重庆市2020年中考语文试题(A卷)(解析版).docx

1、重庆市2020年中考语文试题（A卷）（解析版）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。2作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、语文知识及运用（30分）1、下列句子中加点字注音有误的一项是（ ）（3分）A.临行时,母亲倚门翘（qio）首的殷殷期盼，是游子心中永远的牵绊和不竭的动力。B.黄河用她那甘甜的乳汁哺（f）育了华夏儿女，孕育了灿烂的华夏文明。C.名著中住着有趣的灵魂,读之能使狭隘(i)的心胸变得开阔，干枯的心灵变得丰泽。D.面对人生的险峰，我们是半途而废做懦(nu)夫，还是

2、迎难而上做勇者?2、下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3分）A.荧光 帐蓬 络绎不绝 历尽心血 B.云宵 闲瑕 眼花缭乱 如坐针毡C.决别 屹立 自惭形秽 根深缔固 D.陡峭 狡猾 咄咄逼人 刨根问底3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ）（3分）A.微风摇碎一树阳光,地上树影斑驳,四下一片静谧。B.冬野寂寂，万物悄然积蓄力量，静待生命在春天怒放。C.回到阔别多年的母校,师生欢聚堂,共享天伦之乐。D.邓稼先当年隐姓埋名研“两弹”,今日家喻户晓扬美名。4、将下面句子填人语段横线处，顺序合理的一项是（ ）（3分） 。 。 。 ，人生也因此美丽。每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面 生

3、命的成长需要蜕变但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长不断超越自我，才是生命应有的姿态 A. B. C. D.5、将情思融入景物之中，景物就成了意象。请参照示例，从备选景物中任选一个，写一句用意象表达情思的话，修辞和句式不限。(4分)示例:月月，一条银色的扁担。这端挑着天涯,那端挑着故乡。备选景物: 落叶 大海 夕阳 6、名著阅读(6分)根据(简爱,回答下列问题。在 （填地名）,仆人贝茜 (有的版本译为“蓓茜”)的关爱是简爱灰色童年中的一抹亮色；在洛伍德学校,教师 小姐的友谊和陪伴给了简爱心灵的慰藉，让她学会宽容和隐忍这些人，给了简爱向阳生长的力量。(2分)当简爱与她深爱的罗切斯特

4、走进婚姻殿堂时，发现了疯女人的存在，她毅然决然地选择了离开；当罗切斯特被大火烧成了残疾, 简爱又选择与他长相厮守。这是为什么?请结合相关内容简要回答。(4分) 7、综合性学习(8分)诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。【探“诚信”之义】为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事填在下表相应的空白处。(4分)名言轻诺必寡信故事曾子烹彘【访“诚信”之人】(2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。(4分)二、古诗文

5、积累与阅读(25分)(一)古诗文积累8.默写填空(10分，每空1分)子在川上，曰：“ ，不舍昼夜。”(十二章) 采菊东篱下， 。(陶渊明饮酒(其五) ，关山度若飞。(木兰诗) ，江春入旧年。(王湾次北固山下)国破山河在， 。 (杜甫(春望)忽如夜春风来， 。 ( 岑参白雪歌送武判官归京无可奈何花落去， 。( 晏殊浣溪沙)天接云涛连晓雾， 。 ( 李清照渔家做)当你遭遇困境时，千万不要放弃，因为困境中往往蕴藏着希望，正如陆游所说，“ ， ”。 (陆游游山西村)(二) 阅读下面的文言文，完成9-12题。（15分）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：

6、“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9解释下列加点的词语。（4分）又何间焉（

7、 ） 小大之狱（ ）神弗福也（ ） 望其旗靡（ ）10用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）忠之属也。可以一战。 彼竭我盈，故克之。 11、下列对文章内容和写法分析不当的一项是( )(3分)A.鲁庄公看重衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响,由此可以看出其人格的卑鄙。B.曹刿对人心向背的重视，对进攻和追击时机的把握，都表现出他的深谋远虑。C.文中的对话描写很精彩，人物语言极具个性，符合人物的身份、地位、性格D.本文紧扣“论战”,详写战前准备和战后论述,略写战争过程，材料剪裁得当。12、曹刿与链接材料”中的烛之武在强敌入侵时，表现出不同的救国态度和精神品质。请结合选文和“链接材料”，作简要分析。(4

8、分)【链接材料】晋、秦国郑。郑文公使烛之武见秦君，武辞焉。公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉!”遂许之。【注】晋、秦、郑:都是春秋时期的诸侯国。郑文公：郑国国君。烛之武：郑国养马官，有谋略。 三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文学类文本,完成13-17题。(22分)赔偿余显斌我拿上一尊泥塑，付了钱，转身就走。年轻的店主喊住我，要找补我钱。我大方地一笑：“泥人曾的泥塑，值这个价。”说完，挥一挥手，就急匆匆的离开了。不一会儿，我就拐入一条小巷。巷子两边，粉墙黛瓦，高高低低，延伸向远处。墙头上不时冒出一两枝桃花，红艳艳的，引得蜂飞蝶舞；或者爬出几根青藤，嫩嫩的

9、，绿绿的，曲折蜿蜒。我不禁哼起轻快的小曲，放慢了脚步。突然，身后传来急促的脚步声。我停止歌唱，加快了脚步。身后又传来喊声：“先生，请停一下。” 我侧耳一听，不是店主的声音，于是停下来，慢慢地转过身。原来是一个六十左右的老人，浑身上下透着一种儒雅的气韵。“是叫我吗？”老人点点头，快步来到我面前：“先生刚才在泥人轩买了一尊泥塑？” 我赶忙摇头。老人看见我手中的纸盒：“这就是啊！”我脸一红，声音不再柔和，厉声问道：“咋的，有啥问题吗？”老人轻轻地点点头，从我手里拿过纸盒慢慢打开。只见“关公”身着绿袍，腰围玉带，枣红脸，卧蚕眉，五绺长须迎风飘飞，倒提着青龙偃月刀，骑在赤兔马上。赤兔马前蹄跃起，后腿直立

10、，鬃毛猎猎飞扬，几欲腾空而去。简直是极品！老人举起泥塑，“噗”的一声扔在地上，泥塑顿时碎了一地。我一惊，气红了脸：“你要干什么！”老人笑笑，慢条斯理地说：“这尊泥塑有问题。”看我一脸疑惑，他蹲下身，用手轻轻拨弄着泥塑的碎土，里面有一团团的棉花。老人告诉我，为了泥巴筋道，泥塑结实，泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是，绝不能是棉团。没有拌开的棉团，雨天会回潮，泥塑会鼓包，甚至鼓裂。我理解了，又迷糊了。“你咋知道这些啊？”“我就是泥人曾。”老人得意地一笑，一脸阳光。“那年轻人？”“是我儿子。”原来，在老人外出时，儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后，就急匆匆地追了过来。我鼻尖上冒出了汗珠，嗫嚅着，不知道说

11、什么好。老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我赔。”说着，拿出两个纸盒，打开来，一尊是“千里走单骑”，和我前面买的一样，但泥质更细腻柔和，有一种流畅自然之感。关公更是眼光闪闪，嘴唇微张，好像正在呵斥对手。另一尊是“雪夜上梁山”，林冲披着斗篷，戴着斗笠，扛着花枪，双眼微眯，望着远方。枪上挑着一个酒葫芦，斗笠和斗篷上都盖着一层白雪，给人一种寒浸浸的感觉。我结结巴巴道：“我只买一个。”老人将泥塑放进纸盒，用丝带小心扎好，说：“泥人轩的规矩，货不正宗，加倍赔偿。这两个泥塑，都是赔给你的。”老人站起来，将纸盒递给我，拍拍我的肩，笑道：“放心，都是我捏的，货真价实。”我红着脸，接过纸盒，没有说话。迟疑片刻，我从钱夹里拿出两尊泥塑的钱，塞在老人手里，对他深深地鞠了一躬。老人愣住了，我赶紧转身离开。背后传来老人的喊声：“这两尊是赔偿的，不要钱。”可是，我已经迅速消失在小巷的拐角处，钻进了人群。因为，只有我知道，我在店里给的是假钞。 （选自嘉应文学2019年7期，有删改）13、小说有两条情节发展线，请用简洁的语言把下面的梳理补充完整。(4分)以老人的话动为明线：追赶买主