九年级化学月考试题 新人教版4Word文件下载.docx

1、 A B C D（ ）4门捷列夫说：“观察是第一步，没有观察就没有接踵而来的前进。”下列现象正确的是 A用石墨做导电性实验灯泡会亮，改用6B铅笔芯做实验灯泡不亮 B用红磷测空气中氧气的含量，燃烧时产生大量白色烟雾 C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 D铁在纯氧中燃烧火星四射、放出大量的热，生成四氧化三铁（ ）5下列基本操作正确的是 A液体取用 B过滤操作 C读取量筒液体体积 D闻气味（ ）6我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为A25 B30 C55 D80（ ）7分类是认识事物的重要方

2、法。下列分类错误的是 A氧化铜化合物 B氢气化石燃料C石油混合物 D液氧单质（ ）8下列说法正确的是A金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子间的间隔不同B氧原子与碳原子属于不同种元素是因为最外层电子数不同C电解水实验证明水是由氢分子和氧分子构成的D纯净物的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有一个（ ）9.淀粉是一种糖类物质，广泛存在于小麦、玉米、马铃薯等农作物中，淀粉的化学式为 （C6H10O5）n 。关于淀粉的说法正确的是A淀粉（C6H10O5）n中氢元素和氧元素的质量比为3 ：5B淀粉（C6H10O5）n分子由碳元素、氢元素和氧元素构成C淀粉（C6H10O5）n中氧元素质量分数

3、最高D淀粉（C6H10O5）n中含有6个碳原子、10个氢原子和5个氧原子（ ）10学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是A对除杂的认识 B对环境保护的认识用磁铁吸引来除去炭粉中混有的少量铁粉用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳二氧化碳排放不会造成空气污染生活污水排放对水质影响不大C对性质和用途的认识 D对化学史的认识一氧化碳有可燃性，可用于冶炼金属石墨很软，可以制成电极门捷列夫发现了元素周期律我国科学家张青莲对相对原子质量的测定作出卓越的贡献（ ）11下列鉴别、区分物质的方法正确的是 A用观察颜色方法区分二氧化锰粉末和氧化铜粉末B用闻气味的方法区分氧气和二氧化碳气体C用检验燃烧后的

4、生成物来区分氢气和一氧化碳D用尝味道的方法区分实验室里的氯化钠和蔗糖（ ）12已知在一定条件下6克碳和20克氧气在一密闭容器中充分反应，则反应结束后密闭容器中的物质是 A. CO、C B.CO、CO2 C. CO2 D. CO2、O2（ ）13水是生命之源。节约用水，防治水体污染，是我们每一个的义务。下列关于水的说法错误的是A电解水实验告诉我们水是由氢、氧元素组成的B氢气是一种最清洁的燃料，燃烧之后的产物是水C禁止使用农药、化肥是防止水体污染行之有效的方法D明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水厂净水（ ）14某化学反应的微观示意图如下。 A该反应共涉及三种元素 B该反应中反应物A、B的质量

5、比为34:32 C生成物都是氧化物 D反应前后分子的总数发生了改变（ ）15把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是物 质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2X7.2Aa和c是反应物 Bd一定是催化剂CX=2.0 D该反应是化合反应第II卷（非选择题 共35分）16（8分）目前，人们发现和合成的物质已有几千万种，物质是由元素组成的，也是由微粒构成的。（1）现有H、C、N、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式： 容易形成酸雨的气体 ； 作制冷剂的干冰 ； 用于炼

6、钢的气体单质 ； 密度最小的气体 。（2）一种有趣的钟表式周期表如图1所示。请根据时针所对应的元素填空： 6:00时，时针对应的元素是 （填“金属”或“非金属”） 元素。 9:00时，时针对应的元素是 。 10:00时，时针对应的元素的名称 。 12:00时，时针对应元素的离子符号是 。 图1 17（3分）二氧化碳是一种与我们的生产、生活密切相关的气体。工业上常用高温煅烧石灰石的方法制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型是 ；二氧化碳与碳高温生成一种有毒气体，反应的化学方程式为 。 18（11分）利用下列仪器进行气体的制取和性质实验。请完成有关问题。 A B C D E F G

7、（1）仪器A的名称是 。（2）用高锰酸钾制取较纯净的氧气，可采用 （填“排水法”或“向上排空气法”），要完成该实验还需要增加的仪器是 （填仪器名称），反应的化学方程式为 。（3）实验室制取二氧化碳，其发生装置的仪器组合是 （填字母），反应的化学方程式为 ；二氧化碳气体验满的方法是 。（4）用右图2所示装置进行氢气燃烧实验： 关闭止水夹1、2，打开止水夹3，将分液漏斗中的水滴入瓶中，在尖嘴导管处点燃纯净的氢气，观察火焰的颜色是 ，滴入水的目的是 。图2 利用该装置使烧杯中产生大量肥皂泡，移开烧杯且点燃肥皂泡，发生强烈的爆炸。操作的步骤是 ，发生爆炸的化学方程式是 。19（5分）某兴趣小组在实验室

8、模拟水厂将浑浊的长江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。实验流程如下：请回答：（1）A物质的名称是 ，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写字母）。 a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损 c漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d用玻璃棒引流（2）利用图3所示装置进行操作，除去一些异味和色素，待净化的水应该从 端通入（填字母），该过程发生 变 图3化（填“物理”或“化学”）。（3）取少量液体D于烧杯中，加入少量肥皂水，搅拌，发现有较多浮渣产生。经过操后，重复上述实验，观察到的实验现象是 。20（8分）普通酸性锌锰干电池的结构如图4所示。图4某校科学社团为回收二氧化锰并探究其性质，

9、对废旧的酸性锌锰干电池进行了分拆，流程如下：请回答下列问题：（1）干电池工作的化学方程式为Zn + 2NH4Cl + 2MnO2 = ZnCl2 + 2NH3 + X + H2O，则X的化学式为 。（2）废电池中的汞会污染水源和土壤，必须进行回收，A同学对锌皮进行如下处理：热处理能将锌和汞分离的原理是利用两种金属的 不同。（3）B同学称取2g二氧化锰和碳的混合物进一步清洗晾干，在氧气流中灼烧至不再有火星出现，将生成气体通入澄清石灰水，得到5g沉淀。计算混合物中二氧化锰的质量分数。（请写出计算过程）（4）C同学在老师的指导下用二氧化锰与浓盐酸在微热条件下制取氯气（Cl2），同时生成水和氯化锰（M

10、nCl2），氯化锰中锰元素的化合价为 ，写出反应的化学方程式图5 图6MnO2粉末过氧化氢溶液（5）D同学使用图5所示装置制取氧气，发现反应放热且过于剧烈，不易控制。E同学将二氧化锰粉末、水泥和水混合，制成边长一厘米左右的小方块，晾干后置于图6所示装置内的多孔塑料板上，加入适量过氧化氢溶液。此操作能获得平稳的气流，主要原因是： 、 。学校准考证号班级姓名密封线初三化学阶段检测答卷H1 C12 O16 S32 Ca40一、单项选择题（本题包括15小题，每小题1分，共15分）12346789101112131415二、非选择题（共35分）16（8分）（1） ； ； ； 。（2） ； ； 。 17（3分） ， ；18（11分） （1） 。（2） ， ， 。（3） ， ；（4） ， 。 。 。19（5分）（2） ， 。（4） 。20（8分）（1） 。（2） 。（3）（4） ， 。（5） 、 。