五年级下学期基础复习资料Word文档格式.docx

1、 _ j dn rn xn q l hu mi w y ln b jin shn s jn hn yn lin _ _ pin rn q w xun l y ln ln tin y mu z _ _ _ _ _江南春 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1、请你翻译一下这首诗。2、江南春 代诗人 ，这首诗描写了江南春天的景色有 ，表现了诗人 。1、默写出乐园的五组词语 _ _ _ _ _二、1、求天下奇闻壮观， 。 解释:_ 2、世之 、 非常之观，常在于， 。_只有才 虽然但是 如果就无论都 不但而且 既然就1.雷锋叔叔（ ）离开了我们，（ ）他的精神永远鼓舞我们前进。2.（ ）哪一门学

2、科，（ ）要有扎实的基本功和严格的科学态度。3.我们（ ）要迅速发展生产，（ ）要逐步改善生活。4.（ ）明天下雨，体育课（ ）在体操房里上。5.（ ）你答应了这件事，你（ ）负责到底，努力做好。6.（ ）别人不花费它们，我们的生命（ ）会开花结果。海上日出 为了看日出，我常常早起，那时天空还没有大亮。周围很静，只听见船里机器的声音。天空还是（ ），很浅很浅的。转眼间，（ ）的地方出现了（ ）。红霞的（ ）慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便（ ）地（ ）那里。 （ ），过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸。红是（ ），却没有（ ）。太阳像（ ），慢慢儿，（ ）地，（ ）向上升

3、。到了最后，它终于（ ）了云霞，完全（ ）了海面，颜色真红得可爱。（ ），这深红的圆东西发出了（ ），射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了（ ）。 有时候太阳（ ）云里。阳光（ ）直射到水面上，很难（ ）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。 有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来了，人看不见它。它的光芒给黑云（ ）了一道光亮的金边。太阳慢慢（ ），出现在天空，把一片片云（ ）了紫色或者红色。这时候，不仅是（ ）、（ ）和（ ），连我自己了成了（ ）的了。这不是伟大的（ ）么?暴风雨 （ ）的夜，令人（ ），我（ ）。窗外，一道道闪电划破了（ ），沉闷的雷声如同（ ），使人（ ）。 一道

4、闪光，一声清脆的（ ），接着便下起了（ ）。（ ）天神听到信号，（ ）天幕，把天河之水（ ）到人间。 狂风（ ）着，（ ）把门打开，（ ）墙上。（ ）发出呜呜的声响，（ ）在黑夜中（ ）。 大雨（ ）着屋顶，（ ）着玻璃，奏出（ ）。 一小股雨水从天窗（ ），（ ）着，在天花板上留下（ ）。 不一会，（ ）的乐曲转为（ ），（ ）着沉睡的人们。从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的（ ）。碧空中（ ）着朵朵的白云，在（ ）的微风中（ ），把蔚蓝色的天空（ ）得更加明亮。 鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着（ ）的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草儿（），（ ）刚从梦中苏醒；（ ）在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪

5、，如同珍珠闪烁着光华。 常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；（）闪闪发亮，（ ）姑娘送出的秋波，使人（ ）。 （ ），（ ），艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香！ （ ）的春色呵，你是多么美好！ 昨晚，（ ）的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加（ ）的早晨。 有时，人们受到（ ），只看到事物的一个方面，而（ ）了大自然那（ ）。 1、海上日出1、课文描写了海上日出的哪几种景象？是按照怎样的顺序来写的？2、说说你对“这不是伟大的奇观么？”这句话的理解。再将这句话换几种说法，表达同样的意思。二、读下面的句子，说说划横线的词语用得好不好，为什么？有时候太阳躲进云里。_ 它终于冲破了云

6、霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。2暴风雨一、课文时按照怎样的顺序写暴风雨的，分别写了哪些景色？3青海湖，梦幻般的湖一、说说课文从哪几个方面描写了青海湖。_二、为什么说青海湖是“梦幻般的湖”？_三、读下面的句子，想一想，课文写的是青海湖，为什么要写到这些著名的湖。我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔，以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语一 、重点多音字dn（ ） ch（ ） yn（ ） mn（ ） 担 刹 烟 yn（ ） 闷 dn（ ） sh（ ） y（ ） mn（ ）二 、

7、易读错的字（给下面加点的字注音）刹那（ ） 云缝（ ） 漆黑（ ） 烟囱（ ） 哽咽（ ） 铿锵（ ） 和煦（ ） 闪烁（ ） 徜徉（ ） 衔接（ ） 涟漪（ ）伫立（ ）震慑（ ） 山峦（ ） 繁衍（ ） 晶莹明澈（ ） 酣畅淋漓（ ）三 、辨析组词镶（ ） 拭（ ） 卑（ ）恬（ ）痒（ ）峦（ ）牦（ ） 嚷（ ） 试（ ） 碑（ ）括（ ）氛（ ）恋（ ）耗（ ）伫（ ） 贮（ ） 妩（ ）抚（ ）四 、 词语积累1，请写出下面词语的近义词分辨- 灿烂- 宛如- 抚慰- 寂静- 耸立-2，请写出下面词语的反义词扩大- 沉睡- 寂静- 华丽- 粗犷- 现实-3，词语搭配（ ）芳香 （ ）

8、后代（ ）的夜幕 （ ）的乐曲（ ）的微风 （ ）的山峦（ ）地敲打 （ ）地蠕动（ ）地呼吸 （ ）地挥舞第二单元复习看拼音写词语。b sh z xn tun zhn f lu shn j jin y qin fn bi j yun sh chn yn fn bi shui ln ki p li cn k zo do y ko s xin zhn dn bo zi kun fn h xioxin p fi tn xu y c l q n ln hn 江畔独步寻花 _ _ _ _ _ 2、请你翻译一下这首诗。3、这首诗是 代诗人 写的。诗中“东”的意思是 ，“依”的意思是 ，这首诗表达了诗人

9、_的感情。一、默写出乐园的九个词语。 _ _ _ _ _ 二、1读书之法， 。解释: 2博观而约取， 。三、修改病句1、崇尚科学，拒绝邪教都是我们每一个小学生都应具有的清醒认识。2、小丽的语文没有考好，心情十分繁重。3、我们必须养成课前预习，课后复习的好方法。4、这次联欢会开了足足两小时不到才散会。四、关联词。 只有才 不但而且 不管都 虽然但是 所以李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑，（ ）他的身体一直很棒。他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。4. 背课文1、说一说课文写了“我”背课文的哪些经历和

10、感受。_2、结合课文内容和自己的学习、生活实际，说说你对下面句子的理解。书读千遍，其义自见多背一些名篇，储存在记忆里，在一次次的重温中，不断地加深着理解，就好像牛儿吃下草，经过多次反刍，慢慢地消化，慢慢地吸收。5.钟楼读书1、仔细阅读课文，说一说“我”在钟楼读书，享受到了哪些乐趣。2、“我非常喜欢我们学校的阅览室”一句在课文中多次出现，有什么作用？6.意外1、哪些事让“我”感到意外？它们表现了高尔基怎样的品质？2、课文最后才交代“我”遇到的是高尔基。这样写有什么好处？一、多音字组词背bi（ ） 鲜xin（ ） 弹 tn（ ） 更gng（ ） bi（ ） xin（ ） dn（ ） gng（ ）

11、二、易读错字噪音（ ） 挪移（ ） 生疏（ ） 反刍（ ） 垫子（ ）荔枝（ ） 妨碍（ ） 嘶哑（ ） 包裹（ ） 三、辨析组词噪（ ） 懂（ ） 津（ ） 疏（ ） 澳（ ） 篮（ ） 幕（ ） 桑（ ） 憧（ ） 律（ ） 梳（ ） 懊（ ） 蓝（ ） 暮（ ） 嘶（ ） 撕（ ） 增（ ） 赠（ ） 四、近义词流畅一一 鼓舞一一 生疏一一 悦耳一一 沉思一一 宽慰一一五、反义词清脆一一 轻松一一 喜欢一一 许多一一 温和一一 高兴一一六、词语搭配（ ）课文 （ ）理解 （ ）森林 （ ）地流 （ ）地看 （ ）地喊 （ ）的声音 （ ）的噪音 （ ）的经历 （ ）的木塔 （ ）的微笑

12、（ ）的面孔判断下面句子的说法是否正确，对的画“”，错的画“”。（5分） （1）意外的作者是苏联作家高尔基。 （ ） （2）拇指姑娘是丹麦作家安徒生爷爷作品里的人物。 （3）“一会儿，我好像看见许多屋子的门都开了，走出一群爱斯基摩的渔夫来。”是比喻句。 （4）成语故事大器晚成讲的是东汉时，马援发奋学习，坚持不懈，终于在55岁时被封为伏波将军的故事。 （5）“我非常喜欢我们学校的阅览室”一句在课文钟楼读书中虽然只出现了一次，但是表达了作者对学校阅览室、对读书的喜爱之情。（1）江畔独步寻花一诗中，诗人赞美美好春光的诗句是 ， ? （2）与读书有关的名言警句很多，写两条你最喜欢的吧!（2分） 。 。

13、 第三元复习 看拼音写词语。w r wi fn i xio ln xio wi nn u ju（ ） （ ） （ ） （ ） （） （）zho di qi ch x d chn j do z q xi（） （） （） （） （） （） （）xio x x pi b sh hu shu min b i s（） （）（） （）渔子歌 _请你翻译一下这首诗。这首诗表达了诗人怎样的思想感情？渔子歌 一、 请你默写出乐园的词语。 二、 读句子，用画横线的词语造句。钱学森不但没有低头，而且更加坚定了回国的决心。在我的国土上，不仅有雷电轰不到的长白雪山、黄山劲松还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！三、 名言

14、默写。国 ， 。 （ ）解释：捐 ， 。7.“我终于回来了”一、熟读课文。说一说钱学森在回国过程中克服了哪些困难。二、读下面的句子，体会人物的思想感情，说说你从中感受到了什么。“我是中国人，我要回我的祖国去。” “我要尽全力建设我们的国家，使中国人民生活得更幸福。 “我相信自己一定能回到祖国。现在，我终于回来了！8.丰碑一、为什么说被大雪覆盖的军需处长是一座晶莹的丰碑？二、找出表现将军情感变化的语句，读一读，说一说为什么会有这样的变化。三、课文多次描写“狂风”、“大雪”，这有什么作用？9.我骄傲，我是中国人一、诗中多次出现“我骄傲，我是中国人”，表达诗人怎样的情感？一、 重点多音字 Jio（

15、） jing（ ） shuai（ ） gn（ ） 角 将 率 杆 Ju（ ） jing（ ） l（ ） gn（ ）二、 易读错的字释放（ ）监狱（ ） 交涉（ ） 袭击（ ）塑像（ ）半截（ ） 后裔（ ） 率领（ ） 林黛玉（ ）三、 辨析组词博（ ） 杉（ ） 舱（ ） 率（ ） 壁（ ） 搏（ ） 杉（ ） 船（ ） 卒（ ） 璧（ ） 劣（ ） 辟（ ）脯（ ） 沸（ ） 务（ ） 僻（ ）捕（ ） 佛（ ） 近义词卓著（ ）盼望（ ）毅然（ ）思念（ ）率领（ ）镇定（ ）覆盖（ ）骄傲（ ） 粗犷（ ）反义词卓著（ ）坚定（ ）单薄（ ） 破旧（ ）骄傲（ ） 粗犷（ ）词语搭配（

16、 ）顾问 （ ）秘密 （ ）困难 （ ）的环境 （ ）的战斗 （ ）袭击 （ ）速度 （ ）手臂 （ ）的狂风 （ ）的丰碑（ ）的衣服 （ ）的天宫 （ ）的考验 （ ）的血液 （1）他的神态十分 ， ：右手的中指和 间还夹着 ，火已被雪打灭。（3） 白鹭飞， 鳜鱼肥。青箬笠， ， 。这首词是 代诗人 写的。词中描写颜色的词有 。（4）我是中国人黄土高原 ，黄河流水是我 ，长城是我 ，泰山是我 。 判断下列说法的正误，正确的画“”，错误的画“ （1）“单薄”的“薄”念bo。 （2）“左手微微地向前伸着，好像在向战友借火”是比喻句。 （3）钱学森是一位火箭专家，他的回国对我国的国防事业意义重大

17、。 （4）丰碑中塑造了一位舍己为人，勇于献身的军需处长，文章揭示了红军战无不胜的原因。（5）我骄傲，我是中国人从祖国的地大物博、历史文化和近几年取得的建设成就、中国神九上天等几个方面来抒发情感的。照样子，写词语。例：一尊塑像尊老爱幼 一顶礼帽顶天立地 一车乘客 一只兔子 一身泥水 一张试卷 一首诗歌 一层薄膜 第四单元复习 zhn y fn su zn sh xio yn qn y h xin tn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）n qin so ln zio xiokun bn nn xi chn f（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）yn d qn s

18、hu sh yfn s bo zi shn y j din lun hn hn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）tn u y xu zhn sn tn shn qn hu y k dn di di zhun zhun（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 寒食 1、 请你翻译一下这首诗。2、 这首诗表达了怎样的思想感情？寒食 一、请你默写出乐园的词语。贬义词： 褒义词：二、用画横线的句子造句。如果是吃花生米一类的硬颗粒状物，就让它们漂浮到空中，然后像鱼儿觅食一样在空中捉捕。假如我们平时不注意观察事物、积累材料，写作文时就可能会无话可说。即使遇到了挫折，我们也不能悲观失望。 三、名言默写。天 ， （ ）日 ， 。 ， （ 10.盘古开天辟地一. 课文是从哪三个方面来描写盘古开天辟地的？11嫦娥奔月一.你对嫦娥、后羿、逢蒙的看法是什么？12.月球之旅一、阿姆斯特朗登上月球曾说：“对一个人来说，这是小小的一步；对整个人类来说，这是巨大的飞跃。”结合课文内容，说说你对这句话的理解。寒食一、这首诗描写了哪些景物？