1、三、下列句子是比喻句的一项是( )A.一瞬间,大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影。B.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。C.奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。D.他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。四、课内阅读。就在这时,船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的对话:洛克机械师在哪儿?”“船长叫我吗?“炉子怎么样了?“海水淹了。“火呢?“灭了”“机器怎样?“停了。船长喊了一声:“奧克勒福大副?大副回答:“到!船长问道:“还有多少分钟?“
2、二十分钟。“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?“在,船长。“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。1.从对话中你体会到了哈尔威船长 的性格。2.“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”对这句话的理解正确的一项是( )A.哈尔威船长独断专行。B.哈尔威船长的本意是制止混乱,并不是真的想打死谁。C.哈尔威船长的命令不公平。3.为什么“人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空”? 五、课外阅读。老婆婆的手像干树枝,脸像枯树皮,牙齿脱落,两颊凹陷,可她的眼睛又明又亮,像闪耀
3、的星星。奇怪的是:这样穷苦的一个老人,谁都尊敬她。伤心的人不再流泪,心中满怀宽慰,轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆,她送一件礼物,愤怒的人不再生气,转怒为喜,心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆,她送一件礼物,劳累的人有了力量和信心,精神焕发,唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里,每个人都得到了礼物,高兴地回去了。老婆婆很穷,可她的礼物总也送不完。你猜猜看,老婆婆的礼物是什么?老婆婆的礼物,是真诚的微笑。1.用“ ”画出描写老婆婆外貌的句子,并写出所画句子运用的修辞手法和这样写的好处。2.文中画横线的句子从结构上看是一个 句,作用是 3.你觉得老婆婆是一个怎样的人?( )A.老婆婆是一
4、个有魔力的人。B.老婆婆是一个慈祥的人。C.老婆婆是一个善良、乐观、待人真诚的人。D.老婆婆是一个能说会道的人。4.想象一下,还会有哪些人见到老婆婆?老婆婆会对他们说些什么?他们又会怎样离去?六、假如你是“诺曼底号”上被救的乘客之一,你想对哈尔威船长说些什么?参考答案一、A二、翼翼 忠 职 井然 惊慌 纹丝 相提1.示例:议论纷纷 生机勃勃2.(1)惊慌失措 (2)井然有序三、B四、1.坚决果断2.B3.从位置来讲,船长的位置比甲板高,船长在其他人的上面,更重要的是蕴含着对船长忠于职守、舍已救人的崇高品格的歌颂。五、1.老婆婆的手像于树枝,脸像枯树皮,牙齿脱落,两颊凹陷,可她的眼睛又明又亮,像
5、闪耀的星星。运用了比喻的修辞,这样写将老婆婆的外貌描写得更加生动形象。2.过渡 设置悬念,引出下文3.C4.示例:遭受失败的人见到老婆婆,老婆婆会微笑着说:“失败不可怕,只要能用微笑面对,重新振作,就一定会成功。”他们满怀信心地离去了。六、示例:在生死关头,您首先想到的是如何拯救他人。您用自己的智慧,镇定有序地指挥其他人撤离,而您却丝毫没有想到个人的生死,您是一位了不起的船长。一、下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.估(g)计 剖(pu)开 负载(zi)B.汹(xing)涌 机械(ji) 嘶(s)哑C.卑(bi)微 主宰(zi) 装载(zi)D.调遣(qin) 穿梭(shu) 脉
6、(m)搏二、看拼音,写词语。1912年4月14日晚上,豪华游轮泰坦尼克号撞上了冰山,船舱被撞开了一个大k long( ),海水涌了进来。船上一片hn lun( ),jng hung sh cu( )的人们到处乱跑。大部分船员坚守着自己的gng wi ( ),wi ch( )游轮上的zh x( )。最终,这艘巨大的游轮结束了自己短暂而又辉煌的一生。三、先把下列四字词语补充完整,再按要求完成练习。势不可( ) 猝然而( ) ( )魂落魄 镇( )自若井然有( ) 惊恐万( )( )丝不动 舍( )救人1.从上面的词语中选出与下列句子中画线部分对应的词语,填在括号里。(1)同学们在老师的带领下,有次
7、序、整齐不乱地进入了会场。(2)战士们个个笔直地站立着,一点儿也不动。(3)一场特大暴雨突然、出乎意料地到来,天空像一只巨大的漏斗,狂泻不止。2.上面的词语中,属于“镇( )自若”的反义词的是 、 。四、读句子,按要求完成练习。1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。这句话是对事件发生时的 描写,“黑点”指的是 ,“冒”字写出了黑点出现得非常 。2.“洛克机械师在哪儿?”“船长叫我吗?”“炉子怎么样了?”“海水淹了。”“火呢?”“灭了。”“机器怎样?”“停了。这是 和洛克机械师的对话,特点是 ,主要表现了 和情况的 。3.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。句子运用了
8、的修辞手法,请你用这种修辞手法写一句话: 五、梳理课文内容,根据提示补全下面的情节。平稳航行( )( )船长随轮船沉没六、阅读下面的文段,完成练习。震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势
9、头,险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么不叫人失魂落魄!1.第一自然段从 、 、轮机火炉三个方面写出了当时情况的危急。2.用“ ”画出哈尔威船长的语言。从他的语言中,你体会到了什么?3.下列对“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了”这句话理解恰当的一项是( )A.由于船上一片混乱,哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。B.天黑加上混乱,哈尔威船长无法清点人数,六十人是他的估计。C.灾难刚刚降临,哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。4.读画“ ”的句
10、子,你认为面对灾难时这样做可以有效地逃生吗?假如你是船上的一名乘客,你会怎么做?七、阅读下面的材料,回答问题。2018年5月14日早上,四川航空由重庆飞往拉萨的3U8633航班,在近万米的高空,驾驶舱风挡玻璃突然爆裂,驾驶舱瞬间失压,气温降至零下四十摄氏度左右,自动化设备失灵危急关头,身着短袖的机长刘传健,凭着过人的胆略和多年的飞行经验,手动操纵,最终使飞机成功降落在成都双流机场。机上旅客和机组人员共128人,仅两名机组人员受伤,其余人员均平安无恙。整个备降过程前后仅20分钟左右。民航业界一位专家闻讯,称赞这是世界航空史上的奇迹。假如你作为校报小记者去采访这位英雄机长,你会提出什么问题?一、C
11、二、窟窿 混乱 惊慌失措 岗位 维持 秩序三、当 至 失 定 序 状 纹 己1.(1)井然有序 (2)纹丝不动 (3)猝然而至2.失魂落魄 惊恐万状四、1.环境 “玛丽号”轮船 突然2.船长 简短有力 船长的镇定自若、果断 危急3.拟人 示例:月亮一露面,把满天的星星惊散了。五、示例:撞上“玛丽号” 船长指挥救援六、1.人们的表现 海水情况2.画出:全体安静,注意听命令!示例:我体会到了哈尔威船长面对危急时刻的镇定、负责任的态度以及舍己为人的崇高品质。我认为这样做不能有效地逃生。假如我是船上的一名乘客,我会尽量沉着冷静,听从哈尔威船长的安排,帮助维持秩序。七、示例:刘机长,当风挡玻璃突然爆裂的时候,您心里是怎么想的?又是怎么做的?
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