项目四发动机动力不足的检修Word文档下载推荐.docx
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世达套筒工具套装、万用表、汽车解码器等
实训场地：
理实一体实训室
实训设备：
北京现代悦动轿车
学习资料：
教材、维修手册、维修视频、PPT
评价资料：
以实训报告和技能评价表为依据
四、教学组织：
教学过程中，将每班学生平均分成两部分，并以6个学生分成一组，教学过程中两位老师同时进行上课。
整个教学环节分为课内和课外2个。
课内主要进行基于典型工作任务的实操训练和必要的经典理论学习；
课外主要是课前预习和课后思考或利用空闲时间学生与当地的维修技师自我交流学习。
五、教学过程
教学阶段
学习任务
知识点
活动设计（讲解、示范、组织、指导、安排、操作）
课时
一
任务引入
明确本堂课学习任务
1.水温传感器发生故障后对汽车汽车动力有何故影响
2.空气流量计故障后对汽车动力有何影响
1.教师分别播放轿车因水温传感器故障、空气流量计故障引起的发汽车动力不足视频，创设车间维修情景
2.学生充当维修技师，明确维修任务。
0.2
6
二
检修方案探究
初步制定检修方案
1.空气流量计、水温传感器的工作原理
2.空气流量计故障的检修思路和方法
3.初步制定水泵及其皮带打滑的故障检修方案
组织学生分组讨论空气流量计、水温传感器可疑的故障原因并制定维修方案
0.8
三
方案修正
1.了解空气流量计、水温传感器故障的维修流程、注意事项
2.修正自己的维修方案
1.空气流量计、水温传感器故障的维修流程、注意事项
2.维修标准
1.教师播放录制的维修简介视频，让学生直观的了检修方法和操作注意事项。
2.教师讲解故障现象和维修要点，并现场演示。
1
四
学生实训活动
分组进行故障模拟训练
动手、动脑能力
学生分组进行故障检修模拟训练，教师巡回指导（重点环节）
3
交流总结
1.自检并与教师、同学交流总结，填写工单
2．汇报展示
3.填写实训报告
操作过程中的得与失
1.组织学生自检并与教师、同学交流总结，填写工单
2.组织学生成果展示
3.教师总结
六、技能评价
序号
技能
评判结果
是
否
１
操作过程是否规范
２
是否能够熟练的拆、装空气流量计和水温传感器
３
是否能够准确的检测空气流量计和水温传感器
４
整个的维修流程是否熟练
５
维修质量是否达到行业的技术标准
七、实训报告
实训项目
水温传感器和空气流量计故障的检修
班级
实训时间
指导教师
小组成员
描述检测的操作过程
假设出现故障码，请你分析故障原因及排除方法
学习心得或教学建议
自我评价
五
教师评价
模块二燃油供给系统故障检修
本模块的教学内容是燃油供给系统的检修，教学过程主要是以科鲁兹轿车为载体，在实训车间进行教学。
要求学生，能够独完成燃油供给系统故障的判断、零部件的更换等维修任务。
1.能掌握用燃油压力表测量燃油系统压力的操作方法
2.会查找维修手册，并结合测量值分析、判断燃油系统是否有故障，并修复或更换损坏零件
3.操作过程安全、规范、标准，维修质量达到行业要求。
世达套筒工具套装、毛巾、燃油压力表、老虎钳、万用表等
科鲁兹轿车（2012款）
1.燃油供给系统的功用
2.燃油供给系统故障对汽车动力的影响
教师充当技师总监，描述汽车燃油供给系统故障，学生充当维修技师并维修该故障汽车。
0.5
10
检修方案制定
1.分析可能的故障原因
2.初步制定让有供给系统检修方案
1.燃油供给系统的工作原理、组成部件
2.燃油供给系统各部件在汽车上的安装位置
3.初步制定燃油供给系统故障检修的方案
1．组织学生分组讨论发动机过热可疑的故障原因并制定维修方案
2.教师巡回指导
1.5
1.观看维修视频，了解燃油供给系统故障诊断流程、维修注意事项
1.发动机燃油供给系统故障诊断流程
2.维修标准及注意事项
1.教师播放录制的燃油供给系统检修流程视频让学生直观的了解检修方法和操作注意事项
2.教师讲解维修要点，并现场演示。
2
4
是否能够熟练的拆、装燃油供给系统部件
是否能够正确是使用燃油压力表测量燃油系统压力
燃油供给系统故障检测
描述燃油系统压力释放的方法和过程
写出燃油系统压力测量的操作过程
写出燃油泵检修方法
描述喷油器的检修方法
六
七
模块三点火系统故障检修
本模块的教学内容是点火系统故障的检修，教学过程主要是以丰田卡罗拉轿车为载体，在实训车间进行教学。
要求学生，能够独完成点火系统的故障判断、零件更换等维修任务。
1.会正确使用解码器和多功能万用表，检测发动机点火系故障
2.会做跳火实验
3.能够根据测量数据分析、并判断相关部件是否出现故障，更换发生故障的火花塞、高压导线、点火线圈、点火器等
4.能够按照行业的标准进行安全、规范、环保的作业。
世达工具套装、解码器、万用表、旋具等工具
卡罗拉轿车
1.汽车点火系统的功用
2.点火系统故障对汽车动力的影响
教师充当技师总监，描述汽车点火系统故障，学生充当维修技师并维修该故障汽车。
2.初步制定点火系统检修方案
1.点火系统的工作原理、组成部件
2.点火系统各部件在汽车上的安装位置
3.初步制定点火系统故障检修的方案
1．组织学生分组讨论点火系统可疑的故障原因并制定维修方案
1.观看维修视频，了解点火给系统故障诊断流程、维修注意及事项
1.发动机点火系统故障诊断流程
1.教师播放录制的点火系统检修流程视频让学生直观的了解检修方法和操作注意事项
是否能够熟练的拆、装汽车点火系统部件
是否会正确的做跳火试验
是否能够准确的找到故障点
点火系统故障检修
描述判断发动第几刚无点火的判断过程
描述跳火实验的操作过程
写出你检修火的花塞过程
模块四测量发动机气缸的压缩压力
本模块的教学内容是测量发动机气缸的压缩压力，教学过程主要是以北京现代悦动轿车为载体，在实训车间进行。
要求学生，能够独完成发动机气缸压缩压力的测量。
1.会正确使用气缸压力表；
2.会根据测量结果，查找相关资料，分析气缸是否漏气，并判断发生漏气的部位及原因；
3.会更换发生漏气的部件；
4.操作规范、安全、环保，维修质量达到国家。
世达套筒工具套装、气缸压力表、吹枪、机油、铲刀等
北京现代悦动实训车辆
评价表：
以实训报告和工单为主要依据见附件
气缸压缩压力对汽车动力的影响
1.创设一个因发动机气缸压缩压力不足而引起的发动机动力不足故障维修情景
2.假设学生就是维修技师，现在请他们对该汽车气缸压缩压力进行测量。
1．写出，你任务与气缸压缩压力大小有关的部件
2.初步制定气缸压缩压力测量方案。
1.哪些发动机部件，共同起到密封气缸的作用
2.缸压表的组装、使用方法和注意事项
3.测量的方案
1．组织学生分组讨论气缸密封性不良可疑的故障原因并制定维修方案
1.观看维修视频，了解气缸压缩压力测量的流程、维修注意及事项
1.发动机气缸压缩压力的流程、数据分析方法
1.教师播放录制的缸压测量流程视频让学生直观的了解检修方法和操作注意事项
是否能够正确的组装缸压表
是否能够真确的分析测量数据
发动机气缸压缩压力的测量
描述水发动机气缸压力测量的基本思路、过程和方法
测量结果分析
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