暑假计划书5篇总结Word文件下载.docx

1、1、全体学生参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。活动时间、内容同教师活动。2、根据潍坊市教育局关于组织201x年潍坊市中小学生读书系列活动的通知（潍教办字201x46号）精神，本假期在全区中小学生中组织开展以“让阅读成为习惯”为主题的读书征文活动。为更好地开展读书活动，山东省组委会组织专家精选了一些适合中小学生阅读的书籍（附件1），推荐给中小学生阅读。除这些阅读书目外，教师要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。望各位学生利用暑假，广泛开展阅读活动，积极撰写征文。9月1日开学，以班级为单位精选优秀征文并上报教导处。征文具体要求：（1）参赛作品内容要紧扣主题，题目自定，体裁

2、不限，字数不超过3000字;（2）征文中不能出现作者信息;（3）征文必须是原创，严禁抄袭，一经发现将取消参评资格，并对所在学校通报批评;（4）征文电子稿保存为。doc格式，以征文题目作为文件名;（5）排版要求：题目居中，二号黑体;正文四号微软雅黑，单倍行距;A4纸张;页边距上、下、左、右：3厘米;页眉，页脚：1.5厘米;页码位于页脚居中排列。3、12年级每人制作一份古诗配画手抄报，36年级每人制作一份读书手抄报。4、36年级每人记阅读笔记不少于10篇。5、科技作品制作，暑假期间为培养学生的创新意识和爱动脑、动手的习惯，学生要在创新求异的基础上制作科技作品，可以团体研究，也可以由家长指导。各班班

3、主任让学生抓紧时间制作作品，在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名称、班级、姓名上交学校传达室参加上级评选。6、“今日我当家”学生家务承包活动。学生要养成良好的生活、劳动习惯，假期中学生要主动承担家务，帮助家长做一些力所能及的家务活。四、“同晖”共同体工作1、以开展学生“手拉手”结对活动为载体，广泛开展“四个一”活动：即通过电话或者QQ聊一次天，写一封“手拉手”增进友谊的信，交换一份礼物（如一本书、一件文具或订阅一份报纸等），共同参加一次有意义的活动。通过共同体学校学生之间的结对，切实使学生实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。2、组织开展“共同体学校学生相聚”活动，努力给“手拉手”小伙

4、伴创造见面机会，进行一次家庭座谈会深入了解对方的学习和生活环境，增进友谊。3、以“我与小伙伴一起学”为主题，各写一篇同一主题的文章。4、活动评比：暑假结束后，各班要把假期中活动内容整理成册，形成本班的汇报材料（包括文字、图片等），加上封面，开学交政教处进行评选。政教处根据材料内容评选出一二三等奖。五、流动科技馆体验活动流动科技馆巡展活动以喜闻乐见的形式，将未成年人对科学知识的学习、对科学方法的探索与弘扬科学精神、提高科学素质结合起来，为培养学生科学发明创造意识提供了良好的平台。我校在保证安全的情况下，由家长自愿带领学生到潍洲外国语学校进行参观学习。具体时间为：7月2日上午8：3010：30，二

5、年级部分学生和三年级学生，参加老师三年级班主任和张国强、李庆波及保安两名;7月2日下午2：305：00，四年级和五年级学生，参加老师四、五年级班主任和张国强、李庆波及保安两名。班主任要组织学生遵守纪律认真观看，对展品禁止触摸，参观完毕之后将入场人员信息表收回。六、假期注意事项1.班主任在放假前要做好假期安全教育，与学生签定安全责任保证书，教育学生要有计划地完成暑假作业，不搞突击。要遵守社会公德，遵守交通规则，不到小河、水库中游泳，不进网吧、游戏厅、做到防火、防电、防坏人。注意饮食卫生，注意传染病的发生，确保身体健康。2.班主任要及时掌握学生在校外的活动情况，发现问题及时向学校汇报，以便妥善解决

6、。各中队组织集体活动必须报学校假期活动领导小组批准。暑假计划书2为了更好地学习英语，今年暑假将结合本人的实际情况，制订以下学习计划：每天坚持在早晨6：156：30读已学过的国际音标，提高自己的拼读能力，范文小学生暑假计划。8：008：30完成英语暑假作业。然后做小学英语综合练习中的10道题目，扩大自己的知识面。下午1：001：30，收听英语初级班广播，主要是扩大词汇量，训练自己的听力，提高自己的读音准确性。晚上6：30，写英语日记，每段不少于20句。由爸爸监督执行，暑假结束后做好小结。第7篇：关于小学生暑假计划推荐第一，学习计划，具体如下：2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。

7、并有重点的选择背诵。3.预习六年级上册数学相关内容。4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。第二，生活计划具体如下：1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。第范文网整理该文章。3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。

8、见人要有礼貌。暑假计划书31.每天7：30起床，进行早锻炼。时间一般在11.5小时。2.早餐。3.8：30-9：30，练字时间。练习毛笔字或硬笔，认认真真练习一个小时。4.9：30-10：30，读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸，在书刊报纸上选择好的文章内容，分类整理。这是每天都必须完成的。（注意：剪报内容要广泛，不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻，奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。）5.10：30-11：30，自由时间。6.11：30-12：00，午餐时间。7.12：30-14：30，午睡。8.15：00-16：00，阅读书籍。（读书的时候，心要静。自己在房间里静静地阅读，做笔记。老

9、师都是这么做的，相信你们也可以。9.16：00-17：30，这段时间里，你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事，也是很值得记录的。平时小本子里记着，再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!17：30-18：30，晚饭时间。18：30-19：00，每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。19：00-20：00，娱乐时间，看电视关注新闻时事。20：00-21：30，学习时间，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。22：00，为了迎接新的一天，这是进入梦乡。暑假计划书4一、完成暑假作业1.7月

10、1日至7月10日：完成语文、数学作业。每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文（暑假总结除外）2.7月11日至7月14日：完成英语作业。每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。二、旅游三、学习一种技能1.学习烧饭做菜四、加强写作能力1.完成暑期作业的5篇作文2.阅读四大名著你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。回忆一下，似乎昨天我还在小学校园里做一群娃娃头，而今天，我都快要大学毕业了。时间过得太快，还是太慢了?为什么过去的记忆却

11、那么清晰呢?我一点也不害怕未来，我甚至渴望走出去，我要工作。也许，有人说，因为你还未走出象牙塔，因此把社会想象得太简单。不要和我说那些大道理，道理谁不会说呢?说出来谁都懂。我不想多说。我要做什么呢?这个假期，我一定要打工。可是，做什么呢?我很想对招聘人员说：我什么都可以试着去做。我想很有自信的说：这个社会，需要的是有信心的人，还有，不一定要专业对口，只要学习与接受能力强，不久便比其他对口或有经验人士却缺少学习能力的人胜任。很有点子，我的想法好多。不妨在这里做一下梦：我出点子，找人投资，建立一个服装公司，而这个公司的特色，名字，所有，全都已经想好，（LX服饰，DIY系列，特色，饰品，从头到脚，一

12、一俱全，衣服裤子，也是可以自由搭配，甚至还可以当场裁剪，删减添加）。就等资金与技术人员入股。首先，只是一家店子，只是一家，但店面比较大。需要一名法律顾问，一名会计，一名美工，一名电脑技术人员，专门负责设计，网页，网络宣传设计;网络员工一名。专门负责网上商务。若干设计师，（设计师，可以不出名，资金有限，请不起大师。）可是，服装是一种审美，一种时尚，不一定大师设计的就好，而那些一般的设计者便不行。创新是设计的特点。几名裁缝，裁缝一定要熟练，手艺好。服务员若干，一定要素质好，做人的素质。暑假计划书5一、抓住一支骨干队伍，充分发挥五老人员的作用利用暑期开设“关工委暑期班”，邀请社区内有特长的离退休老同

13、志、老教师等“五老”人员当辅导员，帮助学生开展文明教育，当艺术、体育、科技、才艺的指导员，使学生在受教育的同时，得到技能培养，增长才干，让他们在社区大学校里学到更多的知识。二、开展形式多样的暑期关工活动。1、建立“青少年学习俱乐部”。充分发挥辖区内的活动阵地和人才资源。办好各类培训班，如书法、绘画、象棋、舞蹈等以外。借用社区图书和“绿色网吧”，结合社区品牌活动社区读书会，创立社区“红领巾读书会”，组织社区青少年开展“百种图书暑期读”活动。并相应开展一系列读书心得、学习交流、演讲比赛、知识竞赛等相关活动，努力营造良好的学习氛围，扩大知识面。2、开设“假日社区”志愿者活动。主要围绕加强和改进未成年

14、人思想道德建设，开展德育志愿行动、爱国教育宣讲志愿行动、关爱志愿行动等内容不同的志愿行动。3、区校联动开展社会实践活动、夏令营活动，参观梅石社区科学园、奥林清华法制教育基地，使孩子们学到更多的校外知识，使他们在社区关工委的关爱帮助下健康成长，4、开展主题教育活动。结合“建国六十周年”“五四九十周年”纪念主题教育活动，邀请社区里革命老前辈，改革开放中有突出事迹的党员干部及“五老”人员对广大青少年进行爱国主义、集体主义、发扬艰苦奋斗的革命传统教育。三、深入开展老少结对、老青结对活动。积极组织“老少携手，共建和谐”结对活动，开展老少结对、老青结对共创文明社区、发动青少年与孤老、独居老干部结对子，帮助

15、他们解决生活上的困难，使他们精神慰藉，使他们享受家庭的温暖。对本社区在校学生中，学习习惯差、学习生活困难等弱势群体学生继续做好“大手牵小手”的活动，让这些学生在关工委教育、帮助下健康成长。四、搞好青少年法制教育宣传活动。坚持橱窗宣传，重点加强中华人民共和国未成年人保护法预防未成年人犯罪法道路安全交通法的学习宣传。进一步教育广大未成年人明确法律赋予的权利，增强自我保护意识和能力，充分利用暑期，邀请有关部门领导对未成年人进行深入浅出的宣讲。五、做好网吧、电子游戏机室的义务监督工作。要充分发挥“五老”作用，定期组织网吧、电子游戏机室的义务监督员发挥监督职能，明察暗访，保证没有未成年人进入网吧，电子游戏经营场所等，为净化青少年健康成长的社会文化环境作出应有的贡献。