用“”在选文中画出相关语句。从中可以看出老麻雀的_。3.选文中画“_”的句子将_比喻成_,突出了_。4.“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是什么?对此你有什么感想?(二)课外阅读。小麻雀(节选)有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞,只能拍着翅膀,伸着脖子,往窝外东张西望,想快点儿知道外面的世界是什么样子,合不合自己的心意。麻雀妈妈看见了,有些不放心,就说:“孩子,小心,会摔下去的!”“摔下去
3、会怎么样呢?”普季克歪着脑袋问。“一摔下去,猫就会把你吃了!”妈妈向他解释。普季克不相信妈妈的话,他还不知道,自作聪明、不听劝告是要吃亏的。一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。他越唱越高兴,不知不觉就手舞足蹈起来,一不留神,掉到窝下边去了。一只大花猫,眼睛绿莹莹的,正好蹲在那里。普季克惊慌失措,拼命扇动着翅膀。妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克身
4、边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?“嗯,没什么!”普季克说,“总得一样一样学嘛!普季克终于会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。1.普季克掉到窝下边的原因是()。A.他很淘气B.他还不会飞C.他自作聪明,不听妈妈的劝告2.麻雀妈妈面对大花猫时是什么样子的?用“_”在文中画出来。作者这样描写麻雀妈妈,表现了她的_。3.麻雀妈妈被大花猫咬掉了尾巴上的羽毛,“她好像一点儿也不在乎”,反而“欢天喜地”的,从中你感受到了什么?4.普季克看着妈妈那光秃秃的尾巴,为什么觉得“鼻子酸酸的”?这表明他有什么变化?七、课文通过神态和动作描写,清楚地表现了小麻雀的无
5、助和老麻雀的无畏。请你也运用这两种描写方法,接着下面的开头把内容写清楚。上课铃响了,马小虎的课本却找不到了,他十分着急。_参考答案一、牙齿身躯掩护搏斗庞大愣住二、szhnchoni三、1.绝望2.失望四、曲躯屈搏膊博五、1.一只刚出生不久的小麻雀呆呆地站在地上。2.风摇撼着白桦树。六、(一)1.平安,安全。文中指老麻雀安全地站在树枝上。2.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。紧张、勇敢3.老麻雀一块石头老麻雀的动作迅猛,救子心切4.指的是母爱。我感受到了母爱的伟大和母亲的可敬。(二)1.C2.她把普季克推到一边,浑身的毛
6、竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。勇敢3.我感受到麻雀妈妈只关心孩子,完全不在乎自己的安危,更感受到了母爱的无私和伟大。4.普季克觉得“鼻子酸酸的”是因为妈妈的尾巴变成“光秃秃”的了,而这是自己给妈妈带来的伤害。这表明普季克懂事了,他知道心疼妈妈了。七、【示例】他赶快把书包重新翻了一遍,又皱着眉低头去课桌里找,最后咬着嘴唇把课桌里的书一本一本拿出来,扔在桌上。但还是没有找到。马小虎急得头上冒出汗来。一、看拼音,写字词。1.猎狗慢慢地上前,xi( )了xi( )那只从cho( )里掉下来的长着绒毛的di( )立在地上的小麻雀,它正w k ni h( )地拍打着翅膀。2.面对着png d( )
7、的猎狗,老麻雀毫不犹豫地用自己的shn q( )挡在了yu( )儿身前。二、请读下面的含有叠字的词语,并照样子写几个。例:悄悄地走 地问 地想 地吃 高高的树 的桥 的河 的塔 保护 掩护1.( )文物古迹,需要我们大家一起行动。2.老麻雀用自己的身躯( )着小麻雀。战斗 搏斗3.老麻雀准备着一场( )。4.( )马上就要打响了。摇动 摇撼5.风猛烈地( )着路旁的白桦树。6.他使劲地( )着手里的五星红旗。四、按要求完成练习。1.照样子,写句子。因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。因为 ,他 。2.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。用上加点的字词,再写一句话。 3.我
8、打猎回来,走在林荫路上。时间: 。 地点: 人物:再写一句话,含有时间、地点、人物。五、阅读课内文段,完成练习。A风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。1.“无可奈何”的意思是 ,从文中 可以看出。2.这是一只 的小麻雀。3.读这段话可以感受到小麻雀 。B猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。1.从画“ ”的句子中“挓挲”一词,可以想象此时老麻雀的样子是 。“绝望”的意思是 ,文中指 。2.“一种强大的力量”是 的力量。3.读完文段可以感受到老麻雀 C猎狗
9、愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。1.猎狗因为 愣住了。2.文段B中的“慢慢地”和本段中的“慢慢地”一样吗?写出你的理解。六、如果不是“我”唤回猎狗,还会有怎样的情况?请猜想一个新的结局,写下来。七、观察下图,展开想象,写一段话。图片上有什么?它们准备干什么?结合本课内容,将想象的过程写清楚。一、1.嗅 嗅 巢 呆 无可奈何 2.庞大 身躯 幼二、示例:轻轻 静静 慢慢 缓缓地爬 弯弯 清清 尖尖 细细的针三、1.保护 2.掩护 3.搏斗 4.战斗 5.摇撼 6.摇动四、1.略2.略3.打猎回来 林荫路上 我 写句子略五、A 1.没有办法,没有办法可想 呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀2.刚出生不久,从巢里掉下来3.示例:很无力,没有办法,势单力薄(意思对即可)B 1.羽毛全都炸了起来 希望断绝,毫无希望 老麻雀知道自己面对猎狗没有胜算和生还的可能性2.老麻雀对小麻雀的爱3.很勇敢,对小麻雀的爱很深刻。C 1.没料到老麻雀会有这么大的勇气2.示例:不一样。文段B中的“慢慢地”是猎狗慢慢地接近小麻雀,不想让小麻雀跑掉;本段中的“慢慢地”则是指猎狗被老麻雀的勇气吓到了,慢慢地往后退。六、略(想象合理即可)七、略
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