田坝乡中心学校少年向上真善美心得体会Word格式文档下载.docx

1、莲读少年向上真善美伴我行心得体会 田坝乡中心学校初一83班 叶蕊 一本好书，犹如一盏香茶，余味萦绕心头；一本好书，犹如一束幽兰，芳香沁人心脾。 引言一书在手，或引人入胜，或予人启迪。或真、或善、或美，皆源于书的内容，皆铭刻于我们的心灵。少年向上真善美伴我行此书教我们科学求真、生活尚美，是一本有意义的书。科学求真 科学容不得半点虚假，那么，做人呢？试问，谁愿意与一个虚伪的人交往？即便有人愿意，我想，那也是另有所图，而不会是真心相待。真实如清泉，干净、透澈；真实如蓝天，空灵、高远。做人，亦要如此，不惨虚假，坦荡为人。人文向善 “人之初，性本善”，人世之初，谁都是纯真无暇，心无恶念的。我们不要随意丢

2、弃这份与生俱来的“善”，心中有善，便会友善对人。“予人玫瑰，手留余香”，付出了“善”，回报就不会为“恶”。种下几粒花种，收获的可能就会是一束芬芳。不要吝啬你的善良，那是心灵的净化器，人生的指路灯。生活尚美 心中有美，则是境皆美；心中存丑，则无境不丑。以美来面对凡尘，那么凡尘便是一朵不染纤尘的莲。 美，是从心底里发出的一缕清香。美，是我们发现世界，感悟人生的坐标。佛以莲为圣物，莲之美，就在于它的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高贵品格。若非心中有美，那么，可能我们就看不到莲洁净的本质，反而只会看到那一池的污泥。用美的心态来面对生活吧！心中有美，圣洁如莲。 感恩之心真善美 读少年向上，真善美伴我行

3、有感 镇沅县田坝乡中心学校七年级84班 杨蕊韩 感恩为善，感恩是美，感恩是人间最真的情。感恩是一个永恒的话题，在人间细细述说着不老的故事；感恩是是一颗璀璨的恒星，在浩瀚的宇宙中闪耀着永不熄灭的光芒。心中无善无美之人，是不会也不愿意去感恩的。只有心如明镜，能辨是非的人才会明白别人对自己的付出是一种善举。对待善举，亦要回报以善行。作为学生，作为未成年人，我们要懂父母之恩，要懂老师之恩。其实。我们要感谢的又何止是这些？小鸟为感谢天空给予它自由翱翔的蓝天，回报以活泼的欢歌；蝴蝶为感谢花儿给予它沁人心脾的甜蜜，回报以翩跹的舞姿；清泉为感谢森林给予它生命的源泉，回报以灵动的音符。我们呢？感谢地球，给予我们

4、家园，但我们回报她的是什么？地球已是满目疮痍，我们是否该思考一些什么感谢父母，给予我们生命，但我们回报他们的是什么？太多的父母为孩子流泪，却唤不回孩子的一丝愧疚，我们的内心又在想些什么感谢老师，给予我们知识，但我们回报他们的是什么？一些的不尊师的行为已经让老师们陷入深深沉思，我们的心灵是否会为此触动一些什么羔羊尚知跪乳，乌鸦尚懂反哺，作为人类万物之灵，我们难道不会为自己的行为作一些反思？感恩源自于心灵的洁净，精神的无暇。心中存有善念的人，必会懂得回报；心中保留真诚的人，必会学会回报；心中充满美好的人，必会明白回报。让我们心真实如蓝天,没有一丝云彩,空灵而悠远;心善良如海洋,没有一波风浪,平静而

5、辽远;心宁静如森林,没有一句喧嚣,深邃而宁静;心美丽如草原,没有一只牛羊,静谧而安详.如画一般,如诗一般.“予人玫瑰，手留余香”，我们的心灵会因为懂得感恩而无比芬芳。别人种下的善因，要在我们的精神家园里开出善花，结出善果。这样我们种下的善因也会在其他人心中开花结果。真诚、善良、美好，这是世间多么动人的旋律！让我们用最美的歌喉去吟唱她，去赞美她！以爱的名义，以美的名义，我们宣誓：少年强，则国强；少年智，则国智。少年是祖国的希望，祖国的未来。做一个真、善、美的少年，那么未来的中国也必将是一个真、善、美的中国。读少年向上真善美伴我行有感 田坝乡中心学校八年级81班 黄涛 指导教师 李德云 读了少年向

6、上真善美伴我行，我才知道真、善、美的真正含义。 科学教人求真，什么是求真？就是“求真知，做真人”我们要做品质端正，真实可靠的人，就是有真才实学的人。一个卖馒头的张大娘从不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。 人文教人向善，团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。17岁的郭秦姐姐家并不富裕，但她捐物长达10年之久，让我很感动。她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，自己却顾不上打扮。她被我们评为“中华爱心慈善者第一人”。现在热门话题：“老人跌倒了，扶不扶”？引发了人们的思考。有一天，一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦

7、，搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院，被网友评为“最美中学生”。 生活教人尚美，美好的生活中好习惯是必不可少的，当某种良好的行为成为习惯，就能成就美好的人生。一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学，放学，和他一起玩耍长达6年之久，为温馨的校园增添了一道美丽的风景线。一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉，他很少迟到。有一次，他因电梯故障而迟到7分钟，他便罚自己站着开会30分钟。我们要学习他讲信誉的精神。 做好小公民大行动，首先要做一个勤俭自强，助人为乐、尊老爱幼、勤奋好学、见义勇为、热心公益、服务于社会的好少年。其次自己要刻苦学习，勤奋向上，做个国家的栋梁而努力！ 真善美其实无处不在。它或许是一

8、个善意的提醒；它或许是在你失意时的安慰；它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真善美。 读少年向上 田坝中心学校六（1）班 饶寒娟 指导教师 李稳萍读了少年向上，真善美伴我行这本书，我深受启发，真善美是我们青少年成长中不可缺少的品质。读了这本书我明白了什么是“真”、什么是“善”、什么是“美”，所谓“真”就是求真、真实，我们不能弄虚作假要实事求是。不论做什么事都要真实不能有一点儿虚假，我们要有诚信，相信别人也相信自己。所谓“善”就是善良，善是人类文明最重要价值取向，人文是善的源泉，向善就是饱览人文经典，我们要有仁爱之心，崇德向善。所谓“美”就是人品美，生活教人尚美，美告诉我们要热爱生活要学

9、会感恩，学会感恩父母、感恩生活中的点点滴滴，我们要养成好习惯，好习惯成就美好人生。只要做到这三点，我们才会成五好小市民，为社会出一份责任。我们要做真善美好少年，我们要敢于创新，我们要有想象力和创造力，我要有孝心，爱在家在。作为青少年，我们应该好好学习，不辜负爸爸妈妈对我们的期望，我们是阳光少年，我们有敢于创新积极进取、奋发向上的精神，我们有奋发的动力，有着一颗追求美好生活的心，阳光永远照耀着我们。我们是花也是树，既然是花，就要绚丽绽放，既然是树，就要成为国之栋梁。同学们，少年兴则国兴，少年强则国强，只要我们每一个人都有积极向上的心态，做一个阳光少年，就会将祖国发扬的更强大，我们中华民族将会蒸蒸

10、日上。同学们，为将祖国变强、变大，一起努力吧！ 田坝中心学校六（1）班 刘恋我们与真善美一路同行，科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。有一句话是这样说的“少年强则国强”如果我们肯奋斗，肯奉献，那么我们国家就一定会富强起来的。美，这个字是用来形容某一种东西很有吸引力，它会让每个人的生命都很精彩。也会让我们每一个人都了解到生活的丰富多彩和喜怒无常。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。只要我们学会热爱生活就有权力去欣赏美、呵护美。善，是每个人都应该显现的人格之美、品行之美，给他人帮助和鼓舞，世人就会回报你，只要我们有仁善之心，见贤思齐，崇德向善，自强不息，为别人多做点事情，别人就会回报你，这就是善

11、字的力量，只要人人都行一点善，世间的人都会回报你们的，比如：扶老奶奶过马路，帮邻居的老爷爷提东西到家，这些都是行善的行为。真，科学教我们学会求真，科学技术是第一的生产力，今天的青少年科学素质的认识有高有低，这会是决定着明天的创新型国家的成败。求真，就是勇气的创新；追求真理，就要真诚笃实，精益求精。伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学，教书育人的第一要务就是“求真”，用一句话说是“千教万教教人求真；千学万学，学做真人”来进行自我勉励及勉励他人，只要每一个人认真的做学问，认真的做真实真诚的人，这样我们才能实现自己的价值，回报社会。求真的原理是追求真理，尊重科学。只要我们追求真善美的人生，就是天天

12、向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献人生的精神，这样的人生才有意义，我们每个人的命运和祖国的命运紧紧的相连在了一起。只要我们肯激扬青春、开拓人生，就会让国家更加富强美丽，让真善美再写出壮丽篇章！ 田坝乡三合小学四年级 李文超 指导教师 杨丕忠 人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么？读了少年向上真善美伴我行这本书后，使我懂得了真善美的真正含义。真就是“求真知，做真人。”“真知”就是真理，就是真才实学，“真人”就是品行端正，真诚可靠的人。什么是善？善就是团结友善。友善人和人和谐相处的动力，是心与心之间的桥梁。 什么是美？美就是学会感恩

13、，是一种美德，是一种行善的行为，因为感恩，才有彼此的人善友爱。其实真善美无处不在，关键是你有没有一颗善于发现的心。美丽是可以创造的，在任何条件下都可以。只要你有一颗真善美的心，不拘小节，无私奉献，便可以创造美丽。 爱的指引，带我们众里寻你，孝的承诺，温暖了你我的心。2013年11月7日，由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”名单揭晓，全国最美孝心少年的事迹感动了无数人，引发了人们对孝老爱亲传统美德的深入思考。什么是孝心？比如：重庆市忠县13岁的吴林香，肩负着照顾母亲、外公、外婆和弟弟的重任。她早上5点钟起床，晚上11点多才睡觉。成为这个破碎家庭的顶梁柱。给爷爷端上一盆热气腾腾的洗脚

14、水、给奶奶捶捶背、给爸爸泡一杯热茶这就是孝心。做真善美少年，体现在行动细节上。 我们学习应该先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。但是在我们的校园里，常常会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现。刚打扫完的环境卫生区域，就有学生把果皮纸屑扔到地上，还有的学生随地吐痰；中午，老师在午睡，有的同学在教师的宿舍旁打闹、大声喧哗，影响老师的休息。同学们，难道你们不知道吗？为了我们，老师每天要工作到深夜-写教案、批改作业。他们是多么辛苦啊！上面的种种现象，严重违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校优美和谐的环境。讲文明、讲礼貌，需要的是人人遵守，从我做起、从现在做起，从小事做起。做一个有

15、教养的人，必须有良好的文明行为，这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。我们是祖国的花朵，国家的主人，要具有高度的精神文明，我们要携起手来，共同努力，摈弃身上的种种不文明行为，养成良好的行为习惯，做一个讲文明、懂礼貌、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。人间真善美 田坝乡三合小学四年级 李晓跃 “风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅是因为有春的绿树红花，更是因为有善良的滋润、爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴，人间的温暖。但现今社会，人们把“扫尽自家门前雪，别管他人瓦上霜。”视为真理。 善，就是善良，三字经中“人之初，性本善，性相近，习相远

16、”说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性都会产生差异。 美，就是心灵的美。我认为它不单指外在条件的美。其实真善美的事就发生在我们身边，比如，扶盲人过马路，送老人回家，帮助残疾人等。还有广播电视里讲的“最美女教师”张丽莉，在车祸瞬间挽救学生导致自己高位截瘫。最美司机吴斌、最美母亲吴菊萍等事迹，不就是最能代表真善美吗？ 也有这样的人，对别人的过错行为不肯原谅。 一个街子天，我看见一个醉汉在街上乱撞，正好撞到一个青年男子身上，青年男子立刻破口大骂，还与拳脚相加，把那醉汉打翻在地，额头都打破了。后来，醉汉还向青年男子道歉，可青年男子就是不肯原

17、谅。 通过这件事我知道了，人要有善心，别人向你认错时，你不能伤害人家。“得饶人处且饶人，”要真诚待人。做人要真诚，指的就是不吹虚，不浮夸，其实也就是真心和真行。真善美不只是做一些大事，更体现在一些微不足道的小事上，如：扶老人过马路、给老弱病残让座，给别人一个微笑、一个安慰的眼神。相信我们每个人也曾做过这些事，这同样也是在践行真善美。正如歌中唱的“只要人人都献出一点爱，世界将成没好人间”。感恩的心 田坝李家小学四年级 黄海涛 指导教师 沈志美 每一个人都要学会感恩，每一个人都需要有一颗感恩的心。 我们应该学会感恩自己的亲人。他们在我们的家庭困难时，伸出手帮助我们，但他们不需要报酬，只有我们的家庭

18、变得幸福快乐，他们就满足了。 我们应该学会感恩父母，他们给了我们一条生命，为了我们的成长，他（她）们付出的太多太多了。为了我们生活得比他们更好，他们会不顾自己的一切的一切，去满足我们的每一个愿望。以此同时， 我们没有理由不孝敬父母，感恩父母，从现在起，要好好学习，好好做人，将来让他们的愿望实现，过上好日子。我们应该学会感恩老师，老师教我们了很多知识，教我们拿笔学写字，教我们做人，懂礼貌，培养良好的习惯。老师就像我们的父母一样照顾我们，关爱我们，超出对他们的子女，我们就像祖国的花儿，而老师就是祖国的园丁，帮我们清除身上的邪虫，让我们健康的成长。我们应该努力学习，用实际行动来感恩老师，不让老师失望

19、。 我们应该学会感恩同学，同学在我们困难时给我鼓励。在难过、伤心时给我们安慰，在我感冒时，给我们关心。同学也会问问家长，我感冒好了没有？同学们在等着你一起共进退。尤其是班里的班长或其他班委生病了。同学们比哪一位不是班委的同学更着急，盼着他们赶快来学校和我们一起玩、一起写作。 所以，我们每一个人都需要一颗会感恩的心。如果全世界的每一个人都有一颗感恩的心，那这个地球就再也不会有战争发生，这个世界就变成了和平、美丽的世界。人们可以大胆的出行，再也没有小偷了。坠落人间的天使 读少年向上真善美伴我行有感 田坝乡三合小学五年级 叶东 指导教师 杨元府 寒假来临，心里总觉得学点什么东西才好，不然总觉得对不起

20、这个长假。这本少年向上真善美伴我行的及时出现，陪我渡过了一个有意义的假期。 在本书中，我看到了许许多多坠落人间的天使，他们是真善美的化身，他们求真、善良、美丽，用心感动着这个世界，教导着我们如何去将自己变成那美丽的天使。 科学教人求真。工业文明以来的历史告诉我们，科学技术是第一生产力，是社会进步的推动力。今天青少年科学素养的高低，决定着明天建设创新型国家的成败。求真，就要热爱科学，崇尚科学，就是一切要从实际出发，实事求是、严谨务实、勇于创新、精益求精。人文教人向善。善，是人类文明最重要的价值观，每个人都应该显现自己的人格之美、品行之美，给别人以帮助和鼓励，给世界以温暖。人文是善的源泉，是人类灵魂的栖所。向善，就是饱览人文经典，有仁爱之心、崇德。 生活教人善美。每个人的生命都有自己的精彩。在成长过程中，都会感受到生活的丰富多彩和喜怒哀乐，都要学会体验人生的艰难险阻。生活中有阳光也有雨露，只有热爱生活的人才不畏艰险，用勇气和智慧去欣赏美、创造美，才能让自己的价值观得以体现。 追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。这才是真正有意义的人生。