1、世达套筒工具套装、万用表、汽车解码器等实训场地:理实一体实训室实训设备:北京现代悦动轿车学习资料:教材、维修手册、维修视频、PPT评价资料:以实训报告和技能评价表为依据四、教学组织:教学过程中,将每班学生平均分成两部分,并以6个学生分成一组,教学过程中两位老师同时进行上课。整个教学环节分为课内和课外2个。课内主要进行基于典型工作任务的实操训练和必要的经典理论学习;课外主要是课前预习和课后思考或利用空闲时间学生与当地的维修技师自我交流学习。五、教学过程教学阶段学习任务知识点活动设计(讲解、示范、组织、指导、安排、操作)课时一任务引入明确本堂课学习任务1.水温传感器发生故障后对汽车汽车动力有何故影
2、响2.空气流量计故障后对汽车动力有何影响1.教师分别播放轿车因水温传感器故障、空气流量计故障引起的发汽车动力不足视频,创设车间维修情景2.学生充当维修技师,明确维修任务。0.26二检修方案探究初步制定检修方案1.空气流量计、水温传感器的工作原理2. 空气流量计故障的检修思路和方法3.初步制定水泵及其皮带打滑的故障检修方案组织学生分组讨论空气流量计、水温传感器可疑的故障原因并制定维修方案0.8三方案修正1.了解空气流量计、水温传感器故障的维修流程、注意事项2.修正自己的维修方案1. 空气流量计、水温传感器故障的维修流程、注意事项2.维修标准1.教师播放录制的维修简介视频,让学生直观的了检修方法和
3、操作注意事项。2.教师讲解故障现象和维修要点,并现场演示。1四学生实训活动分组进行故障模拟训练动手、动脑能力学生分组进行故障检修模拟训练,教师巡回指导(重点环节)3交流总结1.自检并与教师、同学交流总结,填写工单2汇报展示3.填写实训报告操作过程中的得与失1.组织学生自检并与教师、同学交流总结,填写工单2.组织学生成果展示3.教师总结六、技能评价序号技能评判结果是否操作过程是否规范是否能够熟练的拆、装空气流量计和水温传感器是否能够准确的检测空气流量计和水温传感器整个的维修流程是否熟练维修质量是否达到行业的技术标准七、实训报告实训项目水温传感器和空气流量计故障的检修班 级实训时间指导教师小组成员
4、描述检测的操作过程假设出现故障码,请你分析故障原因及排除方法学习心得或教学建议自我评价五教师评价模块二 燃油供给系统故障检修本模块的教学内容是燃油供给系统的检修,教学过程主要是以科鲁兹轿车为载体,在实训车间进行教学。要求学生,能够独完成燃油供给系统故障的判断、零部件的更换等维修任务。1.能掌握用燃油压力表测量燃油系统压力的操作方法2.会查找维修手册,并结合测量值分析、判断燃油系统是否有故障,并修复或更换损坏零件3.操作过程安全、规范、标准,维修质量达到行业要求。世达套筒工具套装、毛巾、燃油压力表、老虎钳、万用表等科鲁兹轿车(2012款)1.燃油供给系统的功用2.燃油供给系统故障对汽车动力的影响
5、教师充当技师总监,描述汽车燃油供给系统故障,学生充当维修技师并维修该故障汽车。0.510检修方案制定1.分析可能的故障原因2.初步制定让有供给系统检修方案1.燃油供给系统的工作原理、组成部件2. 燃油供给系统各部件在汽车上的安装位置3.初步制定燃油供给系统故障检修的方案1组织学生分组讨论发动机过热可疑的故障原因并制定维修方案2.教师巡回指导1.51.观看维修视频,了解燃油供给系统故障诊断流程、维修注意事项1. 发动机燃油供给系统故障诊断流程2.维修标准及注意事项1.教师播放录制的燃油供给系统检修流程视频让学生直观的了解检修方法和操作注意事项2.教师讲解维修要点,并现场演示。24是否能够熟练的拆
6、、装燃油供给系统部件是否能够正确是使用燃油压力表测量燃油系统压力燃油供给系统故障检测描述燃油系统压力释放的方法和过程写出燃油系统压力测量的操作过程写出燃油泵检修方法描述喷油器的检修方法六七模块三 点火系统故障检修本模块的教学内容是点火系统故障的检修,教学过程主要是以丰田卡罗拉轿车为载体,在实训车间进行教学。要求学生,能够独完成点火系统的故障判断、零件更换等维修任务。1.会正确使用解码器和多功能万用表,检测发动机点火系故障2.会做跳火实验3.能够根据测量数据分析、并判断相关部件是否出现故障,更换发生故障的火花塞、高压导线、点火线圈、点火器等4.能够按照行业的标准进行安全、规范、环保的作业。世达工
7、具套装、解码器、万用表、旋具等工具卡罗拉轿车1.汽车点火系统的功用2.点火系统故障对汽车动力的影响教师充当技师总监,描述汽车点火系统故障,学生充当维修技师并维修该故障汽车。2.初步制定点火系统检修方案1.点火系统的工作原理、组成部件2. 点火系统各部件在汽车上的安装位置3.初步制定点火系统故障检修的方案1组织学生分组讨论点火系统可疑的故障原因并制定维修方案1.观看维修视频,了解点火给系统故障诊断流程、维修注意及事项1. 发动机点火系统故障诊断流程1.教师播放录制的点火系统检修流程视频让学生直观的了解检修方法和操作注意事项是否能够熟练的拆、装汽车点火系统部件是否会正确的做跳火试验是否能够准确的找
8、到故障点点火系统故障检修描述判断发动第几刚无点火的判断过程描述跳火实验的操作过程写出你检修火的花塞过程模块四 测量发动机气缸的压缩压力本模块的教学内容是测量发动机气缸的压缩压力,教学过程主要是以北京现代悦动轿车为载体,在实训车间进行。要求学生,能够独完成发动机气缸压缩压力的测量。1.会正确使用气缸压力表;2.会根据测量结果,查找相关资料,分析气缸是否漏气,并判断发生漏气的部位及原因;3.会更换发生漏气的部件;4.操作规范、安全、环保,维修质量达到国家。世达套筒工具套装、气缸压力表、吹枪、机油、铲刀等北京现代悦动实训车辆评价表:以实训报告和工单为主要依据见附件气缸压缩压力对汽车动力的影响1.创设
9、一个因发动机气缸压缩压力不足而引起的发动机动力不足故障维修情景2.假设学生就是维修技师,现在请他们对该汽车气缸压缩压力进行测量。1写出,你任务与气缸压缩压力大小有关的部件2.初步制定气缸压缩压力测量方案。1.哪些发动机部件,共同起到密封气缸的作用 2. 缸压表的组装、使用方法和注意事项3.测量的方案1组织学生分组讨论气缸密封性不良可疑的故障原因并制定维修方案1.观看维修视频,了解气缸压缩压力测量的流程、维修注意及事项1. 发动机气缸压缩压力的流程、数据分析方法1.教师播放录制的缸压测量流程视频让学生直观的了解检修方法和操作注意事项是否能够正确的组装缸压表是否能够真确的分析测量数据发动机气缸压缩压力的测量描述水发动机气缸压力测量的基本思路、过程和方法测量结果分析
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