小升初语文模拟试题卷及答案文档格式.docx

1、 D列夫托尔斯泰是十九世纪俄国伟大批判现实主义作家，她创作曾被列宁誉为“俄国革命镜子”。5.连线题：（2分）程门立雪 王羲之入木三分 杨时 胸有成竹 董奉杏林春满 文与可6. 五岳：在国内无数名山中，有五座山由于景色独特，富有文化内涵，被称为“五岳”，分别是：东岳泰山，_，_，_， _。（例如：东岳X山）（4分）7.按规定写出有关人物（8分）（1）水浒传中“倒拔垂杨柳”人物是_。（2）红楼梦中“葬花”人物是_。（3）鲁迅刊登在中华人民共和国当代文学史上第一篇白话故事是 （4）诸葛亮是国内知名古典故事 中一种重要人物，人称 先生，辅佐当时蜀国 ，与魏国 、吴国 争夺天下。 8、按规定写词语。（6

2、分） （1）形容人物精神品质成语： （2）表达思考成语： （3）写出具有反义词成语： 9、请你依照下面中央气象台发布天气预报，以小导游身份，对从黑龙江前去广州旅游客人做一种提示。注意把意思说清晰，语句说通顺，并请你在说话内容中用上一种关联词语。黑龙江 阴转小雪 -31 广州 晴 2837 尊敬各位游客： 10、人们惯用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河雄伟气势。你能借用古人诗句来赞美下面事物吗？（4分） 风：_ 花： 雪： 月：二、活学语文，放飞思维（6分）1、仿写句子。 （4分） 情谊好比清风，它能协助咱们驱散心头愁云。 情谊犹如春雨，它能协助咱们滋润干涸心田。书籍好比 ， 。 书

3、籍犹如 ， 。2.趣味语文：7/2=3.5可用成语（ ）表达。1256789可用成语（ ）表达。三阅读理解（20分）（一）阅读下面诗歌，完毕背面问题。（8分）登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1下列对登飞来峰赏析有误一项是（ ）（3分）A这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔感想。B这首诗前两句意思是：我登上飞来峰顶寻找高高塔，据说每天黎明鸡叫时候，在那里可以看到日出。C这首诗后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表达自己站得高，看得远，不怕阻挠。D作者善于把抽象事理寓于详细形象中，借景抒怀，表白自己不畏艰难，对前程

4、布满信心。2这首诗中，“浮云”一词寓意是什么？3诗人善于把抽象事理寓于详细形象中。这首诗揭示了如何人生哲理？（二）阅读下文，完毕背面问题。（12分）雪化了是水文/王清铭学生毕业前最后一节课，我普通都要出一种看似简朴通俗问题：雪化了是什么？学生不假思考，异口同声回答：是春天！我神色凝重，手一摆，压低声调说：不对。学生小声嘀咕，互相诧异眼神。我用威严目光使她们安静下来。“雪化了是春天，这是一种布满诗意答案，但它是现成。你们脱口而答，阐明未经自己思考。诗意是别人体会，答案是误人。你们没有带自己脑子来。”学生面面相觑，有几种同窗想站起来辩驳。我将手往下一压，继续说：“也许你们觉得教师在给你们泼冷水，但

5、应当懂得，水虽冷，但至少尚未结冰，天气还没有到朔风凛冽限度，你们都没有进入冬季思想准备。我停顿一下，举手并往上呵气。有些学生大概想到冬天寒风砭骨，不禁打了一种哆嗦。“真正寒冷冬天，是呵气成霜季节。你们跟我同样，都没有看过雪，只从课本间接体验岑参所写诗句，忽如一夜春风来，千树万树梨花开，你们就觉得雪就象绽放美丽梨花同样。懂得一种冻僵人应当怎么救治吗？学生生活经验有限，有人迟疑一下，低声回答：穿棉衣，用暖水泡。“你们错了，”我斩截地说，“一种人冻僵了，需要以寒制寒，用雪擦拭她，让她慢慢回暖。学生睁大了眼睛。“就像你们不懂得雪同样，在走进社会前，人们都为自己设计好花朵同样美丽前景，但是”学生似乎联想

6、到社会生活艰辛，不自觉低了头。“夜深知雪重，时闻折竹声。雪是具备破坏性，能让坚韧竹子折断。在冬天来暂时，你们要做好防寒防冻准备。衣服要暖和，还要给自己心灵保温。柴门闻犬吠”学生很整洁地读出下句：“风雪夜归人。”我赞许地点点头。“是，你们也许要在现实中不断奔波，做一种风雪夜归人，因此你们不要耽于雪化了是春天梦想。我放慢语速：“雪化了，阐明天气回暖，但离春天尚有一段历程。虽然是初春，也尚有春寒料峭时候，不做好御寒准备，你们不流泪，也会大把大把地流鼻涕由于你们都感冒了。学生哄堂大笑。“现实是残酷，它会迫使你放弃许多诗意和梦想。也许你们将是孤单，千山鸟飞绝，万径人踪灭。但在逆境中，不要冷漠，让激情血冷

7、却。我眼前好像浮现了柳宗元江雪图，声音陡地昂扬：“人生孤舟上，你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠渔翁，你们要记得带一颗心，独钓寒江雪！教室里响起了雷鸣般掌声，我懂得，这掌声不只是给我。（选自课外阅读，有改动）1、学生毕业前最后一节课，为什么“我”普通都要问学生“雪化了是什么？”这个看似简朴通俗问题？2、从哪里可以看出学生都没有进入“冬季”思想准备？这里“冬季”指什么？3、“人生孤舟上，你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠渔翁，你们要记得带一颗心，独钓寒江雪！”你以为，应当带一颗什么样心？4、“教室里响起了雷鸣般掌声，我懂得，这掌声不只是给我。”你以为这掌声还是给谁？5、阅读下面两则材料，联系本文，写出你探究成果

8、。材料一：“雪融化了是什么？”教师在课堂上问了这样一种问题。一种小学生回答道：“春天！”然而，教师却一本正经地告诉她错了，并把“原则答案”写在黑板上，叫学生们专心记住，答案是“水”。雪融化后变成水，这是常识，但孩子回答就错了吗？至今，咱们记忆中尚有“冰雪融化，种子发芽，果树开花”这样让人怦然心动句子，更有大文学家王安石千古绝句“春风又绿江南岸”这难道不是指美丽春天吗？！遗憾是，孩子们想象翅膀被所谓“原则答案”给“喀嚓”一声剪断了！材料二：1968年，美国内华达州一位妈妈因3岁女儿伊迪斯结识礼物盒上“OPEN”第一种字母“O”而将女儿所在劳拉三世幼儿园告上了法庭。理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝想像力

9、，由于她女儿在结识“O”之前，能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类圆形东西，然而从幼儿园教她识读了26个字母后，伊迪丝便失去了这种能力。她规定该幼儿园对这种后果负责，补偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。3个月后，此案在内华达州州立法院开庭，幼儿园败诉。四、作文。（40分）请以“你是我一本书”为题写一篇文章。规定：联系自己生活体验写作。 文体不限，文章不少于450字。小升初语文模仿考试语文试卷及答案（四）一.积累运用1. 座无虚席 人山人海 千军万马 人材济济2，自传体短篇 北京 林海音3.独体 竖 （ 竖 横 竖 横折折折 横 ） W 月 （1）4. B5.程门立雪（杨时） 入木三分 （王

10、羲之） 胸有成竹（文与可） 杏林春满（董奉） 6. 西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山，北岳恒山7.鲁达（鲁智深） 林黛玉 狂人日记 三国演义 卧龙 刘备 曹操 孙权 8.答案不唯一9.（意思对即可给分）人们好，我是你们导游。今天将由我带领人们游览四季如画广州，虽说广州天气好，但是这次天气预报说广州持续高温，请人们做好避暑办法，以防中暑。10.答案不唯一风：1夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然春晓） 2风劲角弓呜，将军猎渭城。（王维观猎）花：1待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然过故人庄） 2花间一壶酒，独酌无相亲。（李白月下独酌）雪：1草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 2欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶塞下曲月：

11、1床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白静夜思） 2野旷天低树，江清月近人。（孟浩然宿建德江）二，1. 书籍好比一架梯子，引导咱们登上知识殿堂 书籍犹如一把钥匙，协助咱们启动心灵智慧之窗 书籍好比海洋，能让咱们获得最宝贵知识。书籍犹如宝石，它能创造出无穷财富。2.不三不四 丢三落四 三阅读理解。 （一）1.B（千寻：古以八尺为一寻，形容高。不是寻找意思。）2.浮云：暗喻奸佞小人。（也指困难、挫折、障碍等得1分）3. 寄寓“站得高才干望得远”哲理或比喻“掌握了对的观点办法，结识达到了一定高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物假象困惑。（二）1、教诲学生学会认真思考，做好进入“冬季”准备。（做好经历生活艰辛、失败打击、现实残酷等准备。）（共2分，意思对即可。2、从学生“不假思考”“异口同声”回答可以看出。学生脱口而答，阐明未经自己思考。她们的确没有做好思想准备。“冬季”指生活艰辛、失败打击、现实残酷等。（共3分，意思对即可。3、面对问题，有一颗善于思考心；面对挫折，有一颗坚强心；面对孤单，有一颗坚守心；等等。（共2分，意思对即可。4、给那位身穿蓑衣头戴斗笠渔翁；给那个不断奔波风雪夜归人；给那些坚强、勇敢、布满智慧人。5、开放性试题。如：答案是丰富多彩；咱们应当学会多角度看问题；培养孩子想象力、创造力比传授知识更重要；（能表白自己观点，得2分；能谈出理由，得1分。