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办公室文员助理都要学的办公软件应用1Word下载.docx

1、如果在单元格中输入公式:(),则在单元格中无论输入正数(如)还是负数(如),中均显示出正数(如)。特别提醒:如果参数不是数值,而是一些字符(如等),则中返回错误值“!”。返回逻辑值:如果所有参数值均为逻辑“真()”,则返回逻辑“真()”,反之返回逻辑“假()”。(, .):表示待测试的条件值或表达式,最多这个。在单元格输入公式:(),确认。如果中返回,说明和中的数值均大于等于,如果返回,说明和中的数值至少有一个小于。如果指定的逻辑条件参数中包含非逻辑值时,则函数返回错误值“!”或“”。求出所有参数的算术平均值。(,),:需要求平均值的数值或引用单元格(区域),参数不超过个。在单元格中输入公式:

2、(),确认后,即可求出至区域、至区域中的数值和、的平均值。如果引用区域中包含“”值单元格,则计算在内;如果引用区域中包含空白或字符单元格,则不计算在内。、 函数显示所引用单元格的列标号值。为引用的单元格。(),确认后显示为(即列)。(),也显示出;与之相对应的还有一个返回行标号值的函数()。将多个字符文本或单元格中的数据连接在一起,显示在一个单元格中。(,)、为需要连接的字符文本或引用的单元格。(,),确认后,即可将单元格中字符、单元格中的字符和连接成一个整体,显示在单元格中。如果参数不是引用的单元格,且为文本格式的,请给参数加上英文状态下的双引号,如果将上述公式改为:,也能达到相同的目的。统

3、计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目。代表要统计的单元格区域;表示指定的条件表达式。),确认后,即可统计出至单元格区域中,数值大于等于的单元格数目。允许引用的单元格区域中有空白单元格出现。给出指定数值的日期。为指定的年份数值(小于);为指定的月份数值(可以大于);为指定的天数。(),确认后,显示出。由于上述公式中,月份为,多了一个月,顺延至年月;天数为,比年月的实际天数又多了天,故又顺延至年月日。、函数名称:计算返回两个日期参数的差值。)、(,)代表前面一个日期,代表后面一个日期;(、)要求返回两个日期相差的年(月、天)数。(),),确认后返回系统当前日期用()表示)与单元格中日期的差值

4、,并返回相差的年数。这是中的一个隐藏函数,在函数向导中是找不到的,可以直接输入使用,对于计算年龄、工龄等非常有效。、函数求出指定日期或引用单元格中的日期的天数。()代表指定的日期或引用的单元格。输入公式:(),确认后,显示出。如果是给定的日期,请包含在英文双引号中。返回数据库或列表的列中满足指定条件并且包含数字的单元格数目。表示需要统计的单元格区域;表示函数所使用的数据列(在第一行必须要有标志项);包含条件的单元格区域。如图所示,在单元格中输入公式:语文),确认后即可求出“语文”列中,成绩大于等于,而小于的数值单元格数目(相当于分数段人数)。如果将上述公式修改为:(),也可以达到相同目的。以一

5、列垂直数组返回某个区域中数据的频率分布。表示用来计算频率的一组数据或单元格区域;表示为前面数组进行分隔一列数值。如图所示,同时选中至单元格区域,输入公式:(),输入完成后按下“”组合键进行确认,即可求出至区域中,按至区域进行分隔的各段数值的出现频率数目(相当于统计各分数段人数)。上述输入的是一个数组公式,输入完成后,需要通过按“”组合键进行确认,确认后公式两端出现一对大括号(),此大括号不能直接输入。根据对指定条件的逻辑判断的真假结果,返回相对应的内容。代表逻辑判断表达式;表示当判断条件为逻辑“真()”时的显示内容,如果忽略返回“”;表示当判断条件为逻辑“假()”时的显示内容,如果忽略返回“”

6、。符合要求不符合要求),确信以后,如果单元格中的数值大于或等于,则单元格显示“符合要求”字样,反之显示“不符合要求”字样。本文中类似“在单元格中输入公式”中指定的单元格,读者在使用时,并不需要受其约束,此处只是配合本文所附的实例需要而给出的相应单元格,具体请大家参考所附的实例文件。返回列表或数组中的元素值,此元素由行序号和列序号的索引值进行确定。代表单元格区域或数组常量;表示指定的行序号(如果省略,则必须有 );表示指定的列序号(如果省略,则必须有 )。(),确认后则显示出至单元格区域中,第行和第列交叉处的单元格(即)中的内容。此处的行序号参数()和列序号参数()是相对于所引用的单元格区域而言

7、的,不是工作表中的行或列序号。将数值向下取整为最接近的整数。表示需要取整的数值或包含数值的引用单元格。(),确认后显示出。在取整时,不进行四舍五入;如果输入的公式为(),则返回结果为。用于测试函数式返回的数值是否有错。如果有错,该函数返回,反之返回。表示需要测试的值或表达式。(),确认以后,如果单元格为空或“”,则出现错误,此时前述函数返回结果,反之返回。此函数通常与函数配套使用,如果将上述公式修改为:),如果为空或“”,则相应的单元格显示为空,反之显示的结果。从一个文本字符串的第一个字符开始,截取指定数目的字符。代表要截字符的字符串;代表给定的截取数目。假定单元格中保存了“我喜欢天极网”的字

8、符串,我们在单元格中输入公式:(),确认后即显示出“我喜欢”的字符。此函数名的英文意思为“左”,即从左边截取,很多函数都取其英文的意思。统计文本字符串中字符数目。表示要统计的文本字符串。假定单元格中保存了“我今年岁”的字符串,我们在单元格中输入公式:(),确认后即显示出统计结果“”。要统计时,无论中全角字符,还是半角字符,每个字符均计为“”;与之相对应的一个函数,在统计时半角字符计为“”,全角字符计为“”。返回在指定方式下与指定数值匹配的数组中元素的相应位置。代表需要在数据表中查找的数值;表示可能包含所要查找的数值的连续单元格区域;表示查找方式的值(、或)。如果为,查找大于或等于 的最小数值,

9、 必须按降序排列;如果为,查找小于或等于 的最大数值, 必须按升序排列;如果为,查找等于 的第一个数值, 可以按任何顺序排列;如果省略,则默认为。(),确认后则返回查找的结果“”。只能为一列或一行。求出一组数中的最大值。()代表需要求最大值的数值或引用单元格(区域),参数不超过个。(),确认后即可显示出至单元和区域和数值,中的最大值。如果参数中有文本或逻辑值,则忽略。从一个文本字符串的指定位置开始,截取指定数目的字符。代表一个文本字符串;表示指定的起始位置;表示要截取的数目。(),确认后即显示出“天极网”的字符。公式中各参数间,要用英文状态下的逗号“,”隔开。求出一组数中的最小值。代表需要求最

10、小值的数值或引用单元格(区域),参数不超过个。(),确认后即可显示出至单元和区域和数值,中的最小值。求出两数相除的余数。代表被除数;代表除数。(),确认后显示出结果“”。如果参数为零,则显示错误值“!”;函数可以借用函数来表示:上述公式可以修改为:*()。求出指定日期或引用单元格中的日期的月份。如果是给定的日期,请包含在英文双引号中;),则返回年份对应的值“”。给出当前系统日期和时间。该函数不需要参数。(),确认后即刻显示出当前系统日期和时间。如果系统日期和时间发生了改变,只要按一下功能键,即可让其随之改变。显示出来的日期和时间格式,可以通过单元格格式进行重新设置。返回逻辑值,仅当所有参数值均

11、为逻辑“假()”时返回函数结果逻辑“假()”,否则都返回逻辑“真()”。(, .)如果中返回,说明和中的数值至少有一个大于或等于,如果返回,说明和中的数值都小于。返回某一数值在一列数值中的相对于其他数值的排位。代表需要排序的数值;代表排序数值所处的单元格区域;代表排序方式参数(如果为“”或者忽略,则按降序排名,即数值越大,排名结果数值越小;如果为非“”值,则按升序排名,即数值越大,排名结果数值越大;)。如在单元格中输入公式:(,$:$),确认后即可得出丁同学的语文成绩在全班成绩中的排名结果。在上述公式中,我们让参数采取了相对引用形式,而让参数采取了绝对引用形式(增加了一个“$”符号),这样设置

12、后,选中单元格,将鼠标移至该单元格右下角,成细十字线状时(通常称之为“填充柄”),按住左键向下拖拉,即可将上述公式快速复制到列下面的单元格中,完成其他同学语文成绩的排名统计。从一个文本字符串的最后一个字符开始,截取指定数目的字符。参数必须大于或等于,如果忽略,则默认其为;如果参数大于文本长度,则函数返回整个文本。返回列表或数据库中的分类汇总。(, , , .)为到(包含隐藏值)或到(忽略隐藏值)之间的数字,用来指定使用什么函数在列表中进行分类汇总计算(如图);, ,代表要进行分类汇总区域或引用,不超过个。如图所示,在和单元格中分别输入公式:()和),并且将行隐藏起来,确认后,前者显示为(包括隐

13、藏的行),后者显示为,不包括隐藏的行。如果采取自动筛选,无论参数选用什么类型,函数忽略任何不包括在筛选结果中的行;函数适用于数据列或垂直区域,不适用于数据行或水平区域。计算所有参数数值的和。、代表需要计算的值,可以是具体的数值、引用的单元格(区域)、逻辑值等。(),确认后即可求出语文的总分。如果参数为数组或引用,只有其中的数字将被计算。数组或引用中的空白单元格、逻辑值、文本或错误值将被忽略;(,),则可以求出前名成绩的和。计算符合指定条件的单元格区域内的数值和。代表条件判断的单元格区域;为指定条件表达式;代表需要计算的数值所在的单元格区域。男),确认后即可求出“男”生的语文成绩和。如果把上述公

14、式修改为:女),即可求出“女”生的语文成绩和;其中“男”和“女”由于是文本型的,需要放在英文状态下的双引号(、)中。根据指定的数值格式将相应的数字转换为文本形式。代表需要转换的数值或引用的单元格;为指定文字形式的数字格式。如果单元格中保存有数值,我们在单元格中输入公式:(, $),确认后显示为“$”。参数可以根据“单元格格式”对话框“数字”标签中的类型进行确定。给出系统日期。(),确认后即刻显示出系统日期和时间。显示出来的日期格式,可以通过单元格格式进行重新设置(参见附件)。将一个代表数值的文本型字符串转换为数值型。代表需要转换文本型字符串数值。如果单元格中是通过等函数截取的文本型字符串,我们

15、在单元格中输入公式:(),确认后,即可将其转换为数值型。如果文本型数值不经过上述转换,在用函数处理这些数值时,常常返回错误。在数据表的首列查找指定的数值,并由此返回数据表当前行中指定列处的数值。代表需要查找的数值;代表需要在其中查找数据的单元格区域;为在区域中待返回的匹配值的列序号(当为时,返回第列中的数值,为时,返回第列的值);为一逻辑值,如果为或省略,则返回近似匹配值,也就是说,如果找不到精确匹配值,则返回小于的最大数值;如果为,则返回精确匹配值,如果找不到,则返回错误值。参见图,我们在单元格中输入公式:(),确认后,只要在单元格中输入一个学生的姓名(如丁),单元格中即刻显示出该学生的语言

16、成绩。参见必须在区域的首列中;如果忽略参数,则的首列必须进行排序;在此函数的向导中,有关参数的用法是错误的。给出指定日期的对应的星期数。代表指定的日期或引用含有日期的单元格;代表星期的表示方式当(星期日)为、(星期六)为时,该参数为;当(星期一)为、(星期日)为时,该参数为(这种情况符合中国人的习惯);当(星期一)为、(星期日)为时,该参数为。(),确认后即给出系统日期的星期数。如果是指定的日期,请放在英文状态下的双引号中,如(一。单元格颜色效果全选表格,格式条件格式,条件选择“公式”,公式如下,然后选“格式”按钮,“图案”,选择需要颜色。.隔行颜色效果(奇数行颜色):().隔行颜色效果(偶数行颜色):.如果希望设置格式为每行应用一次底纹,可以使用公式:.如果希望设置奇偶列不同底纹,只要把公式中的()改为()即可,如:.如果希望设置国际象棋棋盘式底纹(白色自定义色):()()说明:该条件格式的公式用于判断行号与列号之和除以的余数是否为。如果为,说明行数与列数的奇偶性相同,则填充单元格为指定色,否则就不填充。在条件格式中,公式结果返回一个数字时,非数字即为,和错误值为。因此,上面的公式也可以写为:()()名称定义,输入,下面输入公式 (,$),此法可得到字体色的序列号。 输入 将公式向下复制到相应行。将全表按列排序即可。若是想获得背景色序列号,将改成即可。

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