1对3春季数学3年级第1讲带小括号的四则运算文档格式.docx

1、2 6054 12（62） 18332424 1228 40513 25755 8088 45455 2643 90（3024）6（124） 42（62） 1909010 72284 （此环节设计时间在5060分钟）例题1：竖式计算（1）7429 （2）3246教法说明：用一位数乘和除是进一步学习数的运算的基础，要做到能够正确熟练地用竖式进行计算。计算完毕，可以利用乘除法的关系进行验算，要注意让学生养成验算的良好习惯分析：第（1）小题是乘数为一位数的乘法，计算时要注意数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几第（2）小题是除数为一位数的除法，计算时要从被除数的高位除起，当被除

2、数最高位上的数比除数小时，要看被除数的前两位，特别要注意的是：除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；并且每次除得的余数必须比除数小参考答案：96788 （2）324654 （竖式略）试一试：（1）2708 （2）3452582160 （2）345256902例题2：递等式计算（1）7174 （2）425175在做两步计算式题时，应该先仔细审题，弄清运算顺序，同级运算要遵循“从左往右依次计算”的原则；不带括号的混合运算应该遵循“先乘除，后加减”的原则这两小题都是两步计算题，第（1）小题是乘除同级运算，应该从左往右依次计算，第（2）小题是不带括号的两步混合运算，应该先乘除后加减4 （2）425

3、1756 2394 4251050 956 1475（1）8791215 （2）325651484 （2）3255390例题3：递等式计算 522（203197）做两步计算式题时，要养成认真审题的习惯，遇到有括号的题要“先算括号里面的，再算括号外面的”做题前也可以先让自己说一说运算顺序，即“先算什么，再算什么，”然后再动笔计算。 522 522 87（1）（637266）7 （2）5（135247）（1） 129 （2）1910例题4：把下面的两个算式合并成一个算式 30045255 255551 把两个算式合并成一个带括号的两步算式，首先要找到两个算式的“相同数”，其次在合并时要注意如果先算

4、加减法，一定要加括号。仔细观察两个算式，不难发现，两个算式有共同的数255，所以我们将第二个算式中的255用第一个算式（30045）来表示，这个减法算式表示被除数要先算，因此需要填上括号。（30045）551 3779110 5110550 （3779）5550例题5：添上括号使等式成立（1）3248810 （2）345279115 先观察不加括号的运算顺序，优先运算的不必加括号的，如第（1）小题中的488加括号和不加括号运算顺序都不变，所以括号只能加在（3248）；第（2）小题中34527加括号和不加括号的运算顺序都不变，所以括号只能加在（279）。最后进行验算，看等式是否成立。（1）（32

5、48）（279）115 添上括号使等式成立（1）2872520 （2）61210244（1）（2872）（1210）2例题6：水果店有苹果120千克，第一天卖了45千克，剩下的每5千克装一箱，可以装几箱？先计算还剩下多少苹果，先算的部分应该加上小括号，再算能装几箱。（12045）575515（箱）学校体育器材室准备买250只乒乓球，已经买了72只，每只3元，还应付多少元，就可以全部买齐了？（25072）3534例题7：在里填数这是一道三位数除以一位数商为两位数的笔算除法。从余数为0入手，将42直接填在竖式最下端的两个里，6742，在商的个位上商6，同时可以推算出被除数的个位是2；接着用商十位上

6、的4与除数相乘，4728将28填在相应的里。被除数前两位数减去28个十余4个十，由此推出被除数首位上的数为3。试一试： 见右上此环节设计时间在30分钟左右（20分钟练习10分钟互动讲解）。1用递等式计算 1671337 25684 1000825563（315103） （86565）5 （30056）32添上括号使等式成立： 497261971 40020210 6448053193列式计算（1）比35与7的积少150的数是多少？（2）186比75与25的和大多少？4把下面的两个算式合并成一个算式（1）18026154，4154616，算式：（2）15690，1199029，算式：5应用：（1

7、）解放军某工程队修路，平均每天修路180米，修了7天后还有2050米没有修，这条路总长多少米？（2）一桶牛奶重2500克，小刚喝了350克，余下的要平均装在5个瓶子内，每个瓶子装牛奶多少克？附加题：1用简便方法计算 （1）2863213863787 （2）4760（950760） （3）5641752252在里填数49151186 512 100 145 160 732 2 497（2619）71 400（202）10 64（24）8053193（1）35715095； （2）186（7525）864（1）（18026）4616； （2）119156295（1）180720503310； （2

8、）（2500350）5430附加题1（1）2863213863787（2863863）（213787）200010001000； （2）4760（950760）4760950760476076095040009503050；（3）564175225564（175225）5644001642略（此环节设计时间在510分钟内）让学生回顾本节课所学的重点知识，以学生自我总结为主，学科教师引导为辅，为本次课做一个总结回顾四则运算顺序：【巩固练习】1递等式计算 3257605 （123208）8 726418 6424 563315103 563（315103 ）（1）2872520 （2）655643

9、6 3问题解决（1）百货商店的袜子柜台里原有630双袜子，一星期后还剩210双没有卖出，这个星期百货商店平均每天卖出多少双袜子？（2）植树节学校组织学生种树，一年级种了173棵树，比二年级少种了24棵树，三年级种树的棵数是二年级的2倍，三年级种多少棵树？（3）一盒48粒的巧克力，小胖原来打算每天吃12粒，实际每天少吃4粒，现在这盒巧克力能吃几天？1173 2648 2816 856 351 1452（1）（2872）520 （2）（6556）4363（1）（630210）760； （2）2（17324）394； （3）48（124）6【预习思考】1复习长方形和正方形的面积计算公式长方形的面积（ ）（ ）；正方形的面积（ ）（ ）；2用多种分割方法计算下列组合图形的面积。把分割的想法用虚线画出来方法一：（左右分）353530（平方米）或3230（平方米）方法二：（上下分）328330（平方米）方法三：（添补）852530（平方米）方法四：（平移）3（82）30（平方米）（指出平移有特殊要求，数据要吻合）