高三上学期家长会班主任发言稿Word下载.docx

1、严查手机。先进的通讯工具实际上是一把双刃剑，在家长找孩子方便的同时，更影响了孩子的健康发展，给学生的学习带来了极坏的影响。有的同学用手机上网聊天、下载电子书看小说，甚至看色情小说与不良视频，更甚者是将不良视频偷偷传阅。这样就有一传十、十传百的危险，学生由于小小年纪很难以抵制太多的诱惑，这样既影响了中午和晚上的休息，白天上课就变得无精打采，甚至打瞌睡，严重影响了学习，更重要的是损害了身心的健康。俗话说：“学好十年不足，学坏一朝有余”。所以对于手机问题，学校三令五申，在校园内发现一个，没收一个，销毁一个，并扣个人百分考核40分，回家反省一周。曾在年级给家长的一封信中做过特别的说明，也曾让家长签过关

2、于子女不带手机、mp3等进校园的承诺书。坚决打击打架者。现在的孩子们重哥们义气、为朋友两肋插刀，从不记自己的行为后果。六七千人的学校，如果一旦打架成风，学生在校学习就没有了安全感，还谈什么学习成绩，所以学校一直贯彻凡是打架者视情节轻重，分别给予回家反省（无期限），开除留校察看半年，开除等处分，情节特别严重的移送司法机关处理，发现一起处理一起，绝不手软。严惩考试作弊。没有一个好的考风，就没有好的学风。为此年级处决定抓考风、促学风。为此曾让学生签署了考试诚信承诺书，凡违背承诺者，给予通报批评和回家反省一周之处分，并计入个人诚信档案，并写入个人发展报告中。坚决制止谈恋爱发生。现在的学生中肯定存在一些

3、对自己失去升学信心，本身又不爱学习的学生，其中有的学生为了消磨时间，挖空心思的寻找恋爱对象，不计手段的讨好对方，以期达到恋爱的目的。可是这件事是一件可怕的事、是一把杀人于无形的温柔之刀、一个温柔残酷的陷阱，我们市的一所重点中学曾发生过因恋爱分手，将女生捅伤，随后自杀闹剧。所以为了孩子们有一个好的学习环境，学校曾制定了六条高压线，其中一条就是谈恋爱者取消在校学习资格。狠抓学生的休息。不会休息的人就不会学习，为保证学生的学习精力，学校花大气力狠抓学生的休息，每天午、晚休学校的护校队在校园巡逻值班，班主任老师进驻宿舍。每天中午12:40-13:30，晚上10:20-11:00班主任轮流在宿舍值班，督

4、促学生休息，同时清点人数，以防有随意外出者。总之，学校、年级，想尽一切办法肃清学生周边对学习不利的因素，为学习保驾护航。二、挤干时间时间就像海绵里的水，只要挤总是有的。对于挤时间河北衡水一中就是我们的榜样。把一些与学习无关的事情都挤掉，把时间让给学习。1、每天的时间安排情况2、周六周日的时间安排3、节假日的时间安排三、拓宽升学渠道近几年学校在文化课成绩连年提升的情况下，又拓宽了升学渠道，每年都有大量的美术、音乐、摄影、舞蹈、体育、空乘、文管等专业生走进大学的校门，圆了一些文化课分数较低同学的大学梦。第二、班级基本情况与班级管理：我们班现有学生62名，其中男生29人，女生33人，62名同学全部住

5、校。做为学生班主任，我和他们已经共同度过了9个月的时光，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象。学生在9个月的学习中取得了许多优异的成绩。如本次月考成绩总成绩普通班第六，语文第四、外语第二、物理第六均属于中上游水平，尤其是有四位同学进入年级前三百名，那就意味着重点的苗子已经出现。再如在前一些日子举行的运动会上，我班同学们也取得了骄人的战绩，总成绩位居亚军之位，这说明我们孩子们的身体也是很棒的。再看我们的教师团队，我们班的老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计着每一堂课，仔细批改着每一次作业，耐心解答每一个问题，在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确

6、引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。三、现在存在的问题：1.偏科严重.一些学生不重视语文、外语，甚至有放弃外语的,存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高;2.成绩起伏较大，不稳定；3.个别同学上课总犯困；4.部分学生作业应付，不交作业或作业差错多，导致考试时失分严重；5.老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错；6.部分学生学习目标不够明确,学习缺乏自觉性，个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。学习方法需要调整，没有计划。7.没有良好的学习、生活习惯，自控能力差。8.部分学生的集体意识淡薄，自私心理严重。

7、9.个别同学出现焦躁不安情绪。10.成绩相比较稍后的学生自信心不够。11.手机问题严重12.考试企图作弊或作弊对学生而言，高三意味着什么，他们大多比较清楚。三国时期，关羽曾经“千里走单骑”，“过五关”，“斩六将”，表现了非凡的魄力和能力。其实，对学生高三备考来说，他们同样需要“过五关”、“斩六将”。 “过五关”也就是要把好基础关、做题关、总结关、考试关、心态关，“斩六将”也就是要克服学习和考试过程中暴露出来的“不自信、不刻苦、不细心、不规范、不冷静、不听老师话”的坏毛病。至于如何帮助学生“过五关”、“斩六将”，老师们会在平时的工作中给予学生正确的指导，同时也需要家长与老师联手，共同助学生一臂之

8、力。在此，我不再多言。今天是2013年6月23日，距离2014年高考看似还有348天，可是除去暑假、国庆、中秋、元旦、春节、清明节、五一节、双休日等节假日的放假，实际大约仅有220天的教学时间。所以我们要抢时间，如何抢？不言而喻-本学年是教与学的黄金时期，也是高三备考复习的关键时期。学生面临着繁重的复习任务，承受着一定的心理压力。作为学生家长该如何为自己的孩子做些力所能及的事情呢？借此机会，我想建议大家做好以下几个方面，仅供各位家长参考。一、当好勤务兵。多关心孩子的饮食起居，多加强他们的营养，使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。我们班的学生都是住校生，家长要时常来校看看，多带点有营养

9、的好吃的。虽然孩子手中有家长给的生活费，但不少孩子很节俭，不舍得花钱买吃的。家长送来好吃的，他们也就不舍得不吃了!同时，孩子们还能更感受到家长的关爱。这种关爱在孩子感受到以后，会迅速的转化为巨大的学习动力，何须父母再督促和唠叨？这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。二、调整好自己的心态，要平视自己的孩子，不可仰视，更不可俯视。有些家长对孩子持仰视态度：过于娇惯孩子。孩子在家时所有的人都不能看电视，不能有一点声响；孩子不能干一点家务如此溺爱只会增大孩子的压力。而有些家长对孩子持俯视态度：看不到孩子的优点，只盯着分数和名次。“我看你考重点是没希望了”、“就你这样，考个二本就不错了”在

10、这样的打击和挖苦下，孩子心如死灰，怎么会有自信？曾有家庭教育专家说，你想毁掉孩子很容易，只需要每天对他说你很笨就可以了。教育孩子有很多种方法，而且因人而异，唠叨只能增加孩子的厌烦心理，盲目比较只能摧毁学生的自信心。家长应该跟孩子一起制定学习目标，跟孩子一起确定学习的方向，这要比无谓的唠叨和盲目的比较好得多。三、营造和谐家庭氛围，塑造孩子健康的心态。在高三的这个非常时期，给孩子一个平静正常的学习环境。当孩子回家时家长尽量让自己的作息时间正常，减少应酬，减少外出的次数和时间，尽量杜绝在家里召集亲戚朋友打牌、摆宴席，给孩子一个良好的学习环境。家长要维护家庭的和睦幸福，给孩子一个心绪宁静和轻松的环境。

11、夫妻少争吵，婆媳少生气，有分歧时最好避开孩子。四、和孩子多沟通、多交流，给予他们理解和宽容。有关调查结果显示：高三家长最关心孩子的考试成绩和名次；其次是孩子的钱够不够用；第三是孩子的身体是否吃得消。其实，家长的关心应该更全面一些。我们建议，家长首先应该关心孩子心理、情绪的起伏变化。高三了，孩子面临着身体成熟的苦恼，心理定型的波动，还有学业上的烦恼，这些必然会引起他们内心的焦虑，烦恼。所以，他们有时会无端发脾气、不说话。这时候切忌打骂、切忌急躁。家长应该平等地同孩子交流，帮助孩子找出原因，给予鼓励、支持。使孩子尽快走出困境，因为我们耗不起时间。五、多和老师联系，不要只等家长会才和老师见面。孩子上

12、高三后情绪容易多变，成绩也多变。充分了解孩子的状况 ，才能对症下药。这就需要家长与学校、班主任多交流。另外，家长不要只和班主任联系，尤其要和孩子学得不是很好的学科的老师勤联系。有些后进生的家长会不好意思见老师，其实完全没有必要，因为孩子的成长需要家长和老师密切配合。如果家长想让你的孩子朝着目标前行，请你们去做一名合格的家长，因为只有在你们科学的教导下，您的孩子才会成功的。六、多搜集一些关于高考、高校的信息和资料，也就是说多学点东西，为以后孩子填报志愿早作准备例如：985、211高校的信息，各高校的品牌专业，录取分数等推荐资料：现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：1、与学校和老师保持高

13、度一致，形成教育合力 2、严格执行请假制度，不要随意帮孩子请假。3、注意学生仪表，学校要求学生在校必须统一穿着校服，别的外穿衣服就不要给孩子们带到学校来4、要重视孩子的心理健康，孩子回家时多给一些积极地暗示，使孩子健健康康的冲刺高考最后我想说：给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是最优秀的；给我舞台，给我空间，我可以施展我教书育人的热心；给我学生，给我一个班级，我会努力把它带成最好集体；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，我会用事实来回报所有的家长！谢谢大家！高三学生和家长会上的讲话 各位家长朋友们、同学们大家好：我是一名教师，曾做过多年的班主任工作，带了几届高三，在有关高三的方

14、方面面有一点点经验，今天就实实在在地跟大家说说，希望对大家能有一点点帮助。也希望，今后能有机会跟大家多沟通多交流。同学们，高三、高考，已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。高三是特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草纸，使你整天背朝天棚，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；

15、很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃高三，放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是

16、匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？ 刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。一、迷茫：始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状态。高尔基说：一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。尼采的话很有道理：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求

17、。同学们，如果你不知道自己要去哪里，那么无论从哪个方向吹来的风，对你来说，都不会是顺风。只有目标明确，才会让我们拥有了希望和执著，就像是长夜中远方的一盏明灯，让我们知道自己的位置和方向。目标明确，才能让我们有了明确的选择，无论它有多高。任何时候都要看准这个目标，用它来激励自己，让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市，喜欢去的学校，喜欢学的专业，然后用这一年你去苦拼。目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标，哪些是短期目标，要制定清楚。我的大学是什么？每次考试我进步几名？同学们，你们要知道，长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。韩非子喻志上说：“天下之难事必作

18、于易，天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力，个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱，但我们集中优势兵力，一个一个消灭，就能实现大目标。有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。古人说：凡事预则立，不预则废。兵法上也讲：谋动而后行。意思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。同学们，在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。胡志红，中国科学院首届“十大女杰”，她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家，这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地

19、记录下来。目标、计划，充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。二、焦虑：许多的考试，许多的挫折与失败；对自己过去的学习不满意、后悔；迫切地想改变目前的状态，但是却不知道从何处做起；当苦拚过一段后考试成绩依旧，觉得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，觉得生活欺骗了你；看到父母脸上的担忧与关注，就会内疚、有负罪感等等，导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安，焦虑，浮躁。我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人，它知道要想变成人，一定要砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀，决定动手砍掉尾巴，但动手之前，猴子被三件事困扰住了： 1.是砍尾巴

20、的时候会不会很疼？ 2.是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡？能不能保持灵活性？能不能活的长久？ 3.是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗？同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们：蜕变和完美需要痛苦的挣扎，恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好，才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!三、自卑：认为自己的基础差，脑袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压

21、力，有考试、成绩、名次的压力，自己觉得承受不起，非常缺少自信。油无压力不出，人无压力不进。说的就是这个道理。就像水，如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。 灌篮高手中安西教练曾说过：“一个人心都死了，那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条，必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗？任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天，用乐观对待每一天。甚至，面对自己的缺点，你都能机智风趣地开玩笑，那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮，但是，他会说“浓

22、缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后，幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑，是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨，不去想前面的道路是平坦还是泥泞，充满自信，脚步不停，一点点地努力，去靠近我们的目标。 高三的学生应该是这样的：一、能持之以恒大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手

23、，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷

24、花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天！越是接近顶峰，就越是困难重重；越是到了高三，学习就越不容易。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日

25、细小的进步和成功去创造高考的辉煌，驽马十驾，功在不舍；牛步虽迟，可达千里！行百里路半九十，让我们谨记：不要输在第29天。二、要学会坚强高三这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强，要有斗志和勇气，才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨了。有这么一个故事：

26、在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意，同学们，当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑；当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受，即使最爱你的父母也替代不了你，也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会，要义无反

27、顾地迎上去。只有走好高三，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。三、懂勤奋刻苦 最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。熟能生巧。想要考得好，就得多做题。卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢？方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。四、

28、要讲方法、摸规律 用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。五、宁静才能致远高三是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。岂不闻：宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗？环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的，但你身处其中，自有别人看不到的风景：基础的日渐扎实，知识的日趋丰富，能力的飞速提高，思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦，模糊的意识观念日益清晰，混乱的知识结构走向有序。我们思考着，摸索着，拨开了迷雾，渐渐的，眼前展开了一个开阔的天地，我们豁然开朗。胸中绘无限景致，心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐