小学六年级班主任工作思路Word文档格式.docx

1、3体育美育劳育卫生教育（1）布置美化教室，出墙报;（2）丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动;（3）要求学生认真上好各科功课;（4）培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务;五工作措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生

2、掉队。2.加强后进生管理:班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育，把心放到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳扎实地上升。4家教结合:经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教

3、育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5培养班级干部:及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6重视关怀教育:要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。六每月工作安排:九月:1

4、.做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作;2.搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪;3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率;4.做好卫生评比;清洁分配到人，责任包干;5.进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标;6.做好安全检查工作，与家长时常联系。7.结合“教师节”，出版相关内容的墙报。十月:1.做好安全检查及思想教育工作;2.继续做好学生的学习纪律的监督督促以及各项常规的检查;3.开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围;4.结合“十一”假期，对学生加强安全教育。5.出版“迎国庆，庆十一”墙报。十一月:1.做好安全检查

5、及教育工作;2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。4.期中考试总结;班科联系。5.更新班级墙报内容。十二月:1.做好安全检查及教育工作。2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。3.做好学生的复习工作计划。4.开展主题班队活动。5.加强安全教育。6.更新墙报内容。一月:2.组织学生复习，参加期末考试。3.做好学期结束各项工作。4.结合寒假，对学生进行安全教育。【篇二】本学期我担任六年级班的班主任，新的一学期又踏着春风来临了。为了更好地开展工作，现把本学期班主任工作计划拟定如下:一本班学生基本情况成绩。本班共有学生36人，其中男生14人，女生22人

6、。三好学生2，优秀生6人。上学期期末统考语文在全乡第三名，学生学习基本稳定，但学生的纪律性自觉性还有待于提高。二基本措施和做法。1了解学生的思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经3年了，对学生的情况可以说是有了一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径:与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔阂。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与

7、表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗仪式早操课间操与眼保健操。组织学生参加每周的升旗仪式，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱祖国热爱中.国.共.产.党热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习生活与祖国的前途命运联系起来。组织和指导学生做好早操与课间操，是保证小学生锻炼身体的重要措施。做早操与课间操时班主任要坚持跟班指导。要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕

8、听口令整理好队伍，依次返回教室。下第三节课监督学生做眼保健操。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。目前学校中独生子女及留守儿童的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有专横跋扈的弱点。本人通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，这些都有着重要的现实意义。组织好教学。组织教学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则等现象。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任必

9、须清点学生人数，向学生提出放学返家时的纪律。3组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。确立共同的奋斗目标培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就

10、得不到支持，就会很快被制止，学风班风就可以达到巩固的目的。选拔培养和使用班干部。班主任首先注意选拔培养班级中的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主。班干部定期轮换，让更多的学生能得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔培养和使用班干部，有利于班主任搞3好班级的工作。4做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任

11、必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如发丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。因此，班主任要在工作中

12、努力汲取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。【篇三】一基本情况本学期继续担任本班的班主任，本班共有40多名学生，其中有1多名同学学习认真，各方面表现突出。有3名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有20来名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有10来名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。二指导思想以党.的xx大精神和邓.小.平同志的“三个面向”为指导，遵循教育教学规律，根据少年儿童的特征及心理特点进行因材施教，围绕学校和政教处的工作计划展开工作。把学生培养成有理想有道德有文化有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。三本学期基本工作要

13、点1向学生进行思想品德教育，要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取，力争上游。鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好孩子。4积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。6做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自

14、信心。四具体措施1充分利用班会向学生进行思想教育。抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。2发挥小干部的作用，师生共同管理班级。提高板报墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。5定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。8每月组织一次学习守则和规范活动，要求结合本班实际

15、学习，并且以主题班会讨论谈话等多种形式，并且相关资料的保存。9教育学生热爱劳动，班级卫生每天坚持二小扫，一周一大扫。五班级主要活动内容1制定计划，注册典礼安全教育2搞好校园卫生及食品安全教育。3学习守则规范教师节活动，“文明礼貌”教育活动4心理健康教育及法制教育，社会实践活动5班级文体活动，秋季传染病预防教育6开展主题活动7普法学习8班级文体活动，9卫生知识讲座，心理健康教育10关协及家长学校活动11班级文体活动，学习守则规范12文艺汇演活动13开展主题活动14安全教育活动，学习守则规范15班级文体活动16庆“元旦”活动17资料整理，写好总结【篇四】这个学期，我接手了六年级（4）班的班主任工作

16、。面对着全新的面孔，我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我将特制定班主任计划如下:一预期班风:团结文明诚实上进二学生情况分析:六年级共有59名学生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质的班级。三实施性教育方式:集体教育与个性教育的统一四采取的措施:1重视养成教育充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对

17、的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“拇指奖”对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2重视德育工作合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3重视卫生工作讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设

18、一个良好的学习环境。（1）个人卫生:要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。4培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和各项负责人），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责

19、，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5强化班级纪律一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手:（1）课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。（2）课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生

20、既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。6加强后进生管理7及时了解学情8家教结合经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次，经常保持电话联系。9重视关怀教育10抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。11重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵

21、地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。12其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给学生一个平等的空间。这学期，我将会以朋友的身份和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找学生身上的每一

22、处闪光点。我相信，只要关爱学生，尊重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。班级工作行事历:九月份:1出号第一期黑板报手抄报布置教室2改选班干部组建新班委，布置班级工作十月份:1开展爱国主题教育2开展环境卫生教育，组织学生人人参加“学校是我家”保持校园文生活动。十一月份:1开展我是“班级小能手”活动，鼓了学生发挥特长展示自我2召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联系十二月份:1组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。2加强法制教育安全教育，并开展禁毒主题班会。一月份:1做好期末复习工作做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结。