人教版八年级物理下册 第七章力单元评估检测卷有答案解析Word下载.docx

1、力是物体对物体的作用力能脱离物体而独立存在不直接接触的物体间也能产生力的作用一个物体不能产生力的作用7.下列关于力的说法 ,错误的是（弹力一定发生在相互接触的物体之间重力没有施力物体物体所受重力的大小跟物体的质量成正比击打排球时感到疼痛 ,说明力的作用是相互的8.关于力，下列说法不正确的是（两个物体只要相接触，就一定有压力的作用力要发生在两个或两个以上的物体之间力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关9.下列力的作用效果不同的是（火箭对卫星的推力人对沙发的压力磁铁对铁钉的吸引力下落的小球受到的重力10.运动会上，小明将手中的铅

2、球推出，如果忽略空气阻力，铅球在空中飞行的过程中，其受力情况是（）只受手的推力受重力和推力只受重力受重力和惯性力11.关于重力，下列说法中正确的是（）静止在斜面上的物体，受到的重力方向与斜面垂直沿斜面下滑的物体，受到的重力方向平行于斜面向下竖直上升的氢气球不受重力以上说法都不对12.下列物体的重力最接近1N的是（）一只老母鸡一片树叶一包方便面一袋大米13.手拉弹簧，弹簧因被拉长而产生弹力，这个弹力是作用在（手上弹簧上手和弹簧上以上说法都错14.下列四个物理因素，不能归于力的三要素的是（力的大小力的方向力的作用点力的作用效果15.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说

3、法正确的是（ ）小鸟受到的力大主动撞击的一方产生的力大飞机受到的力大小鸟和飞机的受力一样大16.关于重力，下列说法中错误的是（重力是由于地球对物体吸引而产生的重力是物体本身的固有属性重力的大小跟物体的质量成正比重力的方向总是竖直向下。17.对力的认识，下列说法正确的是（）只有相互接触的两个物体才能产生力的作用摩擦起电的带电体能够吸引纸屑，但纸屑不能吸引带电体杠杆平衡时受到的动力和阻力大小相等物体受到力的作用时不一定会发生弹性形变18.关于重力，下列说法中正确的是（重力就是地球对物体的吸引力19.关于力的概念，下列哪句话是错误的（没有物体就没有力有受力物体时，一定有施力物体有施力物体时，可以不一

4、定有受力物体只有一个物体时，不会有力20.游泳时用手向后划水，人就前进下面说法正确的是（人是施力物体，不是受力物体水只是受力物体，不是施力物体人向后划水，则水对人就有向前的推力人对水的推力和水对人的推力相互抵消二、填空题21.古诗云“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，前一句描述的是光的折射现象，后一句说的力的现象，描述了一个力的作用，这个力的施力物体是_，受力物体是_。 22.足球运动是大家喜爱的运动，它包含很多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是_的，使脚感到疼的力的施力物体是_，飞行中的球会落向地面是由于球受到_作用 23.人用力拉车，拉车的力叫“拉力”，这个力的施力物体是_，同时人感觉到车也

5、在拉他，这现象表明力的作用是_的24.运动员用网球拍击网球时，球和网拍都变了形，这表明力的作用是_的；同时，球的运动方向和速度大小发生变化，表明力还可以使物体的_发生改变 25.2018年6月14日第21届世界杯足球赛在俄罗斯开赛，足球运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的_，同时运动员也感觉头疼，说明物体间力的作用是_的；飞行中的足球会落向地面是由于足球受到_作用。三、解答题26.质量为9吨的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的0.02倍，求卡车受到的牵引力是多大？（g=l0Nkg） 27.月球的引力为地球的1/6，质量为60千克的物体在地球上受到的重力为多少，若将

6、该物体带到月球，物体的质量和重力为多少？（g=10N/kg） 28.小明家布置房间时，在墙壁上贴几张画，为了把画帖正，小明用细线和一串钥匙做成一个简单工具，用这个简单工具，很快把画贴正了，你知道小明的工具的工作原理还什么？他是如何贴正的？四、实验探究题29.在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中（1）探究重力大小与质量的关系使用的器材你除了钩码，还需要 ；不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：根据表格中的实验数据，可知：比值不相等的可能原因是一般情况下，由这些测量数据我们可以得出结论：物体所受重力与物体的质量成 我们可以用图象法来处理数据，请你根据测量的数据在图中的Gm坐标中画出其关系图

7、象（保留作图痕迹）实验序号钩码质量m（kg）重力G（N）（Nkg1）10.10.999.920.21.969.830.32.919.740.43.9250.54.85（2）探究重力大小与物体形状的关系使用的主要器材是橡皮泥，使用橡皮泥的好处是 用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，你认为每次测量出的橡皮泥的重力是 （选填“相等”或“不相等”）的，这是因为答案解析部分1.【答案】B 【解析】【解答】A. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力，A不符合题意；B. 比如篮球是规则物体，重心为球心，不在物体上，B

8、符合题意；C. 地球重力的方向是竖直向下的，C不符合题意；D. 物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，D不符合题意。故答案为：B.【分析】重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力.重力的方向总是竖直向下的（指向地心）.重力跟质量成正比.2.【答案】 D 【解析】【解答】由G=mg知道，物体的质量是：m=G/g=15N/10N/kg=1.5kg，1.5kg只可能是一只鸡，因为一只苹果的质量比它小，一头猪和一只大象的质量均比它大太多，D。【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，不同物

9、理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算.3.【答案】 C 【解析】【解答】解：用力提物体，物体间力的作用是相互的，手给物体一个竖直向上的拉力，同时物体给手一个竖直向下的拉力，两个力大小相等，方向相反，分别作用在物体和手上所以这两个拉力的三要素中方向和作用点不相同，只有大小相同故选C【分析】要解答此题需掌握：力的三要素是力的大小、方向、作用点物体间力的作用是相互的力的三要素影响力的作用效果4.【答案】 C 【解析】【解答】力不但能改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状，选项A错误；不接触的物体间也可能有力的作用，例如磁铁吸引铁钉，选项B错误；力是物体对物体的

10、相互作用，选项C正确；物体间力的作用是相互的，运动员踢球时，人的脚对球施了力，球也对人的脚施加了力，选项D错误；故选C。【分析】掌握理的概念、力的作用效果及物体间力的作用是相互的。5.【答案】 A 【解析】【解答】解:A、重力的方向总是竖直向下的,竖直向下与垂直向下有时并不是同一方向,A错误,符合题意;B、力的作用是相互的,所以手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手也施加力,B正确, 不符合题薏;C、物理学中从效果上分压力拉力均属于弹力，C正确，不符合题意；D、影响力的作用效果因素有大小、方向、作用点，D正确，不符合题意；A.【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的

11、；力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力；力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果6.【答案】 B 【解析】【解答】A、力是物体间的相互作用,说法正确,A不符合题意;B、力不能脱离施力物体与受力物体而单独存在,B说法错误,B符合题意;C、不直接接触的物体间也能产生力的作用,如磁体间不直接接触也可以发生力的作用,说法正确,C不符合题意D、力是物体间的相互作用,一个物体不能产生力的作用,说法正确,D不符合题意【分析】力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，力不能离开施力物体与受力物体而单独存在，发生作用的物体间可能直接接触，也可能不

12、直接接触7.【答案】B 【解析】【解答】当物体接触并相互挤压时，才会产生弹力，A选项不符合题意；重力的施力物体是地球，B选项符合题意；物体所受重力的大小跟物体的质量成正比，C选项不符合题意；击打排球时，手对排球施加了力的作用，同时排球对手也有力的作用，手受力而感到痛，表明力的作用是相互的，D选项不符合题意。故选B。【分析】弹力产生的条件是物体接触并相互挤压；一个力必须有施力物体和受力物体；物体的重力与物体的质量成正比；物体间力的作用是相互的。8.【答案】 A A、两个相互接触的物体间如果相互挤压，物体发生形变则物体间有压力作用，如果物体仅仅是直接接触而不发生形变，则物体间没有压力作用，A说法错

13、误，符合题意；B、力是物体间的相互作用，力要发生在两个或两个以上的物体之间，B说法正确，不符合题意；C、力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态,C说法正确,不符合题意;力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和力的作用点有关,D说法正确,不符合题意.【分析】根据以下知识分析答题：（1）力是物体间的相互作用，有力作用的物体间可能直接接触，也可能不直接接触；（2）力的作用效果有：使物体发生形变，改变物体的运动状态；（3）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关9.【答案】 B 【解析】【解答】A C D改变的是物体的运动状态，B改变的是物体的形状，选B。【分析】力的作用效果包括改变物

14、体的运动状态和形状，对四个选项分类可知选B。本题考查的是力的作用效果。10.【答案】 C 铅球在空中飞行的过程中，已与手脱离，不会受到手的推力，又忽略空气阻力，所以只受重力作用故选C【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力所以地球附近的物体都会受到重力作用11.【答案】 D 【解析】【解答】A、重力的方向始终是竖直向下的，指向地心的，静止在斜面上的物体，是竖直向下的，而不是与斜面垂直故A说法不正确B、重力的方向始终是竖直向下的，指向地心的，沿斜面下滑的物体，受到的重力方向仍是竖直向下的故B说法不正确C、地球附近的一切物体都受到重力作用，竖直上升的氢气球也受到重力作用故C说法不正确D、由A、

15、B、C分析可知，以上说法都不对故D符合题意故选D【分析】地球附近的一切物体都受到重力作用，重力的方向是竖直向下的12.【答案】 C A、一只老母鸡的质量在2kg左右，受到的重力大约为G=mg=2kg10N/kg=20N不符合题意；B、一片树叶的质量在10g=0.01kg左右，受到的重力大约G=mg=0.01kg10N/kg=0.1N不符合题意；C、一包方便面的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力大约G=mg=0.1kg10N/kg=1N符合题意；D、一袋大米的质量在10kg左右，受到的重力大约G=mg=10kg10N/kg=100N不符合题意【分析】此题考查对生活中常见物体重力的估测，结

16、合对生活的了解和对重力单位N的认识，必要时根据对物体质量的了解，利用G=mg得到重力，再选出符合实际的选项13.【答案】 A 【解析】【解答】手对弹簧施加了拉力合弹簧伸长，因为力的作用是相互的，弹簧发生形变后会对手产生弹力，这个力的施力物体是弹簧，受力物体是手.【分析】力是物体对物体的相互的作用，产生力的作用时一定存在着施力和受力物体；发生弹性形变的物体，会对跟它接触且阻碍它恢复原来形状的物体产生力的作用这种力叫弹力14.【答案】 D 【解析】【解答】力的三要素是力的大小、方向、作用点，它们共同影响着力的作用效果，D符合题意.D.【分析】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素不同，力

17、的作用效果也不同.15.【答案】 D 【解析】【解答】力的作用是相互的，小鸟撞毁飞机，小鸟受到的力与飞机受到的力是相互作用力，大小相等、方向相反，所以小鸟和飞机的受力一样大，D符合题意，A、B、C不符合题意.【分析】力的作用是相互的，相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上.16.【答案】 B 【解析】【解答】由于地球的吸引而使物体受到的力为重力，选项A正确，不合题意，选项B错误，符合题意；重力的大小与质量成正比，选项C正确，不合题意；重力的方法总是竖直向下，选项D正确，不合题意；【分析】掌握重力的概念。17.【答案】 D A、磁力、重力都可以在不接触的情况下发生，因

18、此并非只有相互接触的两个物体才能产生力的作用，故A错误；B、物体间力的作用是相互的，故带电体能够吸引纸屑，纸屑也能吸引带电体，故B错误；C、根据杠杆的平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂可知，只有杠杆的力臂相等时，其受到的动力和阻力大小才会相等，故C错误；D、物体受到力的作用时不一定会发生弹性形变，也可以是改变了运动状态，也可能是发生了塑性形变，故D正确【分析】（1）力是物体对物体的作用，不接触的物体也可以产生力的作用；（2）物体间力的作用是相互的；（3）根据杠杆的平衡条件可做出判断；（4）力可以使物体发生形变，形变分为弹性形变和塑性形变力也可以改变物体的运动状态18.【答案】 B A、重力是由于

19、地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力，故A错误；B、比如篮球是规则物体，重心为球心，不在物体上，故B正确；C、地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；D、物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误故选：B【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下（垂直水平面），重力的作用点叫重心，物体所受重力与物体的质量成正比19.【答案】C A、力是物体对物体的作用；没有物体就谈不上力；故没有物体就没有力的说法是对的；故A不符合题意；B、力是物体对物体的作用

20、；一个物体受到了力，就一定有另一个物体对它施加力；所以有受力物体时，一定有施力物体；故B不符合题意；C、力是物体对物体的作用；一个物体对别的物体施加了力，则另一个物体一定受到了力；所以有施力物体，就一定有受力物体；故C的说法错误；符合题意；D、力是物体对物体的作用；故里要发生在至少两个物体之间；故只有一个物体时，不会有力的说法是正确的；故D不符合题意；故选C；【分析】力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；一个是施力物体，另一个是受力物体20.【答案】C A、物体间力的作用是相互的，人是受力物体，也是施力物体，故A错误；B、水是受力物体的同时还是施力物体，故B错误；C、人向后划

21、水，给水一个向后的力，则水对人就有向前的推力，故C正确；D、手和脚对水的推力和水对手和脚的力效果不能相互抵消，因为它们是相互作用力，故D错误（1）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体（2）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力21.【答案】鱼；荷花 【解析】【解答】“荷动知鱼散”意思是说荷花动了，知道荷花下面的鱼游动了，“荷动”的施力物体是鱼，受力物体是荷花鱼；荷花.【分析】力是物体对物体的作用，产生力的作用时存在着施力物体和受力物体.22.【答案】 相互；球；重力 踢球时，脚会对

22、球有一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的，此力的施力物体是球；飞行中的球始终受到地球的重力，最终会落向地面；相互；重力【分析】物体间力的作用是相互的；使脚感到疼的力的施力物体是球；在地面附近的物体都会受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的23.【答案】人；相互的【解析】【解答】拉车的力叫“拉力”，这个力的施力物体人感觉到车也在拉人，说明物体间力的作用是相互的人；对别的物体施加了力的物体叫施力物体（2）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力24.【答案】 相互；运动状态 （1）球受到网拍施的力，变形了，说明力可以改变物体的

23、形状，网拍受到球施的力，也变形了，这也说明力可以改变物体的形状；由于网拍对球施力时，网拍也受到了球对它施的力，这说明物体间力的作用是相互的（2）球受力的结果是运动方向变了、速度大小变了，这都是运动状态变化运动状态【分析】力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态.25.【答案】运动状态；（1）足球运动员用头顶回远处飞来的足球，足球在力的作用下运动状态发生改变，该现象说明力可以改变物体的运动状态；（2）足球运动员的头被撞疼，说明头受到力的作用，头在对足球施加力的同时，足球也对头施加力的作用，这说明物体间力的作用是相互的；（3）由于重力的方向总是竖直向下的，因此飞行中球最终落向地面是由于受到重力作用。故答案为：运动状态；重力。【分析】力可以改变物体的运动状态，力的作用是相互的，地球上一切物体都受重力的作用.26.【答案】由题知： ， ，卡车在水平公路上匀速行驶，卡车在水平方向受平衡力作用，牵引力和摩擦阻力大小相等、方向相反，因此 答：卡车行驶时，发动机对