1、课程时间: 2天,6小时/天课程对象:企业内训师、大中小学老师、教育工作者课程大纲第一讲:微课的介绍一、微课的发展1. 欧美微课的发展史案例:可汗学院的发展美国林地高中2. 中国微课的发展史中国大学MOOC重庆聚奎中学二、微课的特点三、微课展现的形式1. 微视频影片欣赏:某500强企业管理人员培训短片2. H5场景H5场景欣赏:某豪华汽车销售公司的新员工培训3. 微信图文信息4. 在线问卷在线试卷:雇员满意度调研第二讲:微课的制作一、课程大纲梳理寻找痛点(MindManager7)1. 现有课程大纲梳理小组作业:课程大纲思维导图制作2. 哪些内容适合做微课互动:他的课程哪些知识点可以做成微视频
2、3. 常见微课选题误区4. 一“名”惊人微课命名二、视频类微课的目标设计1. 微课的受众群体分析1)年龄2)性别3)爱好4)兴趣5)价值观三、六大脚本描述法1. 时间描述法官渡之战2. 空间描述法诗歌欣赏:乡愁3. 总分描述法李鸿章视察北洋水师4. 对比描述法胡歌的获奖感言5. 幽默描述法鸭同鸡讲6. 比喻描述法大雁精神编写一段5分钟的视频脚本四、图片素材的准备五、图片的来源六、Photoshop的基础应用1. Photoshop抠图2. Photoshop裁图3. Photoshop颜色调整4. Photoshop滤镜应用5. Photoshop图层6. 各种图片存储格式制作一张无底的图片七
3、、视频素材的准备八、手机录制视频1. 构图技巧2. 光线技巧根据微课脚本录制视频九、PPT电子相册制作1. 图片的导入2. 图片的排序3. 图片的动画设置4. 页面的动画设置十、Camtasia Studio电脑屏幕录制录制一段电脑上用PPT制作的片头十一、音乐素材的准备1. 声音的录制(Audition CS)2. 设备的选择3. 场地的选择录制并剪辑一段配音4. 配乐的裁剪用酷狗制作一段手机铃声十二、Premiere的基础应用1. Premiere的片头的制作2. Premiere的字幕的制作3. Premiere的视频的剪辑4. Premiere的视频过渡效果的应用5. Premiere
4、的视频的叠加十三、视频的输出制作视频类的微课第三讲:微课成品的展示一、微视频的评分标准二、作品展示及点评彭老师 微课开发及制作实战专家微课开发的先行者国际注册ACI沙盘讲师国际注册高级人力资源专家12年微课开发及培训经验银鹭食品集团高级培训师中部人才论坛十佳人才官之一广西科技大学创业规划导师曾任:富士康科技IDPBG事业群丨人力发展课长武汉康顺汽车服务有限公司丨企业大学校长/金牌讲师乔丹体育股份有限公司丨组织绩效总监雀巢(中国) /银鹭/徐福记食品集团丨首席微课讲师武汉大学菁英班、华中科技大学CHO班、国家电网、中国电信、中国银行、建设银行、中国工商银行、中国高铁武汉训练总段、中国农业银行、华
5、能集团、宝马(中国)、玛莎拉蒂(中国)、一汽奥迪、福建奔驰、赶集网、达利园食品、盼盼食品、海特生物、三环集团等多家大型企业及上市公司特聘讲师彭晓辉老师拥有15年大型民企、世界500强企业实战管理及培训管理经验,为企业培养出近千人的后备管理人才和优秀培训师,同时是国内最早开发微课的讲师之一,微课开发的先行者,是首屈一指的实战派微课开发专家,是少数既精通教学设计、课程开发,又熟练掌握影视拍摄、视频剪辑技术,并能将二者跨界运用于微课设计与制作的创新型微课设计师。 彭晓辉老师作为微课开发的先行者,潜心专研微课的开发及深入研究,给富士康、康顺、雀巢等多家企业进行微课培训及开发指导,至今累计指导学员开发8
6、00多门微课,总受训人数达1万以上人次,课程满意率达97%以上。实战经验: 2006年彭老师开始在富士康科技IDPBG企业中探索设计和开发微课课程,2年内指导企业学员开发微课课程100多门,帮助企业为新员工进行入职培训及快速提升员工标准化操作技巧,提高了企业的产业功能。 2012年彭老师开始在雀巢(中国)企业中,大力宣传微课和开发,并在2012年2014年中,带领团队学员开发出20多门1小时左右的微课,内容为企业内的文化、历史、制度、生产安全等各个方面,用于为企业内各岗位上千名员工全方位的培训。 2014年彭老师作为康顺汽车服务有限公司的企业大学校长,为员工们进行微课开发的培训,利用H5的形式
7、实现了新员工入职90%的课程通过线上进行培训,其间在企业内推出企业内刊康顺汽车Family(一月一期,H5形式),共发布了超144篇,在企业内广受欢迎,大力的宣传了企业文化。 2018年彭老师受中国高铁武汉训练总段的邀请,前去给80多位企业内训师讲授翻转课堂之翻转技术课程,帮助内训师掌握使用翻转技术和视频微课开发制作技术,并在课程结束后以教学组为单位输出一段视频类微课,课程内容深受学员喜爱,特续聘老师。主讲课程:TTT微课开发制作类:翻转课堂之翻转技术翻转课堂之H5类微课开发制作翻转课堂之视频类微课开发制作玩转课堂之课程呈现与演绎技巧玩转课堂之课程开发与设计技巧授课方式:静态授课方式:理论教学
8、激情演讲故事讲授动态授课方式:案例分析实战演练角色扮演中态授课方式:教练提问分组讨论辩论分享授课目标效果:以结果为导向,注重培训互动、达到身心灵合一的效果授课风格:老师的课程演讲灵动、幽默,妙趣横生,激情四射,肢体语言优雅、词语表达生动,是一位极具个人魅力的实战型培训讲师和团队训练导师。部分服务客户:国家电网、中国电信、中国高铁武汉训练总段、中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、中国邮政储蓄银行、浦发银行、华夏银行、华能集团、苏南硕放机场、凌云集团、鄂旅投、晚安家纺、宝马(中国)奥德公司、太阳雨、玛莎拉蒂(中国)、一汽奥迪、福建奔驰、赶集网、百姓网、达利园食品、盼盼食品、海特生物
9、、三环集团、浩野装饰、爱帝集团、元初食品、世纪教育、米创集团、众泰汽车、爱仕达、长虹彩电、美享汽车、美洋汽车、西藏航空、读书郎学习机、广州粤通卡、红星美凯龙、成都地铁、宁波交通控股、国药集团、光明乳业、华润雪花啤酒、京东、四季沐歌、柒牌、东盟国际汽车城、司歌服饰、勇顺电力设备、东南汽车、川流文化部分客户评价:从课程的设计与授课技巧方面入手,运用大量案例分析,提升员工的学习兴趣,并在课堂上形成课程雏形,使能快速的消化学习的知识。高铁训练总段任主任通过对微课的制作讲解让员工认识到自身的不足,进而激发场出自发学习的动力。 凌云集团李经理通过让一个团队制作一个视频短片增加团队的凝聚力,发挥出团队的潜力
10、,通过强调以员工为中心,打破学员间隔阂。正信厨具熊卫波副总 讲解的简单易懂,让我能在软件使用中快速上手,同时丰富我的授课形式,认识时下流行元素是可以引进到培训中的。 楚大爷总助刘妍妍通过参加沙漠掘金这个模拟,对目标有重新的认知,并在对目标群体的画像中,发现原有的市场推广群体与目标群体还是有较大的分歧,在课后将组织市场人员重新定位目标群体。 爱贝英语市场部刘总监部分授课照片:国际注册ACI职业沙盘讲师课程国际沙盘师认证书高铁训练总段续聘讲师微课设计及开发续聘讲师之翻转课堂华夏盛景高级企业培训师凌云集团培训师三大修炼海特生物世纪教育小果教育沙漠掘金之目标管理世纪合众楚大爷食品爱贝教育邦达优沙盘课程沙漠掘金华能吉林公司鄂旅投沙盘课程之沙漠掘金企业全面运营管理模拟沙盘体验式沙盘导师认证班
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