初中消息技术《自制信封》教学设计doc.docx

1、初中消息技术自制信封教学设计doc教学重点：自主探究利用所学各种操作组合进行各种效果的修饰。教学难点:选定、组合、Sif键的组合使用。课前准备：1、利用软件Auowar和od制作“信封浏览”课件。2、制作设计武进区遥观中学的特大信封。(演示及模型）3、设计小练习，用以学生课堂或课后巩固。教学时间：4分钟教学过程：一、利用多媒体手段导入新课:1、播放“信封浏览”课件,引导学生较快进行主题；、出示设计的特大“武进区遥观中学”信封；分析:创设情境，吸引学生进入到教学情境中去，让学生观察，让学生思索，使学生兴趣高涨,积极投入，趁此自然引出课题。二、课前准备:1、师：引导学生观察与思考，把信封的制作分割

2、几块？(信封背景、邮政编码、贴邮票处、插入或填充图片、画线、输入文字学校名)、利用f键的组合使用,画正方形、直线、正圆;、复制、粘贴的不同操作；、学生动手操作。三、教师引导,学生自主探究：1、制作信封背景（或底纹）;、画矩形框;B、填充适当“纹理”;C、设置无线条颜色。(学生动手操作：(2分钟)、制作邮政编码方格;A、利用Shift键组合画出小正方形并进行颜色、线型、填充修饰;B、选定，复制、粘贴、移动，完成左上方的邮政编码方格制；(学生操作，并自主探究右下方邮政编码方格的制作)师：(设问）有没有其它的方法完成操作？学生回答与教师演示归纳；3、制作贴邮票方框(左虚右实)；先让学生自主探究，后教

3、师演示,再让学生操作完成;4、填充图片或插入图片;先让学生自主探究（12分钟）教师操作演示:(填充图片或插入图片一种）（1)填充分图片效果：、画出一图形（椭圆或其他自选图形）；、填充图片效果。(2）插入图片效果：A、插入文本框；B、插入图片(来自文件、剪贴画或其他）。（学生动手操作）5、画线并进行颜色、线型修饰；6、插入文本框,输入文字“武进区遥观中学”并完成字体设置;7、完成整体效果，让学生作品进行观摩、交流、讨论；8、教师归纳、小结、提出期望，布置小练习;(同学们,在今天的学习中,学会了制作信封的本领。老师希望你们掌握并学会迁移知识，制作贺片、信笺、封面等设计。但有一点,老师要提醒你们:不

4、管去设计什么，都要富有个性,体现时代特色。)分析：有些难点,让学生自主探索有时不可取,大部分同学很难获得成功。针对这一点，在教学过程中我重点予以引导，再加以同学们的合作，问题就很快得以解决了。但有些相似的操作，应放手让学生自主摸索,学生在摸索过程中,手脑并用，合二为一,让学生自己去寻找解决问题的方法,充分体现新课程自主探究理念。字的插入 显示绘图工具栏：视图工具栏绘图/图片。方法:插入图片艺术字选择艺术字样式输入文字选择字体确定调整艺术字的大小。 方法:单击绘图工具栏按钮艺术字选择艺术字样式输入文字选择字体确定调整艺术字的大小。 二、 文本框的插入与修饰本框的插入方法：插入文本框横（竖）排在需

5、要文本框的地方左键按住拉动一个框输入文字。方法：单击绘图工具栏按钮 在需要文本框的地方左键按住拉动一个框输入文字。 文本框的修饰：选定格式文本框选择颜色和线条/选择文本框的环绕方式。首字下沉设置:选定段落菜单中格式首字下沉，在对话框中选择。 三、 图片的插入与设置 图片的插入：插入图片剪贴画/来自文件选择路径选择图片图片格式的设置:选定格式图片选择环绕等(可选图片工具栏） 自选图形绘制方法:单击绘图工具栏按钮“自选图形” 选择标注等项目中的图形在需要的地方左键按住不放拖动调整（也可在上面输入文字:直接输入。右击该图形选择添加文字) 四、页面设置 页眉页脚的设置：视图页眉和页脚(双击互相切换)。

6、 页码的设置:插入页码选择位置和对齐方式。 页面格式设置:文件页面设置纸型纸型小三角选型号 五、上机操作： 、文件要求： 1、在C盘上新建一个文件夹；将该文件夹重命名为初中信息技术考试。 、在“初中信息技术考试”文件夹中，新建ord文档,文件名为“班级+学号”(例如：3012）;打开该文档,输入第二题的文字（使用汉字输入法方法不限）,根据第三题的文字材料,按第二题要求编辑该段文字。 该文档保存在已建立的“初中信息技术考试”文件夹中。 、设计板报：1.主题要求：根据内容，突出环保,自己命标题。使用适当的艺术字体并居中。版面要求:设置纸张大小为K，页边距上下各2厘米,左右各为1.5厘米;并是图文并

7、茂。 3段落设置:把本文分为三段,将文章段落设置为四号楷体字，并进行合理的排版; 4图片设置:Wod剪贴画中找一幅合适的图片，并插入到右上角适当的位置，并将该图片设置为四周型环绕;、文字材料:一直以来，我都坚定我是一名环保主义者！这样的想法，很早了吧,应该是在上小学时吧!那个时候,我老在做着同一个梦,梦里总是有很多人在往家乡那条叫闽江的河里灌清水做了那个梦,我就想我要环保,我是环保的,一直都是！福建福州我生在这里、长在这里。正如你所想，比起别的城市，这里四季如春,鲜花常开个美丽的地方。但我也不得不承认,这座美丽的城市正慢慢失去她昔日的风采：滇池的污染问题已不再是新闻,市中心的空气也越来越污浊目睹这些总是我让我心痛不已我想我是该做些什么的是时候了!