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北师大版二年级语文上册课内阅读专项水平练习.docx

1、北师大版二年级语文上册课内阅读专项水平练习北师大版二年级语文上册课内阅读专项水平练习1. 阅读下文,回答问题 今天,老师带我们到野外找春天。找呀找,我找到了,春天在小河里。春天到了,小河里的冰化了,水慢慢地向前流着。我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。青蛙从洞里出来了,在岸上跳来跳去。 春天也在柳枝上。我发现柳枝发芽了,长出了嫩绿的小叶子。柳树下是一片草地。草地上开着五颜六色的野花,美丽极了。春天又在果园里。果树开花了,雪白的梨花,粉红的桃花多么像一个美丽的大花园啊! 春天还在我们的头上。燕子从很远很远的南方飞回来。它叫着从我的头上飞过,好像在说:“春天真美啊!”(1)这篇短文共有_个自然段

2、,主要讲了_。(2)春天在哪里?(3)找出文中表示颜色的词。2. 阅读下文,回答问题 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。(1)文章是围绕哪句话来写的?请找出来。(2)下

3、列句子中哪个是打比方的_刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(3)仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?3. 读一读,回答问题。(填序号) 小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起_的海螺和贝壳,穿成_的项链,挂在胸前。_的脚印落在沙滩上,穿成_的项链,挂在大海胸前。(1)选择合适的词语填到文中的横线上。金色 小小 快活 彩色(2)娃娃的项链是用_和_穿成的,大海的项链是_。海螺 孩子们的脚印 贝壳4. 阅读下文,回答问题小青蛙 我喜欢小青蛙。 小青蛙穿着浅绿色的外衣,露着雪白的肚皮,长着四条深绿色腿,头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌来,呱、呱

4、、呱。 小青蛙捉害虫的本领可大啦!一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫,是保护庄稼的好卫士。(1)小青蛙穿着_的外衣,露着_的肚皮,长着_的腿,眼睛又_又_。(2)小青蛙有四_腿,_眼睛,_嘴。每天能吃_多只害虫,一年可以消灭_多只害虫。5. 阅读下列语段,回答问题。 他双手一屈一伸,在灯光前一照,墙壁上马上映出一个黑影来:走路一顿一顿,尖嘴巴一张一合,这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。 忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵,一个短尾巴,噗,噗,跳过来。哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。噗!噗!宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。(

5、1)照样子把反义词连起来。长_ 合屈_ 熟悉张_ 短陌生_ 伸(2)下列哪句话是描写小鸡崽的,哪句话是描写兔子的?请选一选。(填序号)一对长耳朵,一个短尾巴,噗,噗,跳过来。走路一顿一顿,尖嘴巴一张一合。小鸡崽:_兔子:_(3)这两段话写了两个男孩子在做手影变动物,_(填人名)变了一只小鸡崽,陌生的男孩变了一只_(填动物名)。6. 阅读短文,完成练习。什么动物最聪明 有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩东西吃。会不会是黑猩猩最

6、聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是啊,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩了。它会直立走路,还会使用工具。”(1)在横线上填上合适的词语。_的老虎_的狐狸_的黑猩猩_的小鸟(2)照样子,写词语。例:叽叽喳喳_(3)把句子补充完整。因为黑猩猩会_,还会_,所以_。说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为它_。7. 阅读下文,回答问题 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。(1)短文介绍了太阳_、_的特点,在介绍“大”这个特点时,运用了_的说明方法。(2)写出下列词语的反义词。远_

7、 大_(3)用文中划线的关联词写一句话。8. 读一读,回答问题。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。(1)“我”什么时候觉得自己很小? ( )(多选)(2)你什么时候觉得自己很小(大)?照样子,写一写。例:我一个人走夜路害怕的时候,我觉得自己很小。我_的时候,我觉得自己很小。我_的时候,我觉得自己很大。9. 阅读下文,回答问题鸭子捉鱼 月牙的影子在水里闪动,小鸭子看见了,以为是一条鱼,赶紧游过去捉。可是它怎么也捉不到。它明白了,这是月牙的影子,不是鱼。 过了一会儿,一条鱼游过来。小鸭子想:这一定又是月牙的影子,可别再上当。它没有去捉,鱼掉转尾巴游走了。 就这样,小鸭子

8、白白放走了一条鱼。(1)短文有_个自然段。(2)小鸭子看见_,以为是_。小鸭子看见一条鱼游过来,又以为是_。(3)给划线词换两个意思相近的词语。小鸭子赶紧游过去捉。_、_(4)照样子,用划线的词写话。例:这是月牙的影子,不是鱼。_是_,不是_。(5)你想对这只小鸭子说:_。10. 阅读下文,回答问题马蜂窝 一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。 梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是

9、一大块肥肉,足够我吃两顿的。 于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。 狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。(有改动)(1)梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。(2)狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。(3)狐狸用什么方法得到了口袋?( )(4)这个故事告诉我们( )11. 阅读下文,回答问题 忽然,一群圆圆的小

10、虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。” 不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!(1)用文中划线词造句。惊奇:_。(2)谁治好了棉花姑娘的病?(3)七星瓢虫长什么样?12. 阅读短文,回答问题一本男孩子必读的书(片断) 我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身_羊皮短衣短裤,腰间_一把小锯、一把斧子,肩上_着弹药袋子,背上_着一个筐子,_一支鸟枪,头顶_一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个探索者,一个发明家,一个

11、善于创造性劳动的人。 我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。(1)在文中补上适当的动词。身_羊皮短衣短裤,腰间_一把小锯、一把斧子,肩上_着弹药袋子,背上_着一个筐子,_一支鸟枪,头顶_一把又丑又笨的羊皮伞(2)读一读描写鲁滨逊外貌的句子,思考:作者为什么把鲁滨逊想象成这个样子?(3)这本书是爸爸送给我的,爸爸送我的仅仅是一本书吗?说说你的理解。13. 阅读短文,回答问题甘罗 甘罗的爷爷是秦国的宰相。有一天,甘罗看见爷爷在后花园走来走去,不停地唉声叹气。 “爷爷,您碰到什么难事了?”甘罗问。 “唉,孩子呀,大王不知听了谁的挑唆,硬要吃公鸡下的蛋,命令满朝文武想法去找,

12、要是三天内找不到,大家都得受罚。” “秦王太不讲理了!”甘罗气呼呼地说。他眼睛一眨,想了个主意,说:“爷爷您别急,我有办法,明天我替您上朝好了。” 第二天早上,甘罗真的替爷爷上朝了。他不慌不忙地走进宫殿,向秦王施礼。 秦王很不高兴,说:“小娃娃到这里捣什么乱!你爷爷呢?” 甘罗说:“大王,我爷爷今天来不了啦。他正在家生孩子呢,托我替他上朝来了。” 秦王听了哈哈大笑:“你这孩子,怎么胡言乱语!男人家哪能生孩子?” 甘罗说:“既然大王知道男人不能生孩子,那公鸡怎么能下蛋呢?”(1)填空。当爷爷在后花园走来走去,不停地唉声叹气时,甘罗_。当“秦王很不高兴,说:小娃娃到这里捣什么乱!你爷爷呢?”时,甘

13、罗说:“_。”当秦王听了哈哈大笑时,甘罗说:“_”从这里可以看出甘罗的_、_、_。(2)读短文,想想甘罗用什么办法战胜了秦王?(3)读了短文之后,你有什么感想?14. 佳篇赏析我当哥哥了 今天下午,我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。 我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来_,脸_,头发_,一直闭着眼睛睡觉。爸爸说:“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮忙照顾妹妹,不能欺负妹妹。”我赶紧点点头。 小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?希望妹妹快快长大。(1)短文共有_个自然段。(2)从下面的词语中选择合适的,填在文中的横线上A红红的 B少少的 C小小的我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来_,脸_,头发_,一直闭着眼睛睡觉。15. 阅读下文,回答问题 植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过12小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提

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