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九年级化学Word下载.docx

1、欠图:三维优化单元测评(一)2页10小题图18、下列叙述的实验操作中正确的是( ) A、试剂瓶使用完毕后,标签向里放回原处 B、用过的药匙不擦干净即取另一种药品 C、把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 D、向试管口倾倒液体时,瓶口紧挨着试管口9、下列哪种方法不会使试管炸裂( ) A、加热固体物质时,试管口向上倾斜 B、加热时试管的底部触及酒精灯灯芯 C、不使用石棉网而直接给试管加热 D、未经均匀受热就立即固定加热试管10、要比较准确地量取2mL盐酸,应使用的仪器是( ) A、试管 B、标明容积多少的烧杯 C、胶头滴管 D、10mL的量筒化学测试(一)第2页 第二卷(非选择题,共18分)二、填空题(

2、本题有3小题,共18分)11、(4分)实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的,为保证安全,注意做到“三不”:一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,二不 ,三不 。12、(6分)先把试管中的废液倒入 中,再注入半试管水振荡后倒掉,反复几次,如果试管内壁有不易洗掉的物质,可用 ,刷洗时 或 试管刷。用力不能过猛,防止试管损坏。洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 也不 ,说明已经洗干净。洗净后的仪器放在 或指定的地方。13、(8分)如图2所示五种仪器,请回答有关问题。 欠图:单元闯关第一章A卷3页16小题图2(1)溶解少量固体选用 (填仪器名称,下同)溶解较多量固体用 ,收集气体用 ;(2)加热的工具

3、是 ,可用于加热的仪器是 ,其中能放在火焰上直接加热的是 ;(3)如果被加热的玻璃容器外壁有水,应该在加热前擦干,以免引起 ,如果很热的玻璃容器,不要 ,以免烫坏实验台。化学测试(一)第3页三、简答题(本题有3小题,共20分)14、(8分)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是利用化学原理从源头消除污染,试观察以下几种情况,探究回答:是否会造成污染 若会造成污染,探究消除或减少污染的方法,若不会造成污染的,请说明原因。(1)节日燃放烟花爆竹: 。(2)使用含磷洗衣粉:(3)焚烧垃圾:15、(6分)有三瓶无色无味的气体,分别是空气、氧气、二氧化碳,如何分别它们? 16、(6分)某同学给试管里的液体

4、加热,实验结束后发现试管破裂,请你帮他分析试管破裂的原因(不少于三种)化学测试(一)第4页四、实验与探究题(本题有2小题,共20分)17、(10分)某小组为了验证蜡烛的成分,设计了如下的探究活动,其中有以下几项主要操作。仔细阅读,认真思考,完成以下填空。 探究活动名称: 所需仪器和试剂:蜡烛、澄清石灰水、火柴、 等。实验步骤观察到的现象点燃蜡烛,在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,过一会儿,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入少量澄清石灰水,震荡,观察。1、烧杯内壁变模糊,有水珠生成。2、澄清石灰水变浑浊。结论:18、(10分)人通过肺与外界进行交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但是不清楚人

5、体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢产生的。为了证实这个问题,有人采用了如图3所示的装置进行实验(澄清石灰水能吸收CO2,并产生白色沉淀)。单元计划6页16小题 图3(1)人吸气时,应将活塞a ,活塞b 。(填“打开”或“关闭”)(2)人呼气时,应将活塞a ,活塞b 。(填“打开”或“关闭”) 化学测试(一)第5页此时可观察到两瓶内的现象是 (3)A瓶中所装试剂作用是 ;B瓶中所装试剂作用是 五、计算题(本题有1小题,共12分)19、昆明世博会场馆内种植有30多万平方米的各种草坪,测得这些绿色植物在晴天时通常每天每平方米叶片约需吸收5g二氧化碳气体来进行光合作用,试计算一个月(30

6、天,晴天)内至少吸收二氧化碳多少千克(草坪面积以32万平方米进行计算)?化学测试(一)第6页九年级化学(上)月考测试卷(二)(测试内容:第二单元)1、空气中的成分按体积分数计算,其含量最多的是( ) A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体 化学测试(二)第1页2、为使灯泡经久耐用,常向灯泡里充的气体是( ) A、二氧化碳 B、氮气和氧气 C、氮气和稀有气体 D、二氧化碳和氧气3、6月5日是世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注,影响空气质量的一组主要污染物是( ) A、SO2、NO2、可吸入颗粒物 B、二氧化碳、氮气、氧气 C、二氧化碳、氧气、SO2 D

7、、NO2、氮气、可吸入颗粒物4、下列反应中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是( )点燃 A、甲烷+氧气 二氧化碳+水 B、铝+氧气 三氧化二铝加热C、蜡烛+氧气 二氧二硫+水 D、过氧化氢 水+氧气5、气体A的密度比空气小,常温下不与氧气反应,难溶于水,也不与水反应,则收集该气体的方法可以用( ) A、向下排空气法 B、排水法 C、向下排空气法或排水法 D、向上排空气法或排水法6、在压强为1.01105 Pa时,液态氮的沸点是,液态氧的沸点是,液态氦的沸点是,利用液化空气分离这三种气体,随温度升高,它们逸出的先后顺序是( ) A、氦、氮、氧 B、氧、氮、氦 C、氮、氧、氦 D、氧、氦、氮7、

8、下列属于混合物的是( ) A、氧气 B、空气 C、二氧化碳 D、五氧化二磷8、下列物质属于纯净物的是( ) A、稀有气体 B、澄清石灰水 C、矿泉水 D、液态氮气9、下列物质中含有氧气的是( ) A、高锰酸钾 B、氯酸钾 C、二氧化碳 D、空气 化学测试(二)第2页10、如图1,室温下,过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气,实验室常用这种方法制取氧气,下面与该反应事实最吻合的是( )夺冠中学19页10小题 图1第二卷(非选择题,共18分)11、(5分)(1)根据空气的成分填空:小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 。石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空

9、气中含有 。夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 。 (2)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用图2装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):百分金卷8页11小题 图2 化学测试(二)第3页12、(10分)写出下列反应的文字表达式。 (1)木炭在氧气中燃烧: 。 (2)硫粉在氧气中燃烧: (3)红磷在氧气中燃烧: (4)铝箔在氧气中燃烧: (5)铁丝在氧气中燃烧:13、(3分)如果把自然界的水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%。产生此现象的原因是 14、(5分)

10、如何用最简单的方法证明一个集气瓶里盛的是空气还是氧气? 化学测试(二)第4页15、(10分)如图3所示,小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B中,片刻后取出火柴,振荡烧杯A,观察到高锰酸钾溶液褪色。小明认为是火柴燃烧生成的二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色。小红认为这个实验还不足以说明褪色原因,应补做一个实验。 (1)你认为小明应补做的实验是什么?百分金卷11页20小题(2)补做该实验的目的是什么?16、(5分)在卖氮肥的商店或厕所里人们常会闻到一股呛鼻的气味,这是氮肥或人尿中分解出来的一种带有刺激性气味的气体氨气。氨气无色极易溶解于水,在常温常压下,1体积的水约溶解700体积的氨气。氨气不能燃烧,但

11、能在一定条件下被氧气氧化,因此它是工业上制备硝酸的重要原料,氨气还能与许多酸反应生成铵盐(常用作化肥),所以氨气在工农业生产上广泛应用。 请根据以上材料,简要列出氨气的物理性质和化学性质。 (1)物理性质: (2)化学性质: 化学测试(二)第5页 17、(8分)图4是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题。单元计划23页42小题 图4 (1)写出装置图中标有序号的仪器名称。 , 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 ;可选用的收集装置是 和 。(写出装置代号) (3)装置B是实验室用 和 制取氧气的发生装置。18、(12分)实验探究:某班级探究小组的同学在学习了催化

12、剂的知识后,他们想研究“红砖粉末”能否在过氧化氢分解的反应中起催化剂的作用,于是设计了如图5所示的对比实验。单元十月考12页25小题 图5请仔细观察图示并回答以下问题: (1)图中的木条 ,说明 。(2)图中的木条 ,说明 。化学测试(二)第6页(3)图中,在室温下加入了少量的红砖粉末后,木条 ,说明(4)当图的反应完成后,小心过滤,得滤出物,洗涤、干燥后称量,发现它的质量 ,仔细观察它的颜色和状态仍为 。 (5)当把滤出物再次加入到过氧化氢溶液中,仍可以 。 (6)由此实验,你得出的结论是 。19、实验室用加热高锰酸钾来制氧气,经探究,生成氧气的质量约为高锰酸钾质量的1/10。 (1)现有高

13、锰酸钾32 g,最多能生成氧气的质量是多少?化学测试(二)第7页(2)收集到这些氧气的总体积为2.24L,这些氧气装在容积为125mL的集气瓶中,最多能装几瓶?化学测试(二)第8页九年级化学(上)月考测试卷(三)第三单元)1、下列关于水的性质,属于化学性质的是( ) A、水是无色液体 B、水在4时密度最大为1g/cm3 C、水通电能分解 D、水的沸点是1002、下列说法错误的是( ) A、水中含有氢气和氧气 B、水是由氢、氧两种元素组成 C、水是氧化物 D、冰和水的化学性质相同3、电解水所得的氧气和氢气的体积比为( ) A、1:2 B、2:1 C、8:1 D、1:8化学测试(三)第1页4、“墙

14、角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”一诗中,诗人在远处就闻到淡淡的梅花香味的原因是( ) A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之间有距离 D、分子在不断地运动5、如图1,若用“”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,则保持水的化学性质的最小粒子可表示为( ) DCBA6、上海被列为36个水质型缺水城市之一,并被联合国预测为21世纪洁净水严重缺乏的世界六大城市之一,造成水质型缺少的主要原因是( ) A、河流上游污染严重 B、淡水资源短缺 C、降雨量不均衡 D、取水点远离城市7、下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( ) A、净化后的空气 “雪碧”饮料 B、冰水混合物 澄清石灰水

15、 C、汽水 高锰酸钾 D、二氧化碳 液态氧8、在通电分解水的反应中,发生变化的是( ) A、元素种类 B、原子个数 C、分子个数 D、反应前后物质总质量9、分子和原子的主要区别是( ) A、分子大,原子小 B、在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分 C、分子间有间隙,原子间没有间隙 D、分子是不停运动的,原子则不运动化学测试(三)第2页10、水电解的微观过程如图2所示,据此可以说明( )H O HHHHHHHHOHH+水 氢气 + 氧气化学反应中原子可以再分;化学反应中分子可以再分;化学反应前后原子的种类不变;化学反应前后分子的个数不变A、 B、 C、 D、11、(4分)在一个装有蒸馏水的

16、小烧杯中滴加几滴红墨水,观察到的现象是 ,由此说明分子具有的性质是 。如果再向小烧杯中放一些活性炭,并用玻璃棒搅拌,稍等片刻后过滤,又观察到的现象是 ,这说明活性炭具有 作用。12、(8分)小冬同学制作的简易净水器如图3所示: (1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ;活性炭的作用是 。 (2)净化后是硬水还是软水?我认为可用 来检验。 (3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,我采取 方法。化学测试(三)第3页(4)小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。我加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有 的功能。黄金组合10页20小题13、(6分)下列物质:水、硫磺、碳、氧气、二

17、氧化碳、氨气、汞、糖水,其中属于混合物的是 ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 。14、(8分)如图4所示是氧化汞分子受热分解的示意图。最新同步测试33页27小题请按要求写出从该图中获取的相关结论(各方面任写一条即可): (1)有关物质的组成: (2)有关物质的结构: (3)有关物质的变化:化学测试(三)第4页 (4)请你推测该反应中,反应物的总质量与生成物的总质量间有何关系?简述你的理由。15、(6分)小华见邻居5岁的小孩子在西红柿上挖了个洞,用勺子搅了半天,突然哭了起来,小华问:“怎么了,为什么哭了?”小孩子回答说:“你们说西红柿里有维生素,可我怎么就找不着呢?”小华一时不

18、知如何回答,请你用所学知识给小华一个合理解释:16、(6分)中国的“西部大开发”工程已启动,为了避免走“先污染后治理”的弯路,环保观念和措施应贯彻于西部开发的始终,请根据已学知识,谈谈在西部开发过程中,为了避免水被污染,主要应注意哪些方面的问题?(从工业、农业、生活三方面举例说明) (1) 。 (2) 。 (3) 。17、(8分)某化学兴趣小组做如图5所示的实验,探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。单元测试AB卷18页26小题 7本书图5(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,由实验1得出的结论有 ;化学测试(三)第5页(2)实验2(如图中甲所示):

19、烧杯B中的现象是 ,产生这一现象的原因是 ;(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组设计实验3(如图中乙所示)作为对比实验,你认为有无必要,理由是 。18、(12分)纯水清澈透明、不含杂质,而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶无色液体,分别为纯水和硬水,请你参与小雯同学对水的探究,并回答有关问题: (1)利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水,其中能降低水的硬度的是 ; (2)区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的是硬水。请你设计另一种方法(简述步骤、现象和结论): (3)小雯在做实验时,发现硬水在蒸发的过程中,产生了少量气体并得到一种难溶

20、性的固体。 提出猜想产生的气体可能是二氧化碳;难溶性的固体可能是碳酸盐。 设计实验 将生成的气体通入 中,观察到 的现象,证明产生的气体是二氧化碳; 向这种难溶性的固体中滴入 ,观察到有大量的气泡产生,则这种固体可能是碳酸盐; 通过上述实验得到启发,在家里可用 除去热水瓶胆上的水垢。化学测试(三)第6页19、在家中我们常常发现水龙头没有关紧,有时却不以为然,请你通过计算了解家里水龙头漏掉水造成的浪费有多大。已知20滴水约为1 m L ,假如一个水龙头1 s滴2滴水,每10户居民的水龙头就有一户有一个是这样没关紧或损坏的水龙头,一座居民楼有住户70户,则一昼夜该居民楼漏失水至少多少升?化学测试(

21、三)第7页九年级化学(上)月考测试卷(四)第四单元) 4、H1 C12 N14 O16 S321、保持氢气化学性质的最小粒子是( )A、氢元素 B、氢分子 C、氢原子 D、氢离子2、下列元素符号书写不正确的是( )A、银AG B、铜Cu C、锌Zn D、硅S i化学测试(四)第1页3、在MnO2、CO2、SO2三种物质中,均含有( ) A、氧分子 B、氧气 C、两个氧原子 D、氧元素4、已知核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量为a kg,一个钼原子的质量为8a kg,则钼的相对原子质量为( ) A、96 B、72 C、48 D、365、某原子的质量数为M,电子数为N,则该原子的中子数为( )

22、 A、M B、N C、M-N D、M+N6、2004年4月9日温家宝总理批示,严查安徽“杀人奶粉”。经检测该奶粉中蛋白质、钙、锌、铁、磷等含量严重不足,营养价值比米汤还差,这里的锌、铁、钙等是指( ) A、原子 B、单质 C、分子 D、元素7、下列各组原子结构示意图中,所表示的两种元素具有相似化学性质的是( )畅游新课标30页11小题8、某元素的原子核外有3个电子层,最外层有5个电子,该元素是( ) A、磷 B、硫 C、氮 D、硅9、某非金属元素X的原子最外层电子数为7,金属元素Y的原子最外层电子数为2,则X、Y组成的化合物的化学式是( ) A、YX2 B、Y2X3 C、Y2X D、YX 10

23、、1998年中国十大科技成果之一是合成纳米氮化镓(化学式为GaN)。已知氮的原子结+7构示意图为 2 5。若在氮化镓中G a的化合价为+3价,则N的化合价为( )A、+3 B、+5 C、-3 D、+1化学测试(四)第2页11、在A分子、B原子、C原子核、D质子、E中子、F电子中;不显电性的粒子是 ;带正电荷的粒子是 ;带负电荷的粒子是 ;化学变化中的最小粒子是 ;能直接构成物质的粒子是 。12、写出下列符号中“2”所表示的意义;(1)2H 。(2)2H2 。+2 (3)Fe 2+ 。 (4)Fe 。13、纳米技术的研究是当前世界科技研究的一个热点,1998年中国科学家合成了纳米氮化+31 镓,已知镓(Ga)和氮的原子结构示意图如下:G a 2 8 18 3 ,N 2 5 。在化学反应中,每个镓原子失去 个电子,变成了 (填“阳”或“阴”,下同)离子;每个氮原子得到 个电子,变成了 离子,两种离子由于 作用结合成化合物氮化镓。14、(6分)2005年10月15日,中国“神舟”六号飞船载人航天取得成功,偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料,根据偏二甲肼的化学式(C2H8N2)你知道哪些信息?(即化学式表示的意义,回答不要求涉及相对原子质量)请写出3点:(1) (2) (3) 化学测试(四)第3页15、(8分)已知几种离子或原子的结构、带电情况及其化合

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