电大本科言语交际自测题八Word文档下载推荐.docx

1、反馈正确的答案是“对”。题目 22使用比喻、夸张、反语等修辞格，都可以设置会话含义。题目 33在交际中恰当使用敬辞和谦辞，是运用礼貌原则的具体体现。题目 44在社交中，对于矛盾的一方，没有必要使用礼貌原则交际。正确的答案是“错”。题目 55协调原则和角色原则在运用言语进行交际的要求上是一致的。题目 66说话故意违反合作原则，会产生一种言外之意即会话含义。题目 77非言语手段在交际中具有辅助交际的作用。题目 88对于信息媒介使用不当，在交际中会产生语误，妨碍交流。题目 99非言语交际手段在人际交往中具有代替语言的作用。题目 1010言语交际中的协调原则， 其实与言语交际基本原则的适应言语环境相一

2、致。信息文本二、综合分析（每小题 16 分，共 80 分）题目 11完成满分 16.001某广播电台人生热线节目邀请了一位知名学者参与，下面是主持人和这位学者的会话，请从礼貌角度分析主持人的话在哪里出现了错误？为什么会出现这样的错误？主持人：我们今天很荣幸地邀请到了著名学者李冰来我们这个节目做客， 与大家讨论人生问题。李冰你好，欢迎来到人生热线节目做客！李冰：听众朋友，大家好！李冰著作等身，成就非凡，还担任了很多社会职务，在百忙之中抽出时间来我们节目做客，我代表听众朋友对李冰表示热烈欢迎。谢谢主持人的褒扬，成就谈不上，但是对人生还是有很多体会的。李冰读了很多书， 据说家里都成了一个小型图书馆，

3、 真的是称得上无所不知无所不晓了。哪里哪里，我读的书还很少，知道的也不过凤毛麟角罢了。对！主持人的话语有两处明显不合适。第一，李冰既然是著名学者， 主持人在称呼李冰时就应该在后面加上 “先生”或 “老师”，以示尊重。第二，李冰最后谦虚说读的书不多， 知道的不过凤毛麟角， 主持人应该说李先生真是谦虚之类，但是他习惯性地说“对”，等于自己替李冰谦虚了一下。第二，李冰最后谦虚说读的书不多， 知道的不过凤毛麟角， 主持人应该说李先生真是谦虚之类，但是他习惯性地说“对”，等于自己替李冰谦虚了一下。题目 122先简述什么是合作原则，然后请你根据合作原则中的相关准则就下面的对话进行简要分析。有个外国朋友到北

4、京旅游， 向一位老太太问路， 老太太非常热心。 下面是他们的对话：外国人：请问去天坛怎么走？老太太：你要是赶时间呢，就打车过去，不过打车要贵一点，有些司机还会故意绕弯路多收费；你要是不着急呢，可以坐公交车过去，不过公交车人多，车也比较少；你要是谢谢！我赶时间。（外国人不等老太太说完，就急匆匆走开了）这段对话中，老太太的会话违反了合作原则中的数量准则。 数量准则要求说话要根据对方的需求提供足够和适量的信息， 外国人只是问路， 老太太回答清楚即可，而老太太则啰啰嗦嗦地说了一大堆话， 提供了不必要的信息， 结果外国人自己都烦了。 数量准则要求说话要根据对方的需求提供足够和适量的信息， 外国人只是问路

5、， 老太太回答清楚即可，而老太太则啰啰嗦嗦地说了一大堆话， 提供了不必要的信息， 结果外国人自己都烦了。题目 133下面一段对话，是记者为采访一位农村劳模而设计的，请从角色原则角度加以分析。记者：老大爷，我想采访你一下，可以吗？大爷：欢迎光临指导！我想请你谈谈对新农村的看法。我没有什么文化，说话措辞不当还请海涵！你在这里生活了多少年？我家祖祖辈辈都生活在这片热土！大爷，你每天都做什么呢？我一直从事田间劳动，每天睡半夜起五更地劳作。大爷你真是辛苦啊！为建设社会主义新农村奉献自己，不觉辛苦只觉甜。这段对话的设计违反了交际策略中的角色策略， 根据角色策略， 说话人的话语特点首先要符合说话人的身份和地

6、位，并在言语上体现出与之相一致的风格。而记者为农村老大爷设计的这一段对话， 尤其是老大爷的话， 过于书面化过于城市化，不符合老大爷农村的身份特点，例如“措辞不当还请海涵” “祖祖辈辈都生活在这片热土” “从事田间劳动” “为建设社会主义新农村奉献自己，不觉辛苦只觉甜”等，这些言语风格都与老大爷的农民身份格格不入， 给人虚假的感觉。这段对话的设计违反了交际策略中的角色策略， 根据角色策略， 说话人的话语特点首先要符合说话人的身份和地位，并在言语上体现出与之相一致的风格。而记者为农村老大爷设计的这一段对话， 尤其是老大爷的话， 过于书面化过于城市化，不符合老大爷农村的身份特点，例如 “措辞不当还请

7、海涵” “祖祖辈辈都生活在这片热土” “从事田间劳动” “为建设社会主义新农村奉献自己，不觉辛题目 144根据下面这则故事，简要分析说明，使用非言语手段进行交际要注意什么样的问题。一女报贩正在北京地铁里卖报纸， 一个外地乘客扒拉着她的肩膀问道： “去北京站怎么走？”。这个女报贩生气地说：“你说话我听得见，别瞎扒拉！”运用非言语手段进行交际要做到通俗易懂、 自然得体、尺度适切、灵活变通，与言语手段密切配合，共同完成交际任务。案例中，外地乘客扒拉女报贩，二者彼此陌生，对方又是女性，这样去扒拉人家是很不礼貌的，超过了尺度，所以女报贩生气是必然的。题目 155下面一些案例， 是 2009 年一些官员或

8、学者回答记者的提问， 请分析这些官员或学者的回复是不是得体，简要说明得体与否的原因。案例一：广州的一个交通政治会上， 一记者问封闭道路是否该事先告知市民，一官员回答说：“那么我是不是拉屎也要告诉你啊？臭不臭也要告诉你啊？案例二：第十一届全运会比赛期间， 有记者询问冠军内定问题是否属实， 中国跳水队领队周继红反问道：“你是哪个单位的？案例三：郑州一原本被划为建设经济适用房的土地， 被开发商建起别墅。 记者赴郑州进行调查采访时， 河南省郑州市规划局副局长逯军质问记者： “你是准备替党说话，还是准备替老百姓说话？案例四：济南市天桥区文化局某郝姓领导在酒席上要两位年轻女教师作陪，并借着酒劲非礼女教师，事后，当有人前去采访时，郝某叫嚣说：新华网不就是文化单位么？我是管文化的，你敢在新华网曝光，我就叫它关闭！这些案例，从总体看是违反了角色策略， 案例中的人不是政府官员就是公众人物，说话完全忘记了自己的身份地位， 同时也违反了协调策略， 协调策略首先要求说话人的话语要得体， 说话要符合交际情境， 要符合表达者的角色身份。 例如案例一中的官员说出 “我是不是拉屎也要告诉你啊？臭不臭也要告诉你啊” 这样有失身份的话， 被人讥刺为拉屎局长， 而案例三中逯军的话， 把党和群众放在对立面来看待，更是违反纪律，有失身份。