《C语言程序设计》实验报告实验112Word文档格式.docx

1、 return 0;四、实验结果： 1. 运行结果（或截图）：This is a C program.Press any key to continue 2. （1） 改正后的源程序：#include int main（ ） int a,b,sum; sum=a+b; printf（%d+%d=%dn,a,b,sum）; （2） 运行结果（或截图）： 3+4=7五、思考题： 1. 一个C程序上机的步骤有哪些？ 答：上级输入与编辑源程序 对原程序进行编译 与库函数链接 运行可执行的目标程序。 2. 组成C程序的基本单位是函数，一个函数包括哪几个部分？一个函数包括两部分：分别为函数头或函数首部 和

2、 函数体。成绩 指导教师签名 实验二数据类型、运算符和表达式 Visual C+ 6.01掌握整型、实型与字符型这三种基本类型的概念；2掌握常量及变量的使用方法；3. 掌握基本算术运算符及其表达式的使用方法；4. 掌握+、-运算符、赋值运算符及其表达式的使用方法。教材C语言程序设计教程第2章。 1. 在Visual C+ 6.0环境下输入下面的程序，编译、连接、调试该程序。 main（ ） char m,n; m=280;n=320;printf（“%dt%dn”,m,n）;printf（“%ct%cn”,m,n）;2. 在Visual C+ 6.0环境下输入并运行下面的程序，观察分析运行结果

3、。 int a=3,b=4,c=8； float d,e； d=a+b/c； e=a+（float）b/c； /请将此处d改为bprintf（d=%f,e=%fn,d,e）；3. 在Visual C+ 6.0环境下输入并运行下面的程序，观察分析运行结果。 int a,b,c,d,i,j,m,n; a=b=c=d=3; i=a+; j=+b; m=c-; n=-d;printf（a=%d,b=%d,c=%d,d=%d,i=%d,j=%d,m=%d,n=%dn,a,b,c,d,i,j,m,n）;4. 在Visual C+ 6.0环境下输入并运行下面的程序，观察分析运行结果。main（ ） int

4、a=4; a+=a-=a*a+a;a=%dn,a）;24 64 2. 运行结果（或截图）：d=3.000000,e=3.500000d=3.000000,e=3.3750003. 运行结果（或截图）：a=4,b=4,c=2,d=2,i=3,j=4,m=3,n=24. 运行结果（或截图）：a=-32 1. 给变量命名应该注意哪些问题？每个变量必须进行数据类型说明； 2. 程序2的运行结果中，d和e的值为什么不同？d的赋值语句中，除法是两个整型数字的运算，其结果没有小数位；而e中对b进行了强制转换为实型，所以其除法运算结果有小数位。3. 程序3的运行结果中，i和j的值为什么不同？m和n的值为什么不

5、同？/改为程序3i（m）是通过后自增（后自减）实现的，而后自增（后自减）是先参与其他运算，后对变量递增（递减）； 而j（n）是通过前自增（前自减）实现的，其是先对变量递增（递减），后再参与其他运算。 4. 请分析表达式a+=a-=a*a+a的运算过程（写出运算步骤）。 先将a -（a*a+a）赋值给a，再将a+a 赋值给a 。实验三简单的输入输出及顺序程序设计 1. 掌握整型、实型与字符型数据的正确输入方法（scanf函数的使用）；2. 掌握整型、实型与字符型数据的正确输出方法（printf函数的使用）；3. 掌握编写顺序程序的方法。教材C语言程序设计教程第3章。1. 编写C程序，按下列公式计

6、算并输出S的值，其中a和b的值有键盘输入。main（） int a,b;float s;scanf（“%d,%d”,&a,&b）;s=2.0*a*b/（a+b） /（a+b）;printf（“s=%fn”,s）;输入并调试。将scanf函数改为scanf（“%d%d”,&b）；再编译，运行。观察结果。2. 在Visual C+ 6.0环境下输入并运行下面的程序，观察分析程序运行过程及结果。 #include 100 | score=90 ） printf（Excellent! else if（ score=60 ） printf（Pass! else printf（Fail! 运行该程序4次，

7、分别输入4个不同的数据，对应4种不同的情况，记录运行结果：206199111Fail!Pass!Excellent!Input Error!2. 有如下分段函数：请输入x的值，求解对应的y值。3. 给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、 B、 C、 D、 E。90-100为A，80-89为B，70-79为C，60-69为D，60分以下为E。用switch语句写。四、程序中所用的变量及其类型：2.变量：x、y；数据类型：都为单精度浮点数3.score整型五、算法（用伪代码或自然语言描述）：2. if （ x=10 ） printf（ y = %fn, 3*x-11）; else if （ x=

8、1 ）, 2*x-1）; else, x）; 3. switch （score/10） case 10: printf（An break; case 9: case 8:Bn case 7:Cn case 6:Dn default:En六、源程序清单： 2.# include int main （void） float x, y;请输入一个x:x）; 3. int score;请输入一个成绩:score）; switch （score/10）七、实验结果： 2. 运行结果（执行程序3次，分别输入不同的3个数，对应3种不同的情况）：11-53.00000022.000000-5.0000003.

9、 运行结果（执行程序5次，分别输入5组不同的数据，对应5种不同的情况）：80706259ABCDE实验五简单循环程序设计 1. 掌握循环程序的基本结构；2. 熟练掌握while、dowhile及for语句，并会用来编写循环结构程序。1.编写一个程序，计算并输出数列：1,3,5,2n-1,的前几项之和，其中n由键盘输入。要求分别用3种循环语句实现。方法1：用for语句实现。 long s,n,k,i; scanf（“ %ld “,&n）;k=2*n-1; s=0 ;for（i=1;i=k; i+=2 ） s+=i;printf（“1+3+%ld=%ldn”,k,s）;方法2：用while语句实现

10、。long s=0 ,n,i=1; scanf（“%ld”,&while（ i=（2*n-1） ）s+=i; i+=2 ;printf（“1+3+%ld=%ldn”,2*n-1,s）;方法3：用do-while语句实现。long s=0,n,i=1;do i=i+2; =（2*n）-1 ）;填上所缺的空，运行程序，写出结果。2.输入两个正整数，求其中最大公约数和最小公倍数。四、程序中所用的变量（类型及其初值）：变量i, k, j, m, least, greatest均为整型变量，没有对其赋予初值。五、算法（用伪代码描述）：2. for （j=i; j=1; j-）/此处for循环为求最大公约数 if（ i%j = 0） greatest = j; else ; if（ k % greatest = 0） %d和%d的最大公约数为%d!n, i, k, greatest）;