广西考研中医考试模拟卷二Word格式.docx

1、D津E液3.“封藏之本”指的是：A心B肝C脾D肺E肾4.瘀血所致疼痛的特点是：A胀痛B窜痛C灼痛D刺痛E重痛5.“肾为气之根”是指：A肾阳为人体阳气之根B肾阴为人体阴气之根C肾主纳气D肾中精气主司气化E肾中阳气主管水液代谢6.阴损及阳与阳损及阴的理论依据是：A阴阳互根B阴阳对立C阴阳消长D阴阳转化E阴阳制约7.中医学关于“证”的概念是：A对疾病所表现症状的综合认识B对疾病症状与体征的分析过程C对疾病某一阶段的病理概括D对疾病症状与体征的调查过程E对阴阳失调的概括8.通因通用法，适用于下列哪项：A脾虚泄泻B五更泄泻C小便清长、频数、夜尿多D血瘀崩漏E肾虚遗精滑泄9.暑邪的性质和致病特点是：A数变

2、B炎上C炎热D生风E趋下10.临床出现自汗、多尿、出血、遗精等症，主要是气的哪一种功能减退的表现A推动作用B温煦作用C防御作用D气化作用E固摄作用11.循行于腹面的十二经脉由内向外的排列顺序是：A肾、脾、胃、肝经B肾、胃、脾、肝经C脾、胃、，肾、肝经D脾、胃、肝、肾经E肾、脾、胃、肝经12.“水火既济”的关系是指：A心与肾关系B肝和肾关系C脾与肾关系D肺与肾关系E脾与肺关系13.“胃之关”是指：A脾B肺C幽门D心14.壬子学制于哪一年公布实行_A1910年B1911年C1915年D1912年15.儿童在理解了一首诗歌的意义以后，要背诵它，最合适的记忆策略是_A精加工策略B组织策略C朗读策略D复

3、述加试背策略16.形成道德品质的关键在于培养_A道德认识B道德信念C道德情感D道德意志17.下面属于研讨式教学法是_A讨论法和头脑风暴法B讨论法和张贴板法C头脑风暴法和张贴板法D讨论法、头脑风暴法和张贴板法18.对学生进行思想品德教育，最经常最基本的途径是_A各门文化课B思想品德课C课外活动D少先队工作19.关于程序性知识，下列说法正确的有_A不发出行为指令B通过观察行为测量C激活速度较慢D提取需有意识搜寻20.自我提高的内驱力指个体因自己的胜任能力或工作能力赢得 _ 的需要。_A长者们的赞许或认可B同伴们的赞许或认可C相应地位D理解知识、解决问题21.某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭

4、大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是_A经典条件反射B耍赖行为受到强化C该儿童天生脾气坏D该儿童有多动症22.“学田”制度是在哪个朝代作为制度确定下来的_A元代B宋代C唐代D明代23.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展 _ 规律的反映。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性24.在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。这种学习属于_A上位学习B下位学习C并列结合学习D派生学习25.日本政府确定了教师资格审核制度是在_A18世纪70年代B19世纪70年代C19世纪20年代D20世纪20年代26.儿童非常喜欢阅

5、读情节比较新颖离奇的故事，这种现象可以解释为_A驱力说B强化说C观念冲突论D归因论27.对教师如何教的问题，孔子提出了最著名的 _ 原则。A启发诱导B“教亦多术”C“教学相长”D“有教无类”28.教师最基本的权利是_A管理学生权B科研学术活动权C民主管理权D教育教学权29.在二十世纪初，俄国的小学大多数还是 _ 制。A三年B四年C五年D六年30.黄炎培职业教育的目的是_A为社会服务B个人谋生C经济发展D无业者有业，有业者乐业31.两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。但进大学以后，甲生成绩保持优秀，而乙生成绩多门不及格，在留级线上挣扎。有效学习的内部因素分析，导致两名学生成绩显著差异

6、的最可能原因是_A学习方法B学习动机C学习习惯D动机与方法的结合32.在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于_A内部的、稳定的、不可控制的B外部的、稳定的、不可控制的C部的、不稳定的、可控制的D外部的、不稳定的、可控制的33.下列说法不正确的是_A教育问题的提出是推动教育学发展的内在动力B教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革C教育学研究的任务就是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据教育的生产性D教育学研究要有“问题意识”，防止“虚假问题”的出现，不断地深化问题34.程序教学、计算机辅助教学、自我教学单元和视听教学等学习模式和方法的理论依据

7、是_A认知教学理论B行为主义教学理论C情感教学理论D结构主义教学理论35.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到惟一正确的解答的认知方式称为_A场独立型B场依存型C辐合型D发散型36.明确提出人力资本理论的经济学家的是_A舒尔茨B斯特鲁米林C布鲁纳D亚当斯密37.为了打击社会不良现象，政府常用“杀一儆百”的做法，其理论依据可能是_B操作条件反应C人的悟性D替代惩罚38.梁漱溟主张通过 _ ，进行乡村建设，改变农村状况_A教政统一B教政养卫合一C精神对话D乡村教育39.要从根本上改变我国当前教育事业的落后状况，必须从 _着手。A改革教学方法B改革教学

8、内容C增加教学经费D改革教育体制40.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代_A希腊B埃及C斯巴达D雅典41.持文化教育学观点的教育学家是_A狄尔泰B梅伊曼C乌里D鲍尔斯42.存在主义教育家布贝尔说：“如果把教师只认作是一个传道授业者，那么，教学就不可能是一种真正的对话。”这反映了存在主义的什么观点_A主张个别教育B完全排斥集体教学C认为师生之间应该建立信任的关系D提倡通过教学进行学习43.伊拉斯谟是文艺复兴时期著名的 _ 人文主义教育家。A英国B法国C尼德兰D意大利44.苏区教育中开展的最早的是_A在职干部教育B成人教育C干部学校教育D普通教育45.古代埃及的

9、学校教育除了宫廷学校、职官学校之外，还有_A寺庙学校B教区学校C文法学校D修辞学校46.知道“三角形的内角和等于180”，属于_A策略性知识B陈述性知识C条件性知识D程序性知识47.以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心_A教师中心B学生中心C教材中心D课堂中心48.1821年美国 _ 市率先创办公立中学。A波特兰B波士顿C亚特兰大D纽约49.中学生在学习了单项式乘多项式的有理数代数运算规则后，学习如（a+b）（a-b）多项式运算规则，根据加涅的学习结果分类，这一学习属于_A发现学习B接受学习C高级规则学习D认知策略学习50.以学生的兴趣和动机为基础、以经验为中心而设计的课程称为_A学科课程B活动课程C综合课程D隐性课程